小学2017年学期工作计划

推进校园民主建设，提高目标管理意识;加强师德师风建设，规范教育教学行为;加大有效教学研究力度，提升课堂执行能力。以下是小学学期工作计划，欢迎阅读参考。

小学2017年学期工作计划

一、指导思想

以党的十六大及十六届四中五中全会精神和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领学校工作全局，以深化改革、优化队伍、整合资源、协调发展，努力推进教育体育事业全面持续发展为目标，以建设高素质的教师队伍为根本，以办人民满意教育为前提，以创建“平安校园”为底线，切实加强未成年人思想道德教育，切实加强学生行为习惯的养成教育，促进我校教育体育事业的全面持续发展。

二、工作目标：

深化教育改革，优化教育资源，打造教育精品，彰显办学特色，以观念引导方向，以改革促进发展，以制度规范行为，以机制激发活力，以诚信凝聚人心，以质量提增信誉，以品牌提升格次，努力把我校建设成为办学品位高，育人特色明，教师素质强，教学质量棒，综合实力厚的学校。

本学期的具体工作目标和任务：

1、德育工作：坚持德育为首，增强德育实效，加强未成年人思想道德建设，争创德育示范校，学生的思想品德合格率100%，三好率为40%，聘请法制副校长到校进行一次法律知识讲座，保证知晓健康教育率达100%。

2、学科教学：全校语文、数学、英语成绩及格率达100%，优秀率达40%以上。

3、队伍建设：以“学、帮、评、考、奖”为重点，加强教师、尤其是青年教师培训：强化结对帮扶工作，制定结对帮扶考核方案，防止流于形式。骨干必须承担相应级别的教研课题，人人在县级以上的刊物上发表一篇信息，再培养一名镇级骨干教师(张彩霞)，且在县级以上的刊物上发表一篇论文。

4、体、艺、卫工作：小学生健康测试合格率达到100%，体育合格率、达标率均达到98%以上，优秀率达到30%以上;举行文艺、书法、歌咏、科普作品竞赛活动5 次以上，举办田径、球类运动会各一次。成立学校田径代表队，并且在镇级选拔中取得好名次。

5、安全工作：安全工作是当前学校工作的重中之重。要坚持不懈的教育和牢固树立“安全第一”的思想意识，预防学生伤害事故的发生，确保师生安全和教育教学秩序的稳定。

6、电教管理：着眼未来，加大投入，在进一步完善校园网的基础上，使信息技术与学科的整合有新的突破。

7、校园建设：加强校园建设和管理，不断完善管理制度，进一步绿化、美化、净化、优化校园，突出育人效果。

三、具体措施

1、努力把教师思想统一到三个代表的重要思想上来，组织教师认真学习三个代表的重要思想，牢记“两个务必”，坚持理论联系实际的学风，学以致用，解决突出问题，始终坚持解放思想，实事求是，切实做到学习安排落实、学习时间落实、学习笔记落实、学习心得落实、督促检查落实。通过深入学习，进一步提高教师的思想认识和对新课程实验的认识，真正把教师的心和力量凝聚到实现学校确定的各项教育目标和任务上来。

2、教师“两争一做”见成效。一是加强教师的政治学习，把学习教育和提高办学水平有机结合起来，使教师树立忧患意识、责任意识、危机意识。把思想认识统一到提高教学质量上来，积极争当师德标兵，教学骨干，做德能双馨人民满意的教师。二是以实施新课程为重点，进一步抓好教师的继续教育工作，引导教师树立终身学习的思想，在学习中发展、在学习中成长。督促教师注重自身教育专业素质的提高，把业余时间放在工作所急需的新观念、新知识、新技术的学习上，坚决摒弃学非所用，努力在实施新课程标准的过程中实现自身素质的新提高。三是加强骨干教师的培养。按照学校制定的骨干教师培养计划，对他们提出严格的要求，在工作中压担子，大胆使用，积极扶持，。采用“引路子”、“架梯子”、“搭台子”等方式让他们在教育教学活动中发挥重要的示范作用，促使在队伍建设上新的台阶。四是树立“以人为本”的管理理念。认真落实学校民主管理的各项制度，尊重教师、理解教师，增强教师的认同感和责任感，积极为教师办好事、办实事。多关注教师的长处和优点，少关注教师的毛病，以校长对教师的真情和诚心诚意为教师服务的具体行动来发掘教师身上蕴含的潜力。五是开展多种形式的专项活动。以“师德教育十个一”系列活动为有效载体，结合学校实际，联系形势教育，创新“十个一”活动。

3、创新工作思维积极探索构建新课程理念指导下的教学管理体系。一是努力构建出以人为本，易于操作的教学常规管理制度，突出过程管理，注重教师的创造性劳动，对教师的备课不拘泥于形式，注重他们教学设计的创造和实现学生学习方式的根本转变。学生作业布置和批改在在看数量合适的同时，注重教师对作业的设计是否促进学生思维的发展。二是建立民主、科学的教学管理机制，经常广泛的征求教师的意见和建议，积极改进管理形式，让教师真正感受到管理的民主性、科学性，让教师真正发挥主人翁的作用。

4、全面提高教育教学质量。一是进一步更新教育观念，通过扎实有效地学习，使教师准确理解和把握新课程改革的意图和思路，掌握新课程精髓，努力实现学生学习方式的根本转变。二是树立*科研求质量的意识，进一步深化课堂教学改革，推广先进教学方法，使先进教法贯穿到课堂教学过程中，一抓到底，抓出实效。三是落实现代化教育技术进课堂。抓好教师对现代教育技术运用的培训，利用教学活动实践教育技术，利用信息技术优质课的评选推动现代化教育的应运。四是树立大阅读的教学观念，突出学科特点，开展丰富多彩的课外阅读活动。教务要制定出课内外阅读计划和规划，规定每周阅读时间，制定出保障学生课内外阅读质量的措施，列出各年级必读的书目，安排好每周学年开展那些综合或专题读书竞赛活动的落实。五是抓好英语教师的培训、立足岗位、注重实践、加强交流、落实考核。六是积极开展“优化课堂教学设计和实施”活动。教学设计与实施活动是长期任务，通过活动全面提高教师的教学业务水平，教学技能。做到三重视。即重视理论指导;重视全员参与;重视点面结合。七是以课改为中心，深入进行教学研究。努力将创新思维、创新能力的提高贯穿于教育教学活动中去。以课改研究为依托，以课堂教学为平台，通过公开课展示，论文评选、新课程论坛等活动，全面提高教师的教育理论和教学业务水平。骨干教师要率先垂范，做课改实验的领头人，青年教师要积极参与县、学区组织的各项竞赛、教学比武及评比活动，从而提高自身的综合素质。八是加强信息技术教育。对教师进行使用教育资源的培训;充分发挥互联网和卫星接受资源的功能;积极探索信息技术与学科教学的整合。多媒体教室的学科教学每周不少于25课时。九是抓好教学的督察。督察以课党教学为突破口，以远程教育资源运用为重点，认真总结教学、课改经验，树立典型，推广经验。十是继续进行考试制度改革的研究，正确处理好知识与能力之间的关系，同时加强对教师评价体系地热探素，凸现信息技术与学科的整合，教务要制定出语、数、英语、常识等课得到测试方案。

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