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多样化

  • 多样化教学模式在诊断学教学中的应用体会

    【摘要】课堂教学是教学过程中的一个有机组成部分和重要环节。在诊断学教学中,教师采用病案分析法、比较法、学生授课法、直观教学法等多样化教学模式授课,大大激发学生学习的主动性和积极性,培养学生自学能力和分...

    发布日期:2012-08-21 21:25:53
  • 沟通的渠道是多样化的

    父母一个和蔼的笑容,也许能唤回你失落的情绪;老师一句鼓励的话语,也许能换回你学习的自信;朋友一个温暖的拥抱,也许能换回你生活的信心;然而,你的一句对不起也能化解老师对你的误会;也能换回父母的谅解;也...

    发布日期:2010-05-25 15:13:33
    共1页/2条
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