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经典论文

  • 小学科普说明文的教学策略

    【关键词】小学科普说明文教学 【中图分类号】G【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2015)10A-0078-01 小学语文课本中的科普说明文承载着传播科学知识、培养学生爱科学的兴趣、提高学生阅读科普说明文能力的功能。科普说明文凭借生动活泼的文字给学生讲述了一个个...

    2021-05-13
  • 案例教学应用于教育管理学课堂教学中的实践探索

    摘要:教育管理学作为一门实践性较强的现代科学,具有自身独特的学科性质和特点,采用案例教学是教育管理学众多教学法中对于培养学生创造性思维和实践能力最有效的方法之一。本文通过对多种案例教学模式应用于教育管理学课堂教学实际效果的考察,概括总结出案例教学在...

    2021-05-13
  • 拓展行政监督的新内涵

    拓展行政监督的新内涵 关保英,上海政法学院副校长、教授、博士生导师 行政监督的概念究竟如何界定,以及行政监督的范围应当怎样框定等问题,在我国学界和实务部门有着不同的观点。党的十八届四中全会提出了对行政权进行制约和监督的八大监督体系,从这个关于法治监督...

    2021-05-13
  • 教育管理学的历史发展探究

    摘要:到今天为止,我国的教育管理学已经发展了一百余年了。本文中作者阐述了我国教育管理史的各个发展阶段,并详述了各个阶段所对应的历史时期以及时代的环境与背景。希望能给人们提供一个较为清晰的教育管理学历史发展脉络。 关键词:教育管理学历史发展 一、教育管...

    2021-05-13
  • 城市发展周期与特大型城市风险的系统治理

    李友梅,上海大学副校长、教授、博士生导师 改革开放30多年以来,以北京、上海等为代表的特大型城市的发展不断加快,并面向未来积极谋划“全球城市”的发展战略。然而,城市现代化和城市功能的提升,并不一定同时会带来人们社会安全感的增强。由于城市规模的巨型化和城...

    2021-05-13
  • 当前农村小学科普教育中存在的问题与对策探讨

    摘要:多年来,在我国科普教育发展过程中,农村小学的科普教育依然薄弱于城市学校,薄弱的原因是多方面的。这些薄弱原因的存在,严重阻碍了农村小学科普教育的发展,认真总结农村小学科普教育中存在的问题,通过切实有效的对策来解决这些问题,对培养农村小学生科学思...

    2021-05-13
  • 特大型城市安全风险的全过程治理

    赵来军,上海交通大学中美物流研究院教授、博士生导师 随着世界各国城市化进程的加速发展,城市规模急剧增大,人口超过1000万的特大型城市不断涌现,如东京、纽约、孟买、上海、北京等。这些特大型城市不但人口规模巨大,而且人口稠密,每平方公里人口密度动辄上万人甚...

    2021-05-13
  • 预算监督、能力提升及其法律保障

    预算监督、能力提升及其法律保障 张守文,北京大学法学院院长、教授、博士生导师 预算与监督密不可分。预算制度的产生,本来就缘于对政府恣意收支行为的监督;而预算制度的发展,则融入了更多的监督因素,由此使“监督”成为贯穿预算制度的重要经脉。在这个意义上,预...

    2021-05-13
  • 四维归属感:重释当代汉人宗族建设——兼与钱杭先生讨论

    杜靖 内容摘要 钱杭主张,归属感是当代汉人宗族复兴的一个关键机制。与以往的理论比较,其贡献在于从主体性角度解释了汉人宗族运动。在这一认识基础上, “归属感”可进一步细化为“空间上的归属感”、“时间上的归属感”、“结构上的归属感”和“身份上的归属感”四个...

    2021-05-13
  • 差序格局视域下的行政伦理困境成因与出路

    唐平秋1 唐宇2 内容摘要 隐匿在中国传统社会人际关系及社会结构中的“差序格局”折射的是人与人之间先在的不平等,在行政生活中易导致行政行为主体的“公德”与“私德”不分、“公利”与“私利”界限模糊,从而滋生公共意识弱化、利益关系“圈子化”、差别待遇与特权文...

    2021-05-13
  • 思想品德课前有效预习的策略

    在新课改背景下,课前预习是学生必须形成的学习习惯。通过充分有效的预习,学生能提升自主学习能力,同时对课堂教学内容的重难点提前做到心中有数,以便上课时有针对性地学习。那么,在思想品德教学过程中,我们应如何引导学生有效预习呢? 一、采用科学的预习方法,为...

    2021-05-13
  • 新常态下的中国对外开放战略

    龙永图 内容摘要中国这些年进入经济增速下滑的新常态,但这主要是中国政府主动调控而为,不必过于担心。中国面临的国际发展大环境也出现了一些困难,在某种意义上说,这是中国快速崛起所造成。我们要坚持经济发展的第一要务,着力处理好与美国的关系。在新的形势下,中...

    2021-05-13
  • 传统文化与高中思想政治课融合浅探

    在高中思想政治教学过程中融入传统文化,能够在很大程度上吸引高中生的注意力,调动他们的学习积极性,帮助我们优化和完善思想政治课堂教学,逐渐促进课堂教学效率的提升。与此同时,传统文化与高中思想政治课堂教学的融合还可以更好地让学生传承与发展民族文化和传统美...

    2021-05-13
  • 现代建国与政治清议传统的复苏

    任剑涛 内容摘要 在中国建构现代国家的过程中,历史悠久的政治清议传统,具有其现代转化价值。中国的政治清议传统,呈现出清议、清谈与莫谈国事三种状态,显示出衰变轨迹。但由于中国的现代建国,不仅需要在国家权力的分权制衡机制上促成健康议政,而且需要大力且有效...

    2021-05-13
  • 任务驱动,促进学与教的融合

    要真正实现学生的学与教师的教相统一的目标,需教师精心设计相关联的学习任务,做到学教融合,以任务为主线、教师为主导、学生为主体,指向数学知识、数学思想与方法等发生发展过程,将学生的思维引向深入,从而有效建构知识框架、积累学习经验、感悟数学思想、提升数学...

    2021-05-13
  • 浅析人性假说在教育管理学中的意义

    管理作为一项实践活动无处不在,其内容涉及人财物事各个方面,但归根结底是对人的管理。不论人、财、物还是信息的管理,最终都要通过人去实现,所以管理的核心总是围绕人来进行的。所以研究如何有效的进行管理的过程就是研究有效的对人的管理过程。教育管理作为本身为...

    2021-05-13
  • 浅谈在数学教学中渗透数学文化的策略

    [摘 要]数学文化是学生学习数学的催化剂,它能让学生看到更多数学解题以外的精彩知识,能丰富学生对数学的理解。在数学课堂上巧用数学故事、数学史料和数学游戏在数学知识中渗透数学文化,帮助学生感受到数学趣味性,提高他们的学习积极性。 [关键词]数学文化;数学...

    2021-05-13
  • 例谈提高课堂教学效率的有效策略

    [摘 要]学习中遇到障碍在小学数学学习中较为常见,教师可通过理解学生学习中的障碍,采取因材施教的方式,重视知识点之间的有效衔接,不断提高课堂教学。 [关键词]小学数学;障碍;教学效果;策略 [中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(...

    2021-05-13
  • 论科技新闻在中小学科普教育中的运用

    文章提示: 9月17日至23日,一年一度的科普盛会——全国科普日活动在神州大地同步举行。这也是今年5月底“科技三会”后举办的第一个全国性的大型科普活动。在“科技三会”上,习近平总书记指出,科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,把科普工作提到了前所未有的战...

    2021-05-13
  • 小学科普说明文的教学价值及教学策略

    科普说明文,篇幅短小,内容新鲜独特,语言通俗易懂,能引发学生的学习兴趣。苏教版小学教材从三年级上册开始选编科普说明类文章,以后每册书中均有1-5篇的此类文章。8册书中,共入选说明类文章23篇,约占三到六年级整套教材的12%,足见科普类说明文在小学教材中的重要...

    2021-05-13
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