改实验校2015一2016学年八年级第二学期期末测评语文试卷

篇一：2015-2016学年度语文版八年级语文第二学期期末检测试卷及答案

2015-2016学年度第二学期期末检测试卷

八年级 语文

（考试时间150分钟，满分150分）

1．汉字积累——下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）（3分） ．．．．

A．淹没（m?） 陨落 （yùn） 岿然不动（kuī） ．．．

B．褴褛（lǚ） 愤慨（kǎi） 孤注一掷（zhì） ．．．

C．摇曳（yè） 琐屑（xuè） 头昏目眩（xuàn） ．．．

D．鄙视（pǐ） 阔绰（chu?） 唾手可得（chuí） ．．．

2．词语积累——下列成语与释义不对应的一项是（）(3分) ．．．

A．山势险峻，抬头止步。——高山仰止

B．办事迟疑，没有决断。——优柔寡断

C．听闻消息，十分震惊。——骇人听闻

D．恐惧惊讶，痴傻发愣。——呆若木鸡

3．文化积累——下列选项的内容，对应有误的一项是（ ）（3分） ．．

A．《细 柳 营》——《史 记》——西汉——司马迁

B．《桃花源记》——《陶庵梦忆》——东晋——陶渊明

C．《孙权劝学》——《资治通鉴》——北宋——司马光

D．《日 出》——《曹禺文集》——现代——万家宝

4．语言运用——下列句子的标点符号，使用正确的一项是（ ）（3分） ．．

A. 放学后，你是去奶奶家，去外婆家，还是回自己家？

B.“诗经”是我国最早的一部诗歌总集，也称《诗三百》。

C. 遵义的云门屯、竹海、北京的故宫、杭州的西湖均是旅游胜地。

D.“我们下周举办校园艺术节，”老师兴奋的说：“同学们都准备好了吗？”

一、语言积累及运用（30分）

5. 语言运用——根据语境，与下文衔接最恰当的一项是（）（3分） ．．．

，而且是发生最早或者说是最原始的思维形式。皮亚杰的研究 表明，儿童正是最先出现顿悟思维，此后才依次出现形象思维和逻辑思维的。

A．思维不仅是人类的基本思维形式

B．因为顿悟思维是人类的基本思维形式

C．顿悟思维不仅是人类的基本思维形式

D．人类的顿悟思维能力是直接从其祖先那里继承下来的

6．语言运用——提取下列句子的主要信息，正确的一项是（ ）（3分） ．．

A. 一个三角形的三条边的垂直平分线的交点是这个三角形的外心。

——三角形是外心

B. 十几年来，遵义人民送别红军的感人情景还常常浮现在眼前。

——遵义人民浮现在眼前

C. 我目不转睛地望着这群充满朝气的土家族小姑娘和她们手里洁白的梨花。

——我望小姑娘和梨花

D. 赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。 ——技术水平和艺术价值显示了智慧和力量

7．句子积累——默写句子。（8分）

①《望洞庭湖赠张丞相》：八月湖水平，涵虚混太清。

②《终南别业》：兴来每独往，胜事空自知。

③《诉衷情》： 。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。

④《满江红》：算平生肝胆，因人常热。

⑤《渔家傲》：九万里风鹏正举。

⑥《邹忌讽齐王纳谏》：令初下，

⑦《为人民服务》：人固有一死，

⑧《岳阳楼记》中表明作者博大胸襟的句子是：

8．篇段积累——默写欧阳修《醉翁亭记》选段。（4分）

，山间之四时也。

二、阅读（50分） （一）那个搭车的青年（17分）

毕淑敏

①那一年，我“五一”放假回家，搭了一辆地方上运送旧轮胎的货车，颠簸了一天，夜幕降临才进入离家百来里的戈壁。正是初春，道路泥泞。突然，在无边的沉寂当中，立起一根土柱，遮挡了银色的车灯。

② “你找死吗？你！你个兔崽子！”司机破口大骂。我这才看清是个青年，穿着一件黄色旧大衣，拎着一个系着棕绳的袋子。“我不是找死，我要搭车，我得回家。”“不搭！你没长眼睛吗？司机楼里已经有人了，哪有你的地方！”司机愤愤地说。“我没想坐司机楼子，我蹲大厢板就行。”司机还是说：“不搭！这样的天，你蹲大厢板会生生冻死！”说着，踩了油门，准备闪过他往前开。

③那个人抱住车灯说：“就在那儿??我母亲病了??我到场部好不容易借到点小米??我母亲想吃??”“让他上车吧！”我有些同情地说。他立即抱着口袋往车厢上爬。

④夜风在车窗外凄厉地鸣叫。司机说：“我有一个同事，是个很棒的师傅。一天，他的车突然消失了，很长时间没有踪影。后来才知道，原来是有个青年化装成一个可怜的人，拦了他的车，上车以后把他杀死，甩在沙漠上，自己把车开跑了。”

⑤我心里一沉，找到司机身后小窗的一个小洞，屏住气向里窥探。我看到青年敏捷地跳到两个大轮胎之间，手脚麻利地搬动着我的提包。那里装着我带给父母的礼物：“哎呀，他偷我的东西呢！”司机很冷静地说：“怎么样？我说的不错吧。”“然后会怎么样呢？”我带着哭音说。“你也别难过。我有个法子试一试。”只见司机狠踩油门，车就像被横刺了一刀的烈马，疯狂地弹射出去。我顺着小洞看去，那人仿佛被冻僵了，弓着腰抱着头，石像般凝立着，企图凭借冰冷的橡胶御寒。我的提包虽已被挪了地方，但依旧完整。我把所见跟司机讲了，他笑了，说：“这就对了，他偷了东西，原本是要跳车了，现在车速这么快，他不敢动了。”

⑥路面变得更加难走，车速减慢了。我不知如何是好，紧张地盯着那个小洞。青年也觉察到了车速的变化，不失时机地站起身，重新搬动了我的提包。我痛苦地几乎大叫，就在这时，司机趁着车的趔趄，索性加大了摇晃的频率，车身剧烈倾斜，车窗几乎吻到路旁的沙砾。只见那个青年艰难地往轮胎缝里爬，他把我的提包紧紧地抱在怀里，往手上哈着气，摆弄着拉锁上的提梁。这时，他扎在口袋上的绳子已经解开，就等着把我提包里的东西搬进去呢??

⑦“师傅，他??他还在偷，就要把我的东西拿走了??”我惊恐万状地说。“是吗？”师傅这次反倒不慌不忙，嘴角甚至显出隐隐的笑意。“到了。”司机突然干巴巴地说。我们到一个兵站了，兵站里住着边防士兵，也是离那个贼娃子住的村最近的公路，他家那儿是根本不通车的，至少还要往沙漠腹地走10公里??司机打亮了驾驶室里的大灯，说：“现在不会出什么事了。”那个青年挽着他的口袋，像个木偶似的往下爬，狼狈地踩着轱辘跌下来，跪坐在地上。不过才个把时辰的车程，他脸上除了原有的土黄之外，还平添了青光，额上还有蜿蜒的血迹。“学学啦??学学??”他的舌头冻僵了，把“谢”说成“学”。

⑧我们微笑地看着他，不停地点头。他说：“学学你们把车开得这样快，我知道你们是为我在赶路??”他抹了一把下颌，擦掉的不知是眼泪、鼻涕还是血。他点点头，恋恋．．不舍地离开了我们。看着他蹒跚的身影，我不由自主地喝了一声：“你停下！” ．．

⑨“我要查查我的东西少了没有。”我很严正地对他说。司机赞许地冲我眨眨眼。青年迷惑地面对我们，脖子柔软地耷拉下来，不堪重负的样子。我爬上大厢板，动作是从未有过的敏捷。我看到了我的提包，像一个胖胖的婴儿，安适地躺在幽黑的轮胎之中。我不放心地摸索着它，每一环拉锁都像小兽的牙齿般细密结实。

⑩突然触到棕毛样的粗糙，我意识到这正是搭车人袋子上那截失踪的棕绳。它把我的提包牢牢地固定在大厢的木条上，如焊住一般结实。我的心像凌空遭遇寒流，冻得皱缩起来。

篇二：2015—2016学年第二学期人教版八年级语文期末考试试卷附答案(1)

2015—2016学年第二学期期末考试试卷（1）

八年级 语文

一、积累·运用（40分）

1.下列注音有误的一项是（3分） ( )

A．挑衅．(xìn) 悄怆幽邃chuàng 滑稽．(jī) 苔．

藓(tái) B．幼稚．(zhì) 浩浩汤汤(tāng) 吞噬．(shì) 媲．美(bì)C．雾霭．(aǐ) 往来翕忽(xī) 迁徙．(xǐ) 蹼鹬．(yù) D．惩．罚(chéng) ．俶尔远逝(chù)哂．笑(shěn)诺．

言(nuò) 2．下列词语中无错别字的一项是（）（3分）

A．任劳任怨 缄默 胸有成竹 B．自不量力 雾蔼 鼠目寸光 C．苍海桑田 迁徒 相辅相成 D．前仆后继 箫瑟 目空一切 3．下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）

A．福厦高速公路是连接省会福州和特区厦门的重要交通要道。 B.谁也不会否认李老师的讲课水平在全校是出类拔萃的。 C. 我国向太平洋预定海域发射首枚运载火箭圆满成功。 D.不知为什么今天来看足球赛的人数比上次几乎少了一倍。 4.下列句子翻译有误的一项是( )

A.皆若空游无所依：都好像在空中游动，什么依靠都没有似的。

B.以其境过清，不可久居：因为那种环境太凄清了，不能在那里居住。

C．往来翕忽，似与游者相乐：来来往往，轻快敏捷，好像跟游览的人逗乐。

古诗词填空（4分）

5．下列说法有误的一项是（）（3分）

A《敬畏自然》理性地思考人与自然的关系，提倡一种新的理念：敬畏自然就是敬畏我们自己。

B．《罗布泊，消逝的仙湖》反映滥用自然资源 C．《旅鼠之谜》以北极旅鼠的大量繁殖和怪诞行为给人类提出警告。 D．《大雁归来》涉及人与动物的关系，充满保护野生动物的伦理观念。 E．《喂——出来》以真实的故事警示世人正视城市环境污染问题。

6、依填入下面文字横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）(3分)

爱雨的人是不想躲开雨的，让那清凉的雨丝，，让那安闲的雨丝，让那多情的雨丝，让那无声的雨丝， 。

①抹去你思维上的俗 ②诉说你心中的爱 ③洗去你心灵上的尘 ④拨动你的心底的弦 A、③①④② B、①②③④ C、①③②④ D、③④②① 7、指出下列句子所用的表达方式。（4分）

①世界著名的内陆湖——青海湖，50年间湖水下降了8.8米，平均每6年下降1米，陆地已向湖中延伸了10多公里。（ ）

②我怎么也笑不住，陷入了迷惘的沉思。（ ）

③谁说宇宙是没有生命的？宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命。（ ） ④啊，我们的城市变得越来越美好啦！（ ） 8、读经典，学语文，首先在于读。你读过《西游记》，一定知道“孙悟空三调芭蕉扇”的故事。请回答下面的问题。（6分）

（1）孙悟空为什么要借芭蕉扇？他是向谁借的？（3分）

（2）请用简洁的语言把“三调芭蕉扇”的结果写出来。（3分）

一调：

二调：三调：9.古诗词填空（12分）

⑴ ，铜雀春深锁二乔。 ⑵ ，留取丹心照汗青。 ⑶ ，千里共婵娟。 ⑷ ，天涯若比邻。 ⑸抽刀断水水更流， 。 (6)， 草色遥看近却无。

(7) 春蚕到死丝方尽，。(8)不畏浮云遮望眼， 。

(9)《登幽州台歌》描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是：

念， !

(10)《小石潭记》一文中“，，日光下澈，影布石上”的句子跟《与朱元思书》一文中的“游鱼细石，直视无碍”有着异曲同工之妙，都写出了水的清澈见底，透明可爱，鱼儿自由游弋，似与人们相乐的情趣。

二．阅读题（共50分）

（一）阅读下文，完成10—14题。（12分）

端午的鸭蛋（节选）汪曾祺

A我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍 12.选文透露出作者对家乡的咸鸭蛋什么感情？请结合文段举一例句分析。（3分）

例句：

分析： 贯，回答之后，对方就会肃然起敬：“哦！你们那里出咸鸭蛋！”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋，必用纸条特别标明：“高邮咸蛋”。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的，但不如高邮的多，可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋！只是切开之后，里面圆圆的两个黄，使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不大高兴的，好像我们那穷地方就出鸭蛋似的！不过高邮的咸鸭蛋，确实是好，我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！B曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。袁枚的《随园食单·小菜单》有“腌蛋”一条。袁子才这个人我不喜欢，他的《食单》好些菜的做法是听来的，他自己并不会做菜。但是《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切，而且“与有荣焉”。文不长，录如下：

腌蛋以高邮为佳，颜色细而油多，高文端公最喜食之。席间，先夹取以敬客，放盘中。总宜切开带壳，黄白兼用；不可存黄去白，使味不全，油亦走散。 高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的办法。C平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢！

10.选段主要写了两方面内容，先写了高邮咸鸭蛋 ，然后写了高邮咸鸭蛋（2分）

11.仔细揣摩加点词语在文中的作用。（2分）

筷子头一扎下去，吱．

——红油就冒出来了。 13．汪曾祺是一位非常讲究语言艺术的作家，他曾经谈到自己在语言上的追求：1.平淡而有味；2.用适当的方言表现作品的地方特色；3.有淡淡的幽默。文中画线A、B、C三句分别体现了他怎样的语言特色，请任选一处并简要赏析．．．．

。（3分） 我选 处，简要赏析： 14. 端午节快到了，请你写出你家乡过端午节有些什么习俗，最少两条。（2分

（二）阅读下文，完成15—19题。（14分）

动物的骗术

①自然界一些动物为了生存竞争、繁衍子孙，常会弄虚作假，玩弄骗术。其技巧之高超，简直令人难以想像。

②装死是动物的一大伎俩，椿象、金龟子只要稍动它一下，立刻会装死从农作物上掉落地面，过会儿又活动开来。鸭子似乎．．是傻乎乎的，但当其被红狐追捕时，会翻着白眼装死。有人曾做试验，用红狐追铺养鸭场的50只鸭子，竟有29只只在狐爪下逃生。

③蟹、虾、蛇、壁虎、水螅等能施用分身术，迷惑对方，保护自己。人们有时会发 现有些蟹或虾的螯足一大一小，有的蛇或壁虎的尾巴粗细与身子相差悬殊，这决不是先天的畸形，也不是什么稀有品种，而是当它们遇到了强敌，使出断足截尾的绝招，来一个“舍车保帅”，新的足还未长成原来大小的缘故。水螅的分身术更高出一筹，它被切成数段之后，每一段都可像蚯蚓那样，长出新的完整的个体来。

④变色法是动物的又一招式。栖息在北极圈的白狐、北欧山区的雪兔、日本北部的高山兔和我国新疆阿尔泰山区的雷鸟，能随着季节变化而改变颜色。如雷鸟，到白雪皑皑的时候，便银装素裹；当春暖花开时，又着上淡黄色的“春装”；盛夏炎暑，浑身又换成粟褐之色；当秋风萧瑟的时节来到，双穿上与环境协调一致的暗棕色羽裳。

⑤见过竹节蝗、枯叶蝶的人，无不为它们的形态与所附着的茎叶是那么相似而叫绝，这是一种生就的拟态。生活在澳州的叶海马，其体态能模拟周围物体，全身生出许多叶形突出物和丝状物，好似马尾藻一样，在海水中缓缓飘荡，使对手极难辨别。

⑥有的动物甚至会“诈术”。一位学者曾发现，一只苍鹭为觅食一条小鱼，颇费了一番脑筋：它嘴叼一根小羽毛，在小溪岸边踱着方步，两眼扫视着浅浅的溪水。随即突然止步，有意让羽毛掉进水里面；小鱼误以为是饵料，游近羽毛，苍鹭便便以闪电般的动作扑向水面，吞食美味。

(3)微斯人，吾谁与归？

22．阅读理解——我能用原文填空。（8分）

（1）面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“___ ⑦动物在面临它的对手或要达到某一目的时，决不是简单地屈从或毫不掩饰其真面目。人们在认识和利用动物时，务必要注意到这点．．

。 15.用自己的话概括本文的中心。(2分) 16.认真阅读短文，可以看出动物玩弄骗术的方式有 、、 、 、 等几种。(5分)

17.文章说明了动物“弄虚作假”的方式，采用了主要用举例子的方法，生动而形象地说明

了 。(3分)

18.摘录原文语句回答，加点为“这点”是指 。(2

分)

19.加点词“似乎”能否去掉？为什么？(2分)

(三)阅读下面的文段，回答 20——24题。（24分）

①若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅

不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

②至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 ③嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?

20.文言词汇——我能解释下列加点字词。（4分）

(1)连月不开 (2)薄暮冥冥 (3)去国怀乡 (4)春和景明 21．文言翻译——我能用现代汉语翻译下面各句。（6分） ⑴浮光跃金，静影沉璧

(2)不以物喜，不以己悲。

__________，__________ ___”的心态。（2分）

（2）文中与“悲”相对应的八个字是____________，______ ______；与“喜”相对应的八个字是__________ ___，______________。（4分） （3）“进亦忧，退亦忧”中“进”指: ，“退”指:_________ _______。（2分）

23．由“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”这幅对联，你能想到范仲淹《岳

阳楼记》中的哪两句话？ （2分）

24．二十一世纪是一个科技发展的世纪，一个国家的兴旺发达与否，就取决于科技是否发达。我们将是祖国的建设者、主力军，我们又该有怎样的忧乐观呢？（4分） 四、作文（60分） 生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞……此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语……。 请以“生活需要”为题，写一篇文章。

作文要求：（1）要有真情实感，要努力做到有新意有创见。

（2）除诗歌外文体不限。

（3）不要出现真实姓名及班级（4）字数不得少于600字

一、1.B（“媲”音为“pi”） “汤”读shāng； 2.A

3. D4．B 5. E 6. A 7.说明，描写、议论、抒情 8.（1）第一问：为了扇灭火焰山的火，便于师徒四人去西天取经。（答“为了过火焰山”也可）第二问：铁扇公主。或：罗刹女，铁扇仙，红孩儿的母亲，牛魔王的妻子（意思对即可）（2）示例：一调：孙悟空受骗借来了一把假扇，越扇火越旺。二调：孙悟空骗来芭蕉扇，却又被牛魔王骗回去。三调：孙悟空在神、佛的帮助下拿到了芭蕉扇，扑灭了火焰山的人。（意思对即可） 9.⑴东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 ⑵人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ⑶但愿人长久，千里共婵娟。

⑷海内存知己，天涯若比邻。

⑸抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。

(6) 天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 (7) 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 (8)不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 (9)念天地之悠悠，独怆然而涕下! (10)“潭中鱼可百许头皆若空游无所依，

10.名声大质细而油多的特点。（2分）只要答到关键词“名声”、“特点”即可得2分。

11.“吱”，形象地描摹出筷子扎进咸鸭蛋红油从中冒出来的情态，生动地写出了家

乡咸鸭蛋的美味可口，让人垂涎欲滴。 12.赞美，自豪（1分）

举例说明：（3分）示例①：“鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。”两个“多”，一个“善于”写出了对家乡人的赞美。

示例②：“我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我的家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。”“完全不能相比”和“实在瞧不上”从侧面突出家乡鸭蛋的好，表达作者赞美、自豪之情。

示例④：“我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄的，这叫什么咸鸭蛋呢！”淡淡的幽默包含着对他乡鸭蛋有不屑，对家乡鸭蛋的自豪。

13．示例①：我选A处 示例①：“我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多”一句一断，大有生活中说一句停一下略想后再说的神态，突出了对家乡的热爱之情，平淡而有味。

示例②：我选B处 “曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。”这一“文白夹杂”句让人忍俊不禁，为文章增添了不少幽默和趣味。

示例③：我选C处 “一般是敲破空头”句中的“空头”是方言词，带有较为鲜明的地方特色，体现了作者“用适当的方言表现作品的地方特色”的语言特点。 14.（1）插杨柳枝，戴花索，吃粽子，吃甜麦子等 15一些动物具有高超的伪装手段和诱骗技巧

篇三：2015年-2016学年语文版八年级第二学期期末质量检测试卷

2015年-2016学年第二学期

八年级期末质量检测

语文

一、基础知识（25分）

1.下面加点的字注音无误的一项是（）（2分）

A.湍急（tuān） 舟楫（jí）投掷（zhí） 沧桑（sāng） ．．．．

B.悚然（sǒng） 褴褛（lǒu） 蛊惑（gǔ） 黯然（àn） ．．．．

C.倏然（shū） 瘫软（tān） 怯懦（qiè） 谩骂（màn） ．．．．

D.侧翼（yì）目眩（xuàn） 稀罕（hǎn） 嗫嚅（nu?） ．．．．

2.下列词语书写无误的一项是（）（2分）

A.造谣生事 立椎之地 截然不同 凶神恶煞

B.不知所措 肆无忌禅 令人发指 步履蹒跚

C.喋喋不休 心急如焚 义愤填膺 按之若素

D.骇人听闻 鸦雀无声 毛骨悚然 高山仰止

3.对下列病句的修改，不正确的一项是（）（2分）

A.由于她的出色表演，赢得了观众热烈的掌声。（删去“由于”）

B.我国古代白话小说都有着引人入胜的人物。（“人物”改为“形象”）

C.孔乙己一到店，许多酒店的人便都看着他笑。（“许多”与“酒店的”位臵互换）

D.杜小康能否在这里接受磨难，是他战胜孤独的关键。（删去“否”）

4.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）（2分）

A.这篇作文没有中心，东拉西扯，内容空洞，语言贫乏，令人莫衷一是。 ．．．．

B.从高处眺望，辽阔的绿色大草原上，几座白色的油井房星罗棋布，煞是好看。 ．．．．

C.回到故乡，见到亲人，在外漂泊多年的他终于忍俊不禁的笑起来，流下了辛酸的泪水。 ．．．．

D.西子湖畔桃红柳绿，春色迷人，外地游客纷至沓来，领略秀美的湖光山色。 ．．．．

5.下列表述有误的一项是（）（2分）

A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，运用了“赋”“比”“兴”三种表现手法，分为“风”“雅”“颂”三部分。

B.“我爱梅州山水美”一句中，“我”是主语，“爱”是动词，作谓语。

A.“寒舍”用来谦称自己的家；“驾临”是欢迎对方到来的敬辞。

D. 2016网络春晚：草根舞台的“高大上”。“高大上”就是高级大腕上台之意。

6.下面一则应用文从内容到格式有五处毛病，请指出来并改正。（5分）

通知

亲爱的同学们：

为活跃我校课余生活，校团委决定组织一次歌咏比赛活动，请各班文娱委员于明天下午开会，讨论比赛有关事宜。

2015年4月18日

⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸

7.古诗文默写填空（每空1分，共10分）

⑴晨兴理荒秽，。（陶渊明《归园田居》）

⑵树欲静而风不止，。（《韩诗外传》）

⑶秋瑾的《满江红》一词中，表现她有感于民族危机，抛家别子，女扮男装，东渡日本，去追求另样的人生，去寻求民族振兴的道路的诗句是：， 。

⑷在《诉衷情》一诗中表达诗人平生不得志，并流露出沉痛感情的句子是： ， ， 。

⑸自云先世避秦时乱，率妻子邑人， ，不复出焉，。

(陶渊明《桃花源记》)

⑹①，勿以善小而不为。② ，眼见为实。

二、阅读理解（45分）

（一）南乡子·登京口北固亭有怀（4分）

辛弃疾

何处望神州，满眼风光北固楼。千古兴亡多少事，悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

8.本词选自《稼轩长短句》，“南乡子”是 ，“登京口北固亭有怀”是 。（2分）

9.下列对该诗的分析，不正确的一项是（）（2分）

A.“年少万兜鍪”一句中的“万兜鍪”在诗中代指士兵。“天下英雄谁敌手”一句中的．．．．．．．．

“敌手”解释为“能力相当的对手。” ．．

B.诗句“天下英雄谁敌手？曹刘。”中的“曹、刘”指的是曹操和刘禅。

C.“不尽长江滚滚流”，借用杜甫《登高》诗句：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”感叹千古兴亡无尽无休，一如江水滚滚东流。

D.这首怀古诗，通过对古代英雄人物的歌颂，讽刺南宋统治者在金兵的侵略面前不敢抵抗、昏庸无能。全词饱含着爱国、卫国的强烈感情。

（二）（10分）

【甲】嗟夫！予尝求古人仁之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

——《岳阳楼记》

【乙】……太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

——《醉翁亭记》

10.甲乙两文的作者分别是 和 ,他们同属 (朝代)。（3分）

11.解释下列加点的词语。(4分，每空1分)

⑴予尝求古仁人之心（）⑵饮少辄醉（） ．．

⑶不以物喜（） ⑷杂然而前陈者（） ．．

12.选出【乙】段中“野芳发而幽香”所描写的季节景色不同的一项是（ ）（2分）

A.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 B.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 D.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

13.下列表述有误的一项是（ ）（2分）

A.甲文用议论的方式把古仁人和迁客骚人的览物之情进行对比，抒发了作者以天下为己任的远大政治抱负。

B.乙文生动地为我们描绘一幅太守与众人游宴的图景，表达了作者“与民同乐”的政治理想。

C.乙文中“颓然乎其间者”形象地描绘出太守精神不振、借酒浇愁的样子。

D.甲文中“是进亦忧，退亦忧”中的“进”指在朝廷为官，“退”指在京外做官。

14.用现代汉语翻译下列语句。(4分)

⑴先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

译： ⑵醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

译：

（三）传递（12分）

⑴夜色凄冷，阵阵江风袭来，她不禁打了个寒颤。

⑵一年前，她禁不住好友的怂恿，拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。生意本来红红火火，不料厨师的一次失误，导致两位顾客食物中毒。尽管她们第一时间为对方治疗，火锅店的声誉还是受到了影响，顾客开始越来越少。关键时刻，好友撤资，一走了之，她内心十分痛苦。

⑶风更大了，她走到自己的汽车前面，竟发现一个十一二岁的小男孩趴在车前睡着了，手里拿着一个脏兮兮的蛇皮口袋，看样子是捡废品的。

⑷她轻轻摇醒小男孩：“你怎么趴在这里睡觉？”男孩揉揉眼睛问：“阿姨，您丢东西了吗？”她下意识地一摸口袋，手 机居然不见了！小男孩见状，拿出一部手机，笑着说：“这是您的吗？”原来，小男孩捡废品时，在汽车旁边发现了这部手机，为了物归原主，他耐心等待，竟睡着了。

⑸真是个好孩子！他要捡多少废品才能换一部手机？她非常感动，问道：“天晚了，你一个人在这儿不怕吗？”男孩笑着说：“没啥怕的，每天放学后我都来，为了赚学费呀！”

⑹原来，男孩的母亲是聋哑人，他还有一个妹妹，一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。男孩为了减轻家里的负担，就利用放学的时间出来捡废品。她看了看他的蛇皮口袋，里面放着几个饮料瓶子。她忽然想起来，放在汽车后备箱里的空饮料瓶还在。她赶快从后备箱里搬出来，又找出车内散落的旧报纸和杂志，全倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩开心地笑了。

⑺风停了，她感到了一阵温暖。不久，重拾希望的她关了原先的店，筹钱开了一家新的火锅店。从那时开始，不管生意好坏，她都坚持资助小男孩上学，直到他大学毕业。男孩能自食其力了，他走过很多地方，尝试过很多工作，不管收入如何，他都会拿出一笔钱打到她的账户中。她把那些钱又重新汇给男孩，并打电话告诉他不必这样做，因为她出资援助他，完全是因为他的善良，根本不求回报。

⑻又过了几年，因房子要拆迁，曾经红火的火锅店生意再次变得冷清，最艰难的时候她甚至付不起房租。正在她心急如焚之际，小城电视台的记者忽然跑来采访她。原来当地的小学收到一笔捐款，捐款人正是她。她沉思了片刻，很快就明白，这件事的幕后策划者一定是男孩。这条新闻播出后，很多人被她的善良感动了，宁肯绕很远的路，也要到她的店里来吃饭，火锅店的生意很快又好转起来。

⑼重新赚到钱的她，十分感激所有帮助过她的人，继续资助贫困孩子。每次捐款，她总写下那个男孩的名字。其实，对她和男孩来说，写谁的名字已经不重要，重要的是，在

他们手中，善心如一簇小小的火苗，正在悄悄传递，它无法照亮整个世界，却温暖了很多人的心。

15.通读全文，根据下面提示找出表现“她”情感变化过程的词语。

十分痛苦→（ ）→重拾希望→（ ）→十分感激

16.选文中的小男孩是一个怎样的人？

答：

17.第(6)段划线部分运用了哪种记叙顺序，有什么作用？

答：

18.结合上下文说一说第⑺段划线句子中加点词语“温暖”的含义。

答：

19.请结合选文的内容，谈一谈你读了本文之后的感受。

答：

（四）一辈子做好一件事（10分）

⑴台湾著名剧作家、导演李国修，年少时，曾抱怨父亲做了一辈子鞋没有发财。父亲痛骂一通后，告诫他：一辈子只要做好一件事，就算功德圆满。李国修深受启发，用毕生的精力只做“开门、上台、演戏”这一件事，让他享有“台湾莫里哀”的美名。对绝大多数人来说，一辈子专注做好一件事很重要。

⑵在现实生活中，人们往往认识不到这点的重要性。他们信奉“艺多不压身”，礼赞“十八般武艺，样样精通”，谁知到头来却落得个“样样涉足，个个平平”的局面，导致“艺多不养家”的尴尬后果。对普通人来说，这其实是一种必然的结局，因为许多伟人亦无法达到多才多艺的人生高度。

⑶法国作家莫泊桑小时候曾在福楼拜面前自信地说：“我上午用两个小时来读书写作，用另两个小时来弹钢琴，下午则用1个小时向邻居学习修理汽车，用3个小时来练习踢足球，晚上，我会去烧烤店学习怎样制作烧鸭，星期天则去乡下种菜。”说完后一脸得意。福楼拜听后笑了笑说：“我每天上午用4个小时来读书写作，下午用4个小时来读书写作，晚上，我还会用4个小时来读书写作。”福楼拜接着问：“你究竟有什么特长，比如有哪样事情你做得特别好？”这下，莫泊桑答不上来了。于是他便问福楼拜：“那么，您的特长又是什么呢？”福楼拜说：“写作。”原来特长便是专注地做好一件事情。于是，莫泊桑下决心拜福楼拜为文学导师，一心一意地读书写作，最终取得了丰硕的成果，跻身世界三大短篇小说之王的行列。

⑷专注于一件事，看似简单，其实是对毅力与恒心的考量。成功学上有个著名的“两万小时理论”，即“经过两万小时锻炼，任何人都能从平凡变成卓越”。但芸芸众生平凡者不可计数，卓越者凤毛麟角。原因很简单，两万小时锻炼太过漫长、枯燥、无趣，没有坚如磐石的信念，没有钢铁般的意志，动摇、绝望直至放弃是顺理成章的事。

⑸专注于一件事，看似艰难，其实也容易。只要我们选择的事业，是我们内心深处最渴望的，是我们最感兴趣的，漫长的“两万小时”就不会带来遥遥无期的恐惧，别人眼中枯燥、无趣的历程，便会成为时时给我们惊喜的旅程。只要我们拥有一颗任天边云卷云舒，静看庭前花开花落的淡泊之心，滚滚红尘的纷纷扰扰，便不会轻易动摇我们由平凡走向卓越的脚步。只要我们把“两万小时”分解到活着的每一天，我们每天为卓越所付出的不过是半小时、一小时而已。

⑹一个人的职业生涯和精力十分有限，利用这有限的精力，在有限的时间里专注地做好一件事，就很有可能从众人中脱颖而出。

20.选文的中心论点是

21.选文第⑶段主要运用了哪种论证方法？作用是什么？

答：

22.请围绕中心论点为选文补充一个事实论据。

答：

23.选文第⑴段划线句子在文中有什么作用？

答：

24.读了本文后，请结合自身生活实际谈谈你的感受。

答： （五）我国力推马铃薯主粮化战略（10分）

⑴马铃薯是菜还是粮?在1月6日举办的马铃薯主粮化发展战略研讨会上，丰富多彩的马铃薯主食制品令人大开眼界。马铃薯全粉占比40%的馒头、面包、马铃薯芝士蛋糕等，都颠覆着人们对马铃薯的认知。

⑵农业部副部长在会上表示，要以科技创新引领马铃薯主粮化发展，推动形成马铃薯与谷物协调发展的新格局。据介绍，马铃薯有望成为稻米、小麦、玉米之外的第四大主粮作物。它的种植面积将逐步扩大到1.5亿亩，年产鲜薯增加2亿吨，折合粮食约为5000万吨。

⑶专家表示，马铃薯主粮化的内涵，就是用马铃薯加工成适合中国人消费习惯的馒头、面条、米粉等主食产品，实现马铃薯由副食消费向主食消费转变、由原料产品向产业化系列制成品转变、由温饱消费向营养健康消费转变，作为我国三大主粮的补充，逐渐成为第四大主粮作物。

⑷据介绍，未来我国粮食消费需求仍呈刚性增长趋势，到2020年粮食需求增量在1000亿斤以上。但受耕地、水资源的约束和种植效益的影响，小麦、水稻等口粮品种继续增产的成本提高、空间变小、难度加大。而马铃薯耐寒、耐旱、耐瘠薄，适应性广。

⑸国家食物与营养咨询委员主任介绍，马铃薯被称为“十全十美”的营养产品，富含膳食纤维，脂肪含量低，有利于控制体重增长、预防高血压、高胆固醇以及糖尿病等。马铃薯主粮化有利于改善居民的膳食营养结构。

⑹专家建议，马铃薯主粮化涉及科研、生产、加工、流通等多环节，需要不断加大扶持力度，集中力量攻关。如加快选育一批综合性状优良、适宜主粮化的专用品种；开展不同马铃薯品种的营养成分比较分析，开发最好的产品；加快研发适宜马铃薯主粮化的加工机械等。

25.选文第⑵段中划横线的句子运用了的说明方法，作用是发展。马铃薯生长需水较少，其最低蒸腾系数(需水量)只有350，而小麦、水稻分别是450和500。在年降水量350毫米左右的西北干旱半干旱地区，谷物类作物生长发育困难，而马铃薯不仅能正常生长，还能减少水土流失。此外，我国马铃薯产量相对较低，依靠科技提高单产的潜力更大。

26.让马铃薯成为第四大主粮的原因是：⑴ ； ⑵。

三、作文实践（50分）

28.请以“一次相逢一份暖”为题，写一篇记叙文。

要求：⑴文体符合要求。⑵不少于600字。⑶不得抄袭或套作。⑷作文中不得出现真

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