第一篇：关于开展2012年广东商学院大学生寒假社会实践活动的通知 关于开展2012年广东商学院大学生寒假社会实践活动的通知 各学院团委、直属团总支，各学生组织： 为进一步深入贯彻落实科学发展观，进一步引导广大青年学生把成才愿望与建设社会主义和谐社会的宏伟目标结...
发布日期:2021-03-12 18:21:30第一篇：关于开展2012年广东商学院大学生寒假社会实践活动的通知 关于开展2012年广东商学院大学生寒假社会实践活动的通知 各学院团委、直属团总支，各学生组织： 为进一步深入贯彻落实科学发展观，进一步引导广大青年学生把成才愿望与建设社会主义和谐社会的宏伟目标结...
发布日期:2021-03-12 18:20:52阜丰商学院基层管理者培训 《5S管理》课程大纲 课程名称：5S管理 课程编号：（商学院填写） 课 时： 学 分：（商学院填写） 目标学员：基层管理者 一、课程目标 在本课程结束时，学员应能够达到： 1. 了解5S管理的起源和定义。 2. 掌握5S管理的基本内容和要求。 3. 在...
发布日期:2018-10-16 18:21:21享用课程资源 实现成才目标 善用社会资本 强化成就动机 广东商学院编辑出版专业学生专题讲座 张耀荣 2009年12月22日 受过高等教育的人，都应该懂得一点大学的价值观、教育理念，理解教育与人生的关系、命运与志向的关系。 我们从每一个学生最熟悉的两个概念开始今天的...
发布日期:2018-10-13 18:40:20A．商品X的价格下降 B．商品y的价格下降 C．商品X和商品y的价格同时上升 D．消费者的收入增加 44．假设消费者不借钱、不储蓄，且收入固定，那么他的预算约束( )。 A．决定他的机会集 B．说明他的总支出不可能会超过他的总收入 C．说明边际效用递减 D．只有A和B正确 45...
发布日期:2018-10-12 20:45:44云南工商学院 校歌歌词 第一段 女：爱心 叩开理想之窗 真情 点亮生命之星 我们 用赤诚启迪智慧 我们 用信誉呼唤文明 合：无论 天 南地北 不负 神 圣使命 自强 卓越 为 国家 女：爱心（爱心）永系（永系）云（云）工商 无论 天 南 地北 不负 神 圣使命 自强卓越为国家...
发布日期:2018-10-09 16:15:55第一章 练习1 1、企业与投资者之间的财务关系，是一种投资与受资的关系。（ ） 2、企业与债权人之间的财务关系，是一种债权与债务的关系。（ ） 3、企业与债务人之间的财务关系，是一种债权与债务的关系。（ ） 4、...
发布日期:2018-09-29 20:45:27David Smith 38 Western Street Boston, MA 10084 dsmith@mba1999.hbs.edu (617) 276-6277 education 1998-2000 HARVARD UNIVERSITY GRADUATE SCHOOL OF BUSINESS ADMINISTRATION BOSTON, MA Candidate for Master...
发布日期:2010-09-04 09:38:00能够进入大学深造不仅仅是我的梦想,而且是家人的期待。我来自农村,具备农民的坚韧不拔与艰苦朴素的优良作风,但是刚到大学时,由于自己的沉默寡言,虚荣自卑,所有与管理有关的品质自己几乎都没有,可是我相信自己有学好这个专业的信心和潜能,于是努力的学习各门...
发布日期:2010-06-18 12:52:50发展观是关于发展的目的、本质、内涵和要求的总体看法和根本观点，它对发展的道路、模式和战略具有根本性和全局性的指导作用。发展理念是对发展本质意义的认识和体悟，是发展观的内核，它决定着发展观的建构，同时又直接影响发展观的实践。党的十六届三中全...
发布日期:2010-06-18 04:48:46尊敬的先生/小姐: 您好!请恕打扰.我是一名刚刚从湖南商学院会计系毕业的大学生.我很荣幸有机回向您 呈上我的个人资料.在投身社会之际,为了找到符合自己专业和兴趣的工作,更好地发挥 自己的才能,实现自己的人生价值,谨向各位领导作一自我推荐. 现将自己的情况...
发布日期:2010-06-17 23:11:05在这三个月实习里面，在领导和同事的指导下，向行业学习知识，向同事请教经验，传授工作技巧，正是在这个过程中，认识到自己的弱处。 以下是我的 商学院学生实习鉴定。 实习期间我认真刻苦、吃苦耐劳，有上进心。为...
发布日期:2010-02-24 10:23:00《广东财经大学华商学院2014年本科教学质量报告》支撑数据 一、本科生占全日制在校生的比例 学生人数 全日制在校学生 本科生 专科生 来源：教务处 统计时间：2013年9月1日至2014年8月31日 人数 19821 18833 988 占比（%） 95% 5% 二、教师数量及结构 类别 师资队伍总数...
发布日期:1970-01-01 08:00:00