龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn “先学后教，知行合一”的中学英语教学策略研究 作者：王森 来源：《校园英语·中旬》2015年第11期 【摘要】社会的进步对人的发展提出了更高的要求，从要求熟练的掌握各学科的知识发展到对各学科知识应用自如的要求。新时期中学教...
发布日期:2018-10-17 17:54:55第一单元 大数的认识 亿以内数的读法 一、引入新知，明确目标学习目标 1．使学生认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和“亿”。知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个计数单位之间的十进关系。掌握...
发布日期:2018-09-30 12:10:49间） 五、第四次“先学后教”（学习会写字） 1、生自由学习。 2、交流难写字。暴 3、师检测（提写词语） 洪水 平衡 俗语 懒惰 裤子 上涨 稳定 顺序 4、师生共评。 5、生补错。 六、当堂训练（完成当堂作业题） 本课...
发布日期:2018-09-29 16:44:58