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《小学教学方法创新实验与研究》子课题“以学生发展为主,创造性使用教材 ” 教学案例 《比的认识》评课稿 陕西省神木县第四小学 王香爱 听了李葡老师《比的认识》这节课,总体感觉主要有以下几点:一、是导入从学生的实际出发,从学生熟悉的“神五”升空杨利伟向人们...