小学教导处主任竞职演讲

      大家好！

      首先，我想代表今天参赛的教师对各位评委、各位领导的辛苦工作表示感谢，

      谢谢大家为长安小学选拔人才而付出的辛勤劳动。

      我校实行中层干部竞争上岗，我作为长安小学的教师，本着锻炼、提高的目的，

      参与了这次活动，走上了竞聘的舞台，因为参与的过程本身也是一种锻炼，参与的经历本身也是一种财富的积累。不管怎样，我都会珍惜这份经历。本人竞争的职位是教导处主任和副主任。如果我成功的应聘，我会努力；如果我没有成功，我仍旧会努力，我在乎的只是和各位资深老师同台的机会，清楚地了解自己。

      本人出生于1972年3月，现任职称是小学一级教师。 年7月毕业于三明师范

      学校，8月踏上教学岗位。1992年8月至2003年8月在长安小学任教，2003年9月调入小学任教至今。

      从教11年来，我基本上担任中、高年段的语文教学兼班主任。在工作中，本

      人坚持参加教育部门组织的各类培训和学习，不断学习新的教育教学理念，学习他人的先进经验，努力提高政治思想和业务水平。1999年6月取得福建教育学院小学教育自考大专学历；2001年到2002年期间获得了普通话水平二级甲等证书、全国计算机应用技术中级证书。并参加了三明高专小学英语教师为期一年的培训、学习。

      在各位领导和同事面前，我是一个才疏学浅的教师。我到长安小学工作的时间

      最短，参加竞争，是因为拿破仑的那句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试。我不敢奢求什么，只想让大家了解我、帮助我。也正因为如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作当中，励精图治，努力学习，勤奋工作。

      我没有辉煌的过去，只求把握好现在和将来。我是这么想，也是这么做的。因此，我申报了教导处主任、副主任的职位。假如本人有幸能得到领导的信任，我将努力做好四个方面的工作：

      一、         虚心请教，加强学习，进一步提高自身的教育理论水平和业务

      素质。

      二、加大师资队伍建设，塑造教师新形象。

      近一二年来，我校老教师逐年退休，新补充教师越来越多。所以要加强对青年教师的培训、提高青年教师的综合素质和整体水平。我主要从以下几点着手：

      1、充分发挥骨干教师的传帮带作用，落实“师徒结对”制度。

      2、强化中青年教师的基本功训练。

      3、把学校1~~6年级的班主任工作任务尽量让青年教师承担。故意给他们压

      担子、加重工作量，让他们在实践风浪中锻炼成长。

      4、加大青年教师制作课件培训的力度，组织部分青年教师利用课余时间学习flash或authorware等动画制作并以点带面，辐射全体教师。

      三、认真执行新课程标准，全面推进素质教育。

      1、树立教育新理念，实现新课程与学生学习方式的根本改变。

      2、改革教学评价体系。改进评价内容和评价方法，在关注学生学业成就的

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