“新时期教师职业道德修养”校本培训讲稿提纲

什么是素质？
素质就是不用提醒！
基本思路
目前我国中小学教师师德教育的现状：
重理论，轻实践；
重说教，轻体验；
重政治，轻情感；
重应然，轻实然；
重理想；轻规范……
造成的结局：
知行脱节；
言行不一；
知情分离；
情意相悖；
双重人格；
双面人生……
道德体现于习惯，习惯体现于细节！
《关于进一步加强和改进师德建设的意见》（2005）
要努力探索新形势下师德建设的特点和规律，在内容、形式、方法、手段、机制等方面不断改进和创新，特别要在增强时代感，加强针对性、实效性上下功夫，讲究实际效果，克服形式主义，使师德建设更加贴近实际、贴近教师，把师德规范的主要内容具体化、规范化，使之成为全体教师普遍认同的行为准则，并自觉按照师德规范要求履行教师职责。
本次师德培训的重点
 注重实效性
加强针对性
提高可操作性
实践篇
习惯一：热情主动——教师走向成功必备的第一心态
习惯二：端庄大方——教师形象塑造的基本要求
习惯三：规范得体——教师礼仪修养的基本规范
习惯四：宽容公正——教师对待学生的核心原则
习惯五：沟通合作——教师与家长真诚交流的基本原则
习惯六：双赢思维——教师之间协作的首要原则
习惯七：关注细节——教师课堂教学必须养成的重要习惯
习惯八：不断更新——教师走向终身发展的原则

习惯的力量
亚里斯多德：
人的行为总是一再的重复，因此卓越不是单一的举动，而是习惯。

人的品德基本上是由习惯组成的。思想决定行动，行动决定习惯，习惯决定品德，品德决定命运。

习惯对我们的生活有绝大的影响，因为它是一贯的。在不知不觉中，经年累月地影响着我们的品德，暴露出我们的本性，左右着我们的成败。
 习惯左右我们的命运
人首先要有思想，然后才有想法，产生触动，最后变成行为，久了就变成习惯。
华人首富——李嘉诚：
栽种思想，成就行为；
栽种行为，成就习惯；
栽种习惯，成就性格；
栽种性格，成就命运！
性格左右命运，
气度影响格局！
行为要变成习惯并非易事！
许多许多的历史才可以培养一点点传统，许多许多的传统才可以培养一点点文化。

文化便是多年的习惯！
校园文化就是师生员工多年习惯的集体养成！

品德由习惯组成
习惯体现与细节之中
细节决定我们教育的成败！
相互提示让行动变成习惯！
习惯一每天十分钟 ， 给行动加分 ；
醒示影响生活，行动改变明天。
热情主动——
      教师走向成功必备的第一心态
性格左右命运心若改变，态度跟着改变；
态度改变，习惯跟着改变；
习惯改变，性格跟着改变；
性格改变，命运就会改变！
  山不过来我就过去佛学故事：
采取积极主动的态度，为自己过去、现在和将来的行为负责，而非情绪和由外在的环境来做出决定；
格言：点亮一盏灯，比抱怨黑暗要有效的多！

记住：你无法改变别人，但你可以改变自己！
有趣的计算
什么使生活变得100%完美？
努力工作，知识，爱情，好运，这些通常我们非常看重的东西都不是最完满的，虽然它们非常重要，那么，究竟什么能使生活变得完满？金钱？领导力？性？...如果都不是的话，那么，什么能使生活变得100%圆满呢？
什么能使得生活变得圆满？
心态使生活圆满!
　那么，什么能使生活变成100%的圆满呢？；　每个问题都有其解决之道，只要你把目光放得远一点！ 我们对待工作、生活的态度能够使我们的生活达到100%的圆满！ 
成功取决于积极的心态
米卢：
态度决定一切！
孔子：
有道则现，无道则隐；
人能弘道，非道弘人！
成功学家—罗素·塞吉：

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