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2014高考数学“拿分题”训练:排列组合二项式定理和概率 一、知识整合 二、考试要求: 1.掌握分类计数原理与分步计数原理,并能用它们分析和解决一些简单的应用问题. 2.理解排列的意义,掌握排列数计算公式,并能用它解决一些简单的应用问题. 3.理解组合的意义,掌...