(3)关于印发宾阳县中小学“小手拉大手、文明齐步走”主题教育活

转发关于《宾阳县中小学开展“小手拉大手、文明齐步走”主题教育活动方案》的通知

各学校：

现将《宾阳县中小学开展“小手拉大手、文明齐步走”主题教育活动方案》转发给你们，请各校结合实际，制定出适合本校实际的实施方案，认真组织开展活动，及时总结，于2014年5月20日前将活动方案、总结（附图片5—10张，并配有相应说明）发送到中心办邮箱，邮箱地址：lxz8221100@163.com。

宾州镇中心学校 2014年5月6日

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宾阳县中小学开展“小手拉大手、 文明齐步走”主题教育活动方案

一、指导思想

为了深入开展“洒扫应对——做一个有道德的人”主题教育活动，结合南宁市委、市政府开展的“美丽南宁〃整洁畅通

有序大行动”和服务第四十五届世界体操锦标赛这两项中心工作，通过开展“小手拉大手、文明齐步走”主题教育活动，以加强青少年养成教育、提升家长文明素质和社会文明程度为目标，引导青少年提升文明道德素养，投身“文明宾阳”建设，将文明道德自觉和文明道德行为延伸到社会主义核心价值观，推动文明社会共创，道德秩序共建，在全县形成文明和谐的良好社会风尚，特制定本方案：

二、活动时间 2014年4月——5月 三、目标任务

通过活动，使广大青少年在严格遵守《中小学生日常行为规范》，养成文明的学习生活习惯、生习惯、爱护环境习惯和遵守交通规则习惯的基础上，把主题活动延伸到家庭和社会，影响和带动家长及群众积极参加“美丽南宁〃整洁畅通有序大行动”和服务第四十五届世界体操锦标赛活动中来，达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”的活动目的，实现学生文明、家庭和睦、社

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会和谐，为构建和谐宾阳做出应有的贡献。 四、活动内容

（一）加强行为规范教育，提升学生文明素养 各中小学要有计划、有内容、有步骤地教育引导学生文明着装，规范发饰，强化卫生、纪律、两操、就餐、文明礼貌、文明行路等一日常规训练，加强班级文化建设。通过思想品德课、晨会、班队会等形式，加强学生日常行为规范教育，要求学生认真对照《中小学生日常行为规范》要求，克服不足，完善自我，倡导文明举止、文明沿线、文明班级、文明餐饮、文明宿舍、文明交通等。加强文明卫生教育，教育学生自觉养成良好的卫生习惯，提高文明素养，做文明的表率。开展文明教师、文明学生评比活动等，建设和谐文明校园文化，推动校园文明礼貌用语，培养学生互帮互助、爱护公物、关心集体，乐于助人的品德，强化集体观念，增强合作意识。

（二）开展“小手拉大手，文明齐步走”系列活动 1、各学校制定“小手拉大手、文明齐步走”主题教育实践活动方案。

2、各学校印发《“小手拉大手、文明齐步走”致家长的一封信》。促进家长学习文明卫生守则、公民道德纲要，帮助家长改正不良习惯，参与“美丽南宁〃整洁畅通有序大行动”和服务第四十五届世界体操锦标赛活动，争做文明的宾阳人。

3、开展“书香校园、书香家庭”活动，开展孩子和父母共读好书活动，提高文明素养，建设书香家庭、文明家庭。

4、开展“家校共建，牵手文明”活动。号召广大学生

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和家长利用双休日，走进社区、村捡拾白色垃圾，打扫公共卫生，参与“美丽宾阳?清洁乡村”活动，以学生带动家长，以家庭影响社会，将学生教育逐步向社会延伸。

5、开展“我是文明宣传员” 活动。以“我给家长上堂课”由学生把老师宣讲的文明礼仪常识讲给家长听，指出父母不足之处，向父母提出“礼貌待人、有话轻声说、文明行路、自觉排队、文明观赛”等建议，提升家庭成员文明素质。

6、签订《家庭文明公约》。以家庭为单位，制定文明公约。父母承诺“在家做个好父母，在单位做个好职工，在社会做个好公民”。孩子承诺“在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民”。依据家庭实际情况，制定奖惩规定，父母和孩子互为监督员。

7、成立“小手拉大手志愿者服务队”，开展文明行为劝导和监督活动。在社会实践课、庆祝活动、节假日等时段认真开展“三个一”（宣传一次、示范一次、劝导一次）活动。成立“小手拉大手志愿者服务队”，设立文明监督岗，组织学生走上街头、走进社区、深入楼院进行文明服务活动。

五、工作步骤

（一）宣传发动阶段（2014年4月29日—5月8日） 2014年4月28—5月8日，对“小手拉大手、文明齐步走”主题教育活动进行部署，制定具体的实施方案。

（二）深入推进阶段（2014年5月9日—5月25日） 各学校要从实际出发，围绕主题，扎实推进“小手拉大手、文明齐步走”主题教育实践活动。

（三）总结阶段

各校于5月25日前总结。

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六、工作要求

（一）加强领导，健全机制。各校成立“小手拉大手、文明齐步走”主题教育实践活动领导小组。落实领导具体负责的工作责任制，确保活动顺利开展。

（二）加大宣传，营造氛围。利用板报、校园广播、公益广告等形式，大力宣传“小手拉大手、文明齐步走”主题教育实践活动的目的、意义和要求，营造浓厚的活动氛围。

（三）突出重点，注重实效。要坚持以学生为主体，充分发挥学生的积极性、主动性，树立典型，以点带面，将活动引向深入。各校根据实际，有针对性地开展活动，不断创新活动内容、形式，确保活动取得实效。

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