深子湖镇中学校结对工作总结
本学年我校与低庄中学结成帮扶学校，实现了教研互动，资源共享。缩小了校际之间的差距，提高了学校结对互助工作的实效性，促进了学校间均衡、和谐发展
根据低庄中学的统一部署，以全面提高教育教学水平为目的，以优化教育资源配置和优化课堂教学过程为载体；以资源共享、互助互动、优势互补为途径；以相互促进、共同提高、优质办学为最终目标，开展校际间的互助合作活动，不断提高教育质量和办学效益，扩大教师交流的面，让教师拓宽视野，不断努力。充分体现骨干教师的引领作用，让青年教师尽快成长，形成自己的教学风格。打造名师工程，让学校得到家长和社会的认可。现将本学期的互动活动总结如下：
1、两校领导分析各校的优势和劣势，全策全力做好工作部署，使结对活动有序开展，使校际之间实现优势互补。开学初学校领导互相联络，共同研究和探讨学校管理、发展和教育教学等方面问题，及时掌握各校教育教学活动情况，加强信息交流，了解各校的师资情况，教学资源，以及学校需求，以便有针对性地开展结队帮扶活动。
2、开展教研互动，达到资源共享
本学年低庄中学为我校送教两次，分别展示了一堂数学、一堂语文、一堂英语、一堂化学课。在这两次的教研互动中，两校的教师通过听课、评课，互相提高，互相启发。对新课标的精神进行了研读，将小组合作学习和自主学习确定为教研活动的主要思想，并以“如何实现小组合作学习的实效性”进行了研讨，对学习小组的构建策略、小组合作学习内容的选择策略等进行了针对性的研讨。
总之，学校结对活动对于每个学校的老师而言都是一项比较实际，师生共同受益的活动，在今后的活动中，我们将会把此项工作做得更扎实。
2016年12月
锡钦乡中心小学“互助共建”工作总结
本学年我校与拉孜镇中心小学结成帮扶学校，实现了教研互动，资源共享。缩小了校际之间的差距，提高了学校结对互助工作的实效性，促进了学校间均衡、和谐发展
根据教育局的统一部署，以全面提高教育教学水平为目的，以优化教育资源配置和优化课堂教学过程为载体；以资源共享、互助互动、优势互补为途径；以相互促进、共同提高、优质办学为最终目标，开展校际间的互助合作活动，不断提高教育质量和办学效益，扩大教师交流的面，让教师拓宽视野，不断努力。充分体现骨干教师的引领作用，让双方青年教师尽快成长，形成自己的教学风格。打造名师工程，让学校得到家长和社会的认可。现将本学期的互动活动总结如下：
1、两校领导分析各校的优势和劣势，全策全力做好工作部署，使结对活动有序开展，使校际之间实现优势互补。开学初学校领导互相联络，共同研究和探讨学校管理、发展和教育教学等方面问题，及时掌握各校教育教学活动情况，加强信息交流，了解各校的师资情况，教学资源，以及学校需求，以便有针对性地开展结队帮扶活动。
2、开展教研互动，达到资源共享
我校位拉孜镇中心小学送教两次，校级，中层干部经验交流会一次，分别展示了两校共同进步的美好初衷。在这两次的互助互动中，两校的教师通过听课、评课，互相提高，互相启发。对新课标的精神进行了研读，将小组合作学习和自主学习确定为教研活动的主要思想，并以“如何实现小组合作学习的实效性”进行了研讨，对学习小组的构建策略、小组合作学习内容的选择策略等进行了针对性的研讨。
总之，学校结对活动对于每个学校的老师而言都是一项比较实际，师生共同受益的活动，在今后的活动中，我们将会把此项工作做得更扎实。
锡钦乡中心小学 2017年12月25日
篇一：学校党支部发展党员工作总结 学校党支部发展党员工作总结
我校党支部现有正式党员21名，新培养党员发展对象1名。今年以来，在县直机关工委、县教育局党组的正确领导下，我校党支部始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习党的十七大精神，全面贯彻落实科学发展观，遵循“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的十六字方针，严格按照发展党员程序，根据年初党员发展计划，认真做好了发展党员工作，圆满完成了本年度的党员发展任务。 现简要总结如下：
一、领导重视，把发展党员工作列入重要议事日程。
学校党支部对发展党员工作十分重视，始终把此项工作列入党支部工作的重要议事日程，学校党支部认为，学校党的组织要实践 “三个代表”重要思想，与时俱进，保持党的先进性和战斗力，就必须不断地把优秀中青年知识分子吸收到党的队伍中来，增强党员队伍的活力。 今年年初，学校党支部专门召开发展党员工作会议，要求各支部在发展党员工作要解放思想、与时俱进，开拓创新。学校党支部把发展党员列入年度的工作计划，深入了解入党申请人的各方面的实际表现，将政治素质好、工作积极、作风好、表现突出的优秀教师确定为入党积极分子。
三、严格党员发展程序，积极发展新党员。
在党员发展工作中，我们始终坚持党员标准，严格审批程序，在培养对象经过一年以上的培养教育后，在听取培养联系人和党内外群众意见的基础上，经党小组讨论、党支部审查同意，可列为发展对象。
今年年初，我校吴俊玲同志被确定为发展对象。确定为发展对象以后，学校党委严格按党员发展程序开展工作：一是对其及时进行了政治审查，政审全都合格；二是安排她参加了县直机关工委组织的入党积极分子培训，并通过了统一考试；三是学校党支部对她在工作学习和社会生活中的表现，进行了全面的考察；四是召开支部全体党员大会，讨论通过了他们的入党申请；五是学校党支部派人与她进行了谈话，使她进一步提高了对党的认识，端正了入党动机。 下一步，我们将根据机关工委的意见及安排，
一、对发展新党员进行了公示；
二、是学校党支部及时组织了入党宣誓大会。只有严格的程序，才能保证了发展党员的严肃性，也保证了发展党员的质量。篇二：学校年度党员个人工作总结 学校年度党员个人工作总结
2011年是学校事业发展兴旺发达的一年，学校在校园建设、学校内务管理等各方面均取得了显著的成绩。一年来本人在党总支及理科支部的领导下，在全体党员的大力支持和配合下，认真履行自己的职责，在本职岗位上取得了一些成绩，现向各位党员同志汇报如下。
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