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班级图书借阅条约

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第一篇:班级图书借阅条约

借阅程序:

1、借阅图书的时间是每天中午午休时间、晚自习之前。参阅书目后向管理员借阅,不能自己到书架取书。

2、每位同学每次只允许借书一本,要登记好所借书名、借阅人姓名及借阅时间。 

借书手续:图书角选一本书   到图书管理员登记借阅时间、登记书号、借书人姓名。

3、每次借书必须经图书管理员允许,并确认签字后方可将书拿走,借阅图书阅读完后,要按时找图书管理员办理归还手续,并做好记录。

4、所借图书一般一周归还一次,以便于其他同学借阅;到期后仍需继续使用者可续借一次并进行续借登记,到期必须归还。 

5、借阅的图书只能自己阅读,不能转借给他人。如有发现将严厉批评,并取消借阅资格一周。 

6、借阅者应爱惜图书,严禁涂画、撕割,如有污损、撕割、涂写或丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价2倍赔偿。

7、学生借阅的图书只能利用课余时间阅读,课堂上严禁偷偷阅读,如有在课堂上偷阅图书的现象,发现一次取消一个月的借书资格。老师讲课时,不看图书;作业未完成,不借图书。借阅者延期不还,一周之内不准借书。

8、所借图书无论是否到期,若有特殊情况老师可随时索还,经多次催促不还者按原价赔偿。

9、每天班级的门窗要关好,以防图书被盗。

10、班级图书角只对本班同学开放。

第二篇:班级图书借阅规则

借阅规则

1. 借阅图书时间是每天中午。

2. 凡本班学生借阅图书,必须由班级图书管理员允许,每位同学每次只允许借书一本,要签好编号、书名、借阅人姓名及借阅时间。借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由该借书人负责。借阅时应排队取书,保持教室的安静,如有大声喧哗、插队、拥挤者,此同学将当天之内不准借书。 3. 书一经借出,中途不得转借他人。所借图书最长时间不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可2日内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。到期后仍需继续阅读者可以续借并进行续借登记,如有违反将取消借阅资格。

4. 借阅图书要爱护,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有损坏或丢失要赔偿图书者,除为班级书架补充一本相同版本的图书或等价的其他图书外,还将处以停借2—4周的处罚。

5. 借阅图书阅读完后,要及时找图书管理员办理归还手续,还书时,要在管理员处登记并签字注明归还时间。 6. 借阅的图书只能利用课余时间阅读,课堂上严禁偷偷阅读,如有在课堂上偷阅图书的现象,发现一次取消一个月的借书资格。老师讲课时,不看图书;作业未完成,不看图书。

7. 班级将定期开展评比活动,以检查同学们的读书情况。认真读书有所收获的要予以奖励。管理员每月统计借书情况,班主任组织“采蜜本”展览,作为评选每月“阅读之星”的依据。

8. 图书一旦借出学校,图书的管理工作也可自动转移给借书同学的家长。该家长应负责督促孩子爱护书籍并在规定的期限内阅读并归还图书。

最后,愿图书带给大家的每一天都是快乐和充实的!

温馨提示:

1、读书者应爱护图书,未经许可切不可私自乱**翻图书或私自带图书出教室,以免被嫌窃书之誉。

2、请严格服从图书管理员的管理,以共建班级良好的读书氛围

第三篇:班级图书借阅制度

班级图书借阅制度

为了充分利用班级图书,进一步深入持久的开展读书活动,引导全体学生把人生最美好的时间用在读书上,同时为了加强班级图书管理,依据学校安排,经全体学生讨论通过,特制定本借阅制度

一、班级图书借阅的对象为全体老师和本班全体学生。同时要加强班际之间的图书流通。

二、借阅班级图书的每一个人,必须经过图书管理员,签写好借阅手续,不能私自乱**翻图书。

三、借阅的图书必须在自借出之日起,一月内归还。不得以任何理由及原因推迟归还时间。

四、要爱护借阅的图书,不能随意撕毁,或在书籍上涂写、批注、点评等,应原样归还给图书管理员。

五、借阅的图书若已丢失,按照原书籍定价的2倍予以赔偿;若有破损等情况,则由图书管理员及时汇报班主任,视其具体情况进行适度处罚。

六、班级学生必须积极借阅班级和学校的图书,班委会和管理员要对学生借阅图书的情况,及时总结、反馈。对借阅图书滞后或不借阅的学生要采取措施,责令限时改进,并与班级德育考核结合起来。

第四篇:班 级 图 书 借 阅 制 度

班 级 图 书 借 阅 制 度

为了充分利用班级图书,进一步深入持久的开展读书活动,培养学生的阅读习惯,引导全体学生把人生最美好的时间用在读书上,同时为了加强班级图书管理,依据学校安排,经全体学生讨论通过,特制定本借阅制度:

一、班级图书借阅的对象为全体老师和本班全体学生。同时要加强班级之间的图书流通。若有借给外班的图书,借出者要在两周内过索回。

二、借阅班级图书时必须经过图书管理员,签写好手续,不能私自借阅。

三、借阅的图书必须在自借出之日起两周内归还。到期后仍需继续使用者可继借并进行登记。

四、每位学生借书总数不能超过2册,如有特殊情况多借着,须由班主任同意后方可借阅。

五、借阅图书时要认真检查图书有无破损情况,如发现应及时交负责人进行登记。

六、要爱护借阅的图书,不能随意撕毁,或在书籍上涂画、批注、点评等,应原样归还给图书管理员。

七、借阅的图书若已丢失,按照原书籍进行赔偿;若有破损等情况,则由图书管理员及时汇报班主任,视其具体情况进行适度处罚。严重者停止借阅。

八、赔款情况一般由当事人写明情况,图书管理人员注明书名、价格及图书损失状况,由班主任责令当事人交纳赔款。

九、班级学生必须积极借阅班级和学校的图书,班委会和管理员要对学生借阅图书的情况,及时总结、反馈。对借阅图书滞后和不借阅的学生要采取措施,责令限时改进,并和学生的阅读考核结合起来。

十、对于爱惜图书、主动修补图书的同学给予表扬,班级定期评选优秀小读者活动。图书管理员由同学和老师推荐热爱图书认真负责的同学担任,学校定期评选优秀图书管理员活动。

针对以上借阅图书制度,每位教师和学生都要按要求执行,不遵守借阅制度的方可取消借阅资格 。

第五篇:班级图书借阅制度

班级图书借阅制度

书籍是人类进步的阶梯。为提高每位同学的阅读、写作水平及综合素养,营造良好的读书氛围,特建立了班级图书角。班级图书角是在大家共同努力下建成的,有着全体同学的支持,所以希望大家利用课余时间,捧起书本,与书为友,让读书成为我们的一种生活习惯,让读书成为一种生命需求。为了让大家更方便、快捷、规范、有序地借阅图书,特做以下规定:

一、管理人员:

二、管理人员职责:

1. 图书管理员在老师的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。

2. 负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理、打扫书橱。

3. 查看还回的图书是否完好,如有损坏及时向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回。

4. 记录下同学们爱惜图书的行为,及时向班主任汇报,班主任利用早会时间给予表扬,为同学们树立好的榜样。

5. 期末前两周将所有外借的图书收回。下学期开学第一周筹备图书收集整理工作,第二周开始借阅图书。

三、借阅规则:

1. 借阅图书时间全天候。

2. 凡本班学生借阅图书,必须由班级图书管理员允许,每位同学每次只允许借书一本,要做好相关登记。借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由该借书人负责。借阅时应排队取书,保持教室的安静,如有大声喧哗、插队、拥挤者,此同学将当天之内不准借书。

3. 书一经借出,中途不得转借他人。所借图书最长时间不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可3日内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。到期后仍需继续阅读者可以续借并进行续借登记,如有违反将取消借阅资格。

4. 借阅图书要爱护,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有损坏或丢失要赔偿图书者,除为班级书架补充一本相同版本的图书或等价的其他图书外,还将处以停借2—4周的处罚。

5. 借阅图书阅读完后,要及时找图书管理员办理归还手续,还书时,要在管理员处登记并签字注明归还时间。

6. 借阅的图书只能利用课余时间阅读,课堂上严禁偷偷阅读,如有在课堂上偷阅图书的现象,发现一次取消一个月的借书资格。老师讲课时,不看图书;作业未完成,不看图书。

7. 班级将定期开展评比活动,以检查同学们的读书情况。认真读书有所收获的要予以奖励。管理员每月统计借书情况,作为评选每月“阅读之星”的依据。

8. 图书一旦借出学校,图书的管理工作也可自动转移给借书同学的家长。该家长应负责督促孩子爱护书籍并在规定的期限内阅读并归还图书。

最后,愿图书带给大家的每一天都是快乐和充实的!

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