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《小露珠》第二课时教学设计 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。 2、抓住重点句词品读,积累优美的语言。 3、凭借对课文的朗读感悟,让学生明白小动物和植物喜欢小露珠的原因,感受大自然的和谐、融洽和美丽。 教学重点:使学生通过朗读、背诵...