部编教材推荐名著《世说新语》导读与精要练习

部编教材推荐名著《世说新语》导读与精要练习

作者简介

刘义庆(403-约444)，彭城(今江苏徐州)人，南朝宋文学家。宋宗室，袭封临川王，曾任豫州刺史、荆州刺史等官职。刘义庆自幼才华出众，爱好文学，著有《徐州先贤传》10卷、《典叙》、《世说》10卷、《集林》200卷、《幽明录》20卷、《宣验记》13卷、《小说》10卷, 有《宋临川王刘义庆集》8卷。

刘义庆“秉性简素，寡嗜欲，爱好文义”，“招聚文学之士，远近必至”。 他门下聚集了不少文人学士，如袁淑、陆展、何长瑜、鲍照等，刘义庆组织他们编成《世说新语》一书。他们根据前人的著作，广泛收集材料，再由刘义庆加以润色整饰，编纂成书。因此，《世说新语》虽是一部采辑旧书之作，但全书体例风格大体一致，没有出于众手或抄自群书的痕迹。 作品概述

《世说新语》是由刘义庆编撰的一部笔记体小说，是中国魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作，是我国最早的一部文言志人小说集。它原本有八卷，被遗失后只有3卷。

《世说新语》依内容可分为“德行”“言语”“政事”“文学”“方正”等三十六类，每类有若干则故事，全书共有一千二百多则，每则文字长短不一，有的数行，有的三言两语，由此可见笔记小说“随手而记”的诉求及特性。其内容主要是记载东汉后期到晋宋间一些名士的言行与轶事。书中所载均属历史上实有的人物，但他们的言论或故事则有一部分出于传闻，不尽符合史实。此书中相当多的篇幅杂采众书而成。如《规箴》《贤媛》等篇所载个别西汉人物的故事，采自《史记》和《汉书》。其他部分也多采自于前人的记载。

《世说新语》上卷“德行”“言语”“政事”“文学”4门正是孔门四科，说明此书的思想倾向有崇儒的一面。但综观全书多有谈玄论佛的内容，其思想倾向并不那么单纯。《世说新语》作为中国魏晋南北朝时期玄学“笔记小说”的代表作，从《世说新语》及相关材料中魏晋士人的言行故事可以看到，魏晋时期谈玄成为风尚，而玄学正是以道家老庄思想为根底的，道家思想对魏晋士人的思维方式和生活状况，乃至整个社会风气都产生了重要影响。

《世说新语》对人物的描写有的重在形貌，有的重在才学，有的重在心理，但都集中到一点，就是重在表现人物的特点，通过独特的言谈举止写出了独特人物的独特性格，使之气韵生动、活灵活现、跃然纸上。

《世说新语》的语言精炼含蓄，隽永传神；善用对照、比喻、夸张、与描绘的文学技巧，不仅使它保留下许多脍炙人口的佳言名句，更为全书增添了无限光彩。 片段欣赏

（一）

管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看。宁割席分坐曰：“子非吾友也。”（《世说新语·德行第一》）

【赏析】通过与华歆的对比，褒扬了管宁的淡泊名利。

（二）

王戎有好李，卖之恐人得其种，恒钻其核。 （《世说新语·俭啬》）

【赏析】《世说新语》善于通过独特的言谈举止写出了独特人物的独特性格，这里仅用16个字，就写出了王戎的贪婪吝啬的本性，使之气韵生动、活灵活现、跃然纸上。

（三）

豫章太守顾劭，是雍之子。劭在郡卒，雍盛集僚属，自围棋。外启信至，而无儿书。虽神气不变，而

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心了其故；以爪掐掌，血流沾褥。宾客既散，方叹曰：“已无延陵之高，岂可有丧明之责！”于是豁情散哀，颜色自若。（《世说新语·雅量》）

【赏析】“虽神气不变，而心了其故；以爪掐掌，血流沾褥”“已无延陵之高，岂可有丧明之责！”等句运用语言、动作、神态等细节描写，形象地刻画了顾雍的隐忍、豁达个性。

（四）

谢太傅盘桓东山，时与孙兴公诸人泛海戏。风起浪涌，孙，王诸人色并遽，便唱使还。太傅神情方王，吟啸不言。舟人以公貌闲意说，犹去不止。既风转急，浪猛，诸人皆喧动不坐。公徐云：“如此，将无归？”众人即承响而回。于是审其量，足以镇安朝野。（《世说新语·雅量》）

【赏析】同一环境中几个人的不同表现形成对比，谢安和孙绰等人泛海遇到风浪，谢安“貌闲意说”，镇静从容，孙绰等人却“色并遽”“ 喧动不坐”，显示出谢安临危若安的“雅量”。

（五）

王蓝田性急。尝食鸡子，以箸刺之，不得，便大怒，举以掷地。鸡子于地圆转未止，仍下地以屐齿蹍之，又不得，瞋甚，复于地取内口中，啮破即吐之。（《世说新语·忿狷》）

【赏析】“刺”“掷”“蹍”“啮”“吐”等词绘声绘色地描写王蓝吃鸡蛋的种种蠢相，漫画式的夸张，表现了他性急的性格。

（六）

何次道往丞相许，丞相以麈尾指坐呼何共坐，曰：“来，来，此是君坐。”（《世说新语·赏誉》） 【赏析】“以麈尾指坐”“来，来，此是君从！”运用富于个性的口语来表现人物的神态，生动地刻画出王导对何充（何次道）的器重。 精要练习

（一）

吴郡陈遗，家至孝。母好食铛底焦饭，遗作郡主簿，恒装一囊，每煮食，辄贮录焦饭，归以遗母。后值孙恩贼出吴郡，袁府君即日便征。遗已聚敛得数斗焦饭，未展归家，遂带以从军。战于沪渎，败，军人溃散，逃走山泽，皆多饥死，遗独以焦饭得活。时人以为纯孝之报也。

（选自《世说新语》）

【注释】①铛（chēnɡ）：平底浅锅。 ②贮录：储存，收存。 ③遗（wèi）：给予。 ④袁府君：袁山松，晋朝吴郡太守，孙恩攻沪渎，袁山松固守，城陷而死。 ⑤未展：来不及。 ⑥军人：这里指官军。

⑥

④

⑤

①

②

③

1．解释下列句子中加点词语的意思。

⑴母好食铛底焦饭（ ） ⑵袁府君即日便征（ ） ．．2．用现代汉语写出下列句子的意思。

每煮食，辄贮录焦饭，归以遗母。

3．请就选文写一句富有文采的读后感言。

（二）

王右军年减十岁时，大将军甚爱之，恒置帐中眠。大将军尝先出，右军犹未起。须臾，钱凤入，屏人论事，都忘右军在帐中，便言逆节之谋。右军觉，既闻所论，知无活理，乃阳吐污头面被褥，诈孰眠。敦论事造半，方忆右军未起，相与大惊曰：“不得不除之！”及开帐，乃见吐唾从横，信其实孰眠，于是得全。

（选自《世说新语》，有删减）

【注释】①王右军：王羲之。②减：不足。③大将军：王敦。④钱凤：人名，字世仪。⑤孰：熟。⑥从：纵。

2

⑥

⑤

①

②

③

④

1．根据《辞海》提供的部分义项，为下列加点的词选择恰当的解释。（2分）

⑴屏人论事 （ ） ．

A．当门的小墙 B．忍住 C．退避 D．除去

⑵乃阳吐污头面被褥 （ ） ．

A．山的南面或水的北面 B．与“阴”相对 C．外露的 D．通“佯” 2．文中大将军和钱凤为什么“大惊”？用自己的话回答。（2分）

3．文中的王右军是一个怎样的孩子？（2分）

（三）

林道人诣谢公。东阳时始总角，新病起，体未堪劳，与林公讲论， 遂至相苦。母王夫人在壁后听之，再遣信令还，而太傅留之。王夫人因自出，云：“新妇少遭家难一生所寄唯在此儿。”因流涕抱儿以归。谢公语同坐曰：“家嫂辞情慷慨，致可传述，恨不使朝士见！”

（选自《世说新语》）

【注】①林道人：指晋代和尚支遁，世称林道人、林公。②谢公：谢安，东晋名相，死后追封太傅，世称谢太傅、谢公。③东阳：谢朗，谢安的侄子，曾任东阳太守。其父谢据早亡，下文“家难”即指此事。④总角：儿童头结发成小髻，常用以指代儿童。⑤信：传信的人。⑥朝士：朝廷官员。

⑥

⑤①

②

③

④

1．解释下列句子中加点词语的意思。

（1）东阳时始总角（ ） （2）再遣信令还（ ） ．．（3）而太傅留之（ ） （4）谢公语同坐曰（ ） ．．2.用“/”给文中画线处断句（限断三处）。 新 妇 少 遭 家 难 一 生 所 寄 唯 在 此 儿 3.王夫人为什么坚持要“流涕抱儿以归”？

（四）

王子猷居山阴，夜大雪，眠觉，开室命酌酒，四望皎然。因起彷徨。咏左思《招隐》诗，忽忆戴安道。时戴在剡，即便夜乗小舟就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴！”王子猷尝暂寄人空宅住，便令种竹。或问：“暂住何烦尔？”王啸咏良久，直指竹曰：“何可一日无此君！

（选自《世说新语》）

1．解释下列句子中加点词语的意思。

（1）因起彷徨（ ） （2）尝暂寄人空宅住 （ ） ．．2．用现代汉语写出下列句子的意思。 吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴！

3.“雪夜访戴”表现了王子猷怎样的个性？“何可一日无此君”表达了古人怎样的理想和追求？（3分）

（五）

陈仲举言为士则，行为世范。登车揽辔，有澄清天下之志。为豫章太守，至，便问徐孺子所在，欲先看之。主簿白：“群情欲府君先入廨。”陈曰：“武王式商容之闾，席不暇暖。吾之礼贤，有何不可！”

（选自《世说新语》）

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④

⑤

①

②

③

【注释】①士：读书人。②登车揽辔(pèi)：坐上车子，拿起缰绳。这里指走马上任。③徐孺子：是当时的名士、隐士。④廨（xiè）：官署，衙门。⑤式商容之闾：在商容居住的里巷门外立标志来表彰他。商容是商纣时的大夫，当时被认为是贤人。

1．解释下列句子中加点词语的意思。

（1）为豫章太守（ ） （2）席不暇暖（ ） ．．2．用现代汉语写出下列句子的意思。

陈仲举言为士则，行为世范。

3.文中陈仲举“行为世范”的具体表现是 。（请用自己的话回答）

4.从陈仲举的言行看出，他是一个 的人。

（六）

陈元方年十一时，候袁公。袁公问曰：“贤家君在太丘，远近称之，何所履行？元方曰：“老父在太丘强行绥之以德弱者抚之以仁恣其所安久而益敬。”袁公曰：“孤往者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，异世而出，周旋动静，万里如一。周公不师孔子，孔子亦不师周公。”

（选自《世说新语》）

1．解释下列句子中加点词语的意思。

（1）贤家君在太丘，远近称之（ ） （2）不知卿家君法孤，孤法卿父 （ ） ．．2．用“/”给文中画线处断句。（限断四处）

老 父 在 太 丘 强 行 绥 之 以 德 弱 者 抚 之 以 仁恣 其 所 安 久 而 益 敬。 3．袁公两次问陈元方。请你用自己的话把袁公两次问话的主要意思说出来。

4．指出陈元方第二次答语的巧妙之处。

（七）

客有问陈季方：“足下家君太丘，有何功德而荷天下重名？” 季方曰：“吾于家君譬如桂树生泰山之阿，上有万仞之高，下有不测之深；上为甘露所沾，下为渊泉所润。当斯之时，桂树焉知泰山之高，渊泉之深，不知有功德与无也！”

（选自《世说新语》）

1．解释下列句子中加点词语的意思。

（1）荷天下重名 （ ） （2）譬如桂树生泰山之阿（ ） ．．．2．用现代汉语写出下列句子的意思。 桂树焉知泰山之高，渊泉之深。

3.在儿子眼中，“陈太丘”是怎样的人？

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（八）

（甲）……友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。

（选自《世说新语·陈太丘与友期》）

（乙）僰人养猴，衣之衣而教之舞，规旋矩折，应律合节。巴童观而妒之，耻己之不如也，思所以败之，乃袖茅栗以往。筵张而猴出，众宾凝伫，左右皆蹈节。巴童佁然挥袖而出其茅栗，掷之地。猴褫衣而争之，翻壶而倒案。僰人呵之而不能禁，大沮。

郁离子曰:今之以不制之师战者，蠢然而蚁集，见物而争趋之，其何异于猴哉？

（选自《郁离子·僰人舞猴》）

【注释】①僰（bó），我国古代西南部的一个民族，今川南及滇东一带。②伫,站立。③佁然，静止貌。④褫(chǐ)，剥去，脱下。

②

③

④

①

1．解释下列句子中加点词语的意思。

（1）元方入门不顾（ ） （2）耻己之不如也（ ） ．． （3）思所以败之（ ） （4）乃袖茅栗以往（ ） ．．．2．用现代汉语写出下列句子的意思。

蠢然而蚁集，见物而争趋之。

3．元方、巴童聪明机智，其令友人“惭”、使猴舞“败”的原因有何共同之处？

4．你认为两文在“修身”、“治军”方面提出的积极主张分别是什么？

（九）

【甲】周处年少时，凶强侠气，为乡里所患；又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。义兴人谓为“三横”，而处尤剧。或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。处即刺杀虎，又入水击交蛟。蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。竟杀蛟而出，闻里人更庆，始知为人情所患，有自改意。乃入吴寻二陆。平原不在，正见清和，具以情告，并云欲自修改而年已蹉跎，终无所成。清和曰：“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。且人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？”处遂改励，终为忠臣孝子。

（选自南朝·刘义庆《世说新语·周处》）

【乙】荆有次非者，得宝剑于干遂。还反涉江，至于中流，有两蛟夹绕其船。次非谓舟人曰：“子尝见两蛟绕船能两活者乎？”船人曰：“未之见也。”次非攘臂祛衣，拔宝剑曰：“此江中之腐肉朽骨也！弃剑以全己，余奚爱焉！”于是赴江刺蛟，杀之而复上船。舟中之人皆得活。

（选自《吕氏春秋·卷十二·知分》）

【丙】子贡问曰：“乡人皆好之，何如？”子曰：“未可也。”“乡人皆恶之，何如？”子曰：“未可也。不如乡人之善者好之，其不善者恶之。”

【注释】①荆（jīng）：古代楚国的别称。次非，人名，传说是出国的一位勇士。②干遂：地名，在今江苏省吴县西北。

①

②

1．【甲】文中“朝闻夕死”的原句出自《论语·里仁》：“ ， 。”（1分） 2．解释下列句子中加点词语的意思。

（1）实冀三横唯余其一（ ）（2）并云欲自修改而年已蹉跎（ ） ．．．（3）还反涉江，至于中流（ ） ．3．用现代汉语写出下列句子的意思。

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（1）且人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？

（2）不如乡人之善者好之，其不善者恶之。

4．【甲】【乙】两文同样写杀蛟，但是表现的主题却不同，请分别指出。

5．请从【丙】文中概括出孔子评定人品的基本原则。

（十）

【甲】王戎、和峤同时遭大丧，俱以孝称。王鸡骨支床，和哭泣备礼。武帝谓刘仲雄曰：“卿数省王、和不？闻和哀苦过礼，使人忧之。”仲雄曰：“和峤虽备礼，神气不损；王戎虽不备礼，而哀毁骨立。臣以和峤生孝，王戎死孝。陛下不应忧峤，而应忧戎。”

（选自 刘义庆《世说新语.德行》）

【乙】郭巨，隆虑人也，一云河内温人．兄弟三人，早丧父。礼毕，二弟求分，以钱二千万，二弟各取千万。巨独与母居客舍，夫妇佣赁，以供养。居有顷，妻产男。巨念与儿妨事亲，一也，老人得食，喜分儿孙，减馔，二也，乃于野凿地，欲埋儿。得石盖，下有黄金一釜，中有丹书，曰：“孝子郭巨，黄金一釜，以用赐汝。”于是名振天下。

（干宝《搜神记》）

【注释】①鸡骨支床：形容非常消瘦。

①

1.下列句子中加点的词语解释错误的一项是（ ）

A．和哭泣备礼（准备） B．神气不损（损伤） ．．C．喜分儿孙，减馔（食物） D．中有丹书（书信） ．．2.下列句子中加点的词意思相同的两项是（ ）

A．使人忧之 择其善者而从之 ．B．卿数省王、和不 尊君在不 ．．

C．乃于野凿地 必于石下迎水处啮沙为坎穴 ．．D．而哀毁骨立 学而时习之 ．．2．用现代汉语写出下列句子的意思。 (1)闻和哀苦过礼，使人忧之。

(2)巨独与母居客舍，夫妇佣赁，以供养。

4.王戎和郭巨都孝顺，但在具体表现上有所不同。请结合文意，作简要评析。

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