（2）进一步做好骨干教师的选拔、培养工程。目前学校有淮安区学科带头人3人，淮安优质课教师6人。同时，学校在抓好校级师徒结队的基础上，于2010年下半年与实小联谊，骨干教师结成对子，使教师在业务上有所提高。
（3）抓好理论和政治、业务学习培训，结合新课程改革的新思想、新观念，引导全体教师积极参与教科研实践活动，在实践中提高认识，更新观念，从根本上提高教师的理论水平，树立科学的教育价值观、现代学生观和学生为主体的教学活动观。
（三）改革教育教学，提升学校质量
1、重视学校德育，提高工作实效 。学校提出“人人争做文明人，班班争创文明班，共同创建文明校”的口号。根据“加强和改进未成年人的思想道德建设的若干意见”，首先坚持爱国主义教育系列活动、行为规范养成教育和法制教育，培养学生道德品质。我校在常规管理上以推进有效管理为抓手，积极探索减负增效途径，深入开展“广播体操比赛”“文明班级”评比、“文明活动在课间”评比、“黑板报评比”、“文明办公室评比”等活动。每个星期一，我校都要举行庄严的升旗仪式，举行国旗下讲话。我校坚持每周进行“文明班级”评比。通过评比，激起了各个班级的比、学、赶、超的热情，使常规管理走上正规化、常态化。另外针对学生在课间活动无序的现象，政教处有针对性地开展了“文明活动在课间”评比活动，活动开展三个周以来，课间学生追逐打闹的现象消失了，取而代之的是健康活泼的游戏活动以及同伴和谐快乐地交流。
2、参与课程改革，提高教育质量
学校以全面提高学生素质为核心，以课改理念为核心，从学校实际出发，以校本课程开发为抓手，不断进行试验。我校主要是抓好教学“五认真”常规工作，规范教学行为。组织教师重温教学常规，落实定期检查和随机抽查相结合的制度，深入课堂，了解教情和学情，并及时将评价情况反馈给教师，督促其改进工作，增强教师的质量责任意识。每周不定时推门听课，使课程计划得到严格执行，教师能够开齐、上足、教好每一门课程，不随意增减。再就是定期进行业务学习，要求教师在课堂上抓住重点、难点，教给学生学习方法，培养学生自主合作，探究学习的能力。在教学中提倡教师做到“堂堂清、天天清、单元清”，夯实学生的基础知识与技能基础。
（四）优化育人环境，创建文明校园
1、优化育人环境，综合治理有成效。首先，进行校园改造。学校利用每年暑期时间，加强校舍管理，更换教师办公桌和部分学生课桌凳。明年我校新建综合楼、塑胶操场，使学校面貌焕然一新。其次，
校园整洁美观，环境优雅。我们改造了校园文化墙，丰富了楼道的文化建设。在完善学校硬件设施的同时，我校力求营造以人为本的校园环境，将绿化、美化校园作为重点内容，为师生提供了一个良好的工作、学习环境。在此过程中，我们让学生利用天天晨扫，清扫枯叶捡杂物，自觉养成了爱护绿化、美化环境的行为。让校园真正成为师生健身益智的乐园，和睦温馨的家园，芳香怡人的花园。
2、开展校园文化活动，培养学校人文精神。
结合“六一”儿童节活动，开展了以“感党恩、放飞心灵的梦想”为主题的校园文化节活动，进行了专场的演出和作品展示，师生全程参与。此次活动凝聚了广大师生的智慧和才华，展现了师生的精神风貌和文化情趣，把校园文化推向了一个新的高度。也促使同学们更好的认识校园生活、热爱校园生活、珍惜校园生活，并在富有文化气息的校园生活中茁壮成长。
3、加强校本培训，推进教师专业发展。
以学习教育教学理论为基础，采用集体学、分散学和自学的方法，进行新课程理念、教育教学动态的培训，开展教师读书活动，并撰写读书笔记。以发展教育教学技能为重点，开展教师各类基本功比赛；以推进教师专业发展为目标，健全校本教研制度，定期开展各教研组的专题开课、讨论，为教师提供学习、交流的平台，创设对话与研讨的机会和舞台，形成良好教研风气。
（五）同创共建新风，参与社区建设。
1、开放学校资源，坚持服务社区。
学校成立了校长为组长，德育教导、总务主任、信息技术老师、负责学校安全、保卫工作的老师为组员的领导小组，具体负责本校教育资源向社区开放的各项工作，并指定专人负责。为了使资源开放工作长久有序地开展下去，学校还召开领导小组会议，确定了资源开放的时间、地点、项目、内容和对象。除了开放学校的硬件资源外，我们还经常派出老师，到马逻支教，受到总校领导和教师们的一致好评。2011年3月，我校以文明礼貌月为契机，学生的相声《讲文明》，教育社区居民讲文明、懂礼貌、遵守交通规则，珍爱生命。暑假里，为了更好地为社区服务，六（1）、六（2）中队自觉组织，参加农贸市场清扫与宣传活动等，得到了社区学生和家长的一致好评。
2、开展志愿活动，参与社区管理。
我校成立党员和教师的志愿者服务队，定期开展活动。我们为社区家长开展家教咨询活动、为贫困学生献爱心、开展“爱绿、护绿，垃圾不落地”宣传活动等。暑期，针对我校门口交通状况差、志愿者与居委联合开展了“告别交通陋习，践行交通文明”的社区实践活动，用自己的实际行动，为营造和维护安全、畅通的文明交通环境，在烈日下挥洒着汗水。组成了夏日里一道最亮丽的风景线。
学校以人为本，为师生营造有益于身心健康的文明、整洁、有序的绿色办公和学习的环境，师生工作、学习、生活秩序井然，校园环境优美、整洁，到处充满生机活力。在学校领导班子的高度重视、全体教师的共同努力下，我们将继续以文明创建为契机，进一步强化管理、内化素质，外树形象，使精神文明建设规范化、长期化，把我校的各项工作推向一个新的台阶。
淮安市苏嘴镇中心小学
2011年12月28日
庄河市国土资源局二〇一一年度
精神文明创建工作总结
市文明办：
庄河市国土资源局2011年度精神文明建设工作在市委、市政府的指导下，在大连市国土资源房屋局的关心帮助下，我局认真贯彻十七届六中全会和国家土地调控精神，结合我局实际，按照“建章立制抓管理，调顺机制理顺人，强化学习求发展”的要求，内强素质，外塑形象，进一步推动了精神文明创建工作，现将一年来的工作情况总结如下：
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