2018—2019人教部编版语文三年级前四单元和期中测试题(附答案)

本套试题共含五套试题，包括第一、第二、第三、第四单元测试题和期中测试题，并有答案。

人教版部编语文三年级上册第一单元测试题

我们的生活充满阳光。生活在这幸福的时代，我们要学会珍惜当下美好的生

活，更要用心去感受生活的美妙。 一、书写展示台。（2分）

我们的生活是美妙的，更是快乐的。

二、生字游乐场。（15分）

1.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）

傣族（dǎi dài） 放假(jiǎ jià) 似乎(shì sì) 挨打(ái āi) ．．．．戒尺(jiè jài) 碎渣(chā zhā) 打扮(bàn fēn) 糊涂(dù tù) ．．．．2．读拼音，写词语。（11分）

（1）清chén( )，小伙伴们穿着民族fú zhuānɡ( )，吹着dí( )子，在树林里跳wǔ( )kuánɡ( )欢。

（2）叔叔用树zhī( )支起一个筛子，在下面撒下ɡǔ lì( )，她捉到了一只huī què( )。

三、词语大本营。（20分） 1. 比一比，再组词。（5分）

城（ ） 荒（ ） 凤（ ） 要（ ）惹（ ） 诚（ ） 慌（ ） 风（ ） 耍（ ）若（ ） 2. 在括号里填上合适的词语。（6分）

( )地听着 （ ）地歌唱 ( )地背诵 （ ）的小学 （ ）的灰雀 （ ）的孩子 3.补充词语，经选择恰当的填在下面的语境中。（9分）

面红（ ）赤 鸦（ ）无声 披头（ ）发 手忙（ ）乱

张（ ）舞爪 眼疾（ ）快 提（ ）吊胆 口干（ ）燥 （1）针对这个问题，两人争得（ ），说的是（ ），互不相让。大家都（ ）生怕他俩动起手来。

（2）一头野猪（ ）地向我们冲过来，李叔叔（ ），拿起木棒一下子就把它打跑了。

四、句子斗秀场。（12分） 1.补充句子。（3分）

_________ ____，歌声振林樾。 ， 。 2. 照样子，写句子。（9分） （1）雨一来，他们便放假了。 清风一吹，他们 。 （2）现在你们既然想听，我就讲讲吧！

既然 ，就 。 （3）润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（写拟人句） 微风 ，在 。 五、课文博览厅。（13分）

1. 《灰雀》讲述的是 、灰雀和 之间的故事。这个故事讲的是： 。这个故事体现了 以及男孩的诚实和天真。（6分） 2.读片段，完成后面的练习。

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

（1）这一段写的是 。（2分）

（2）在这段话里，作者写了 等几种小动物。作者之所以写这

些小动物，是为了 。（1+2=3分） （3）你觉得这是一所 的学校。 （2分） 六、口语交际吧。（5分）

暑假结束了，我们又走进了学校。见到了同学，和同学们说一说自己在暑假里的新鲜事吧。

七、阅读大看台。（13分）

怀念小时候

我长大了，已是一个十二岁的少年了。但是我还十分怀念小时候那个调皮、好奇、胆小、好强的我，怀念那童趣十足的生活，怀念我的那些小伙伴们，怀念小时候每一个欢乐的场面。

小时候我很调皮,整天嘻嘻哈哈地疯玩。不是把东家的玻璃打碎了，就是把西家的花草给拔了起来，邻居们都拿我没办法。如果我干了一点调皮的事，他们常摇摇头说：“小孩子家嘛不懂事， 瞧他那样子也蛮可爱的。” 不过爸爸是饶不了我的，只要他知道我干了调皮事，我就要挨一顿竹丝炒肉了。

小时候我很好奇。看到别人做什么，我也跟着做什么。甚至看到飞机在天上飞，幼稚的我居然也想跟着一起飞。我还常常问大人们一些“无聊”的问题：“天空为什么是蓝色的？”“天上有多少星星呀？”大人们总是笑着说：“小孩子不懂，长大了就会明白的。”每到这时，我就会大哭大叫：“不嘛，我现在就要长大，现在就要长大嘛！”

小时候我很胆小。每当别人说一些关于“鬼”的故事，就认为世界上真的有“鬼”，害怕到了极点。晚上睡觉时，我就用被子蒙得严严实实的，真的害怕“鬼”把我捉去了。听到别人说“鬼”住在坟上，我就不敢到有坟的地方去。每到清明时，我就大哭大叫地不到坟上去祭祖。

小时候呀，小时候，你为什么过得那么快？你在我记忆的长河里永远是金色的，美丽的。

1.文中的“竹丝炒肉”是什么意思？（2分）

2.“我”小时候的生活有什么特点？请用一个词来概括。（2分）

3.“我”小时候有什么特点？（3分）

4．文章中有一段话没写出来，你认为按作者的写法，这段话应该写什么？请在文中的横线上写出第一句。 （3分）

5.你怎么理解文章的最后一段话？（3分）

八、妙笔生花。（20分） 猜猜他是谁

请同学们选择一位你熟悉的同学，用一段话写一写他的特点，然后让同学们猜一猜他是谁。 参考答案： 一、略。

二、1. dǎi jià sì ái jiè zhā bàn tù 2.（1）晨 服装 笛 舞 狂（2）枝 谷粒 灰雀

三、1.城市 诚实 荒野 慌张 凤凰 微风 要求 玩耍 惹事 若是 2.好奇 婉转 摇头晃脑 可爱 欢快 诚实 3.耳 雀 散 脚 牙 手 心 舌 （面红耳赤 口干舌燥 提心吊胆 张牙舞爪 眼疾手快）

四、1.牧童骑黄牛 意欲捕鸣蝉 忽然闭口立 2.提示：符合例句特点，句子通顺即可。

五、1. 列宁 一个孩子 列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时，遇到了将灰雀捉走的男孩，经过交谈，受到感动的男孩将灰雀放了回来。列宁善解人意，对男孩的尊重、爱护2.（1）民族小学的学生课上认真读书，课下尽情玩耍、游戏的情景。 （2）鸟儿 、蝴蝶、松树、山狸 表现民族小学非常和谐，充满快乐、祥和的气氛。 （3）示例：快乐（美丽、团结） 六、略。

七、1.用竹板打屁股 2.童趣十足 3. 调皮、好奇、胆小、好强 4.小时候我很好强。 5.对童年非常留恋，

八、略。

人教部编版语文三年级上册第二单元测试题

秋天不仅有丰富的色彩，还有动听的声音，秋天更是美丽的季节，收获的季节，我们就一起到金秋收获园去摘取硕果，寻找美丽吧！

一、书写展示台。抄写生字，给自己认为写得好的字画“★”。（4分） 狂

印

排

盖

二、字音辨真假。（为带点字选择正确的读音，用“√”标出）（3分） 缤纷(bīn pīn) 歌曲(qū qǔ) 高挑(tiāo tiǎo) ．．．皮靴(xuē xié) 钥匙（shì chì） 凌乱(lín línɡ) ．．．三、生字大盘点。（11分）

1.liú( )叔叔知道我喜欢画画，zènɡ( )给我了一hé( )yán liào( )，希望我能画出更美丽的tú( )画。

2.深秋的早晨，yuàn( )子里的水ní( )路上，pū( )上了一层hán shuānɡ( )。 四、词语快乐家。（23分） 1．比一比，再组词。（5分）

晶（ ） 经（ ） 增（ ） 勾（ ） 淡（ ） 品（ ） 径（ ） 赠（ ） 句（ ） 谈（ ） 2．我会填。（6分）

（ ）地喊叫 （ ）地奔跑 （ ）地飞舞 （ ）的衣裳 （ ）的颜料 （ ）的歌声 3.词语解密。（4分）

荷尽已无擎雨盖 （ ） ．停车坐爱枫林晚 （ ） ．4.补充词语。（8分）

秋（ ）气爽 天高（ ）淡 一叶知（ ） 金（ ）飘香 层（ ）尽染 五（ ）丰登 果（ ）累累 春（ ）秋实

五、句子大世界。（10分） 1．补充句子。（6分）

（1）萧萧梧叶送寒声， 。 （2）远上寒山石径斜， 。 （3） ，正是橙黄橘绿时。 2．照样子，写句子。（4分）

（1）黄黄的叶子像一把把扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

红红的枫叶像 ， ， 。 （2）秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。 秋天的雨，带给 ，带给 。 六、课文回放站。（12分）

1．用自己的话说说下面诗句的意思。（2分） 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

2.《秋天的雨》名为写 ，实际在写 。课文把 作为一条线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上带出一个 的秋天。（4分）

3．水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……

每一张法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。然而，这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地欢跳着、歌唱着……

（1）理解加点词语意思。（2分）

每一张法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水．．泥道上。

（2）从哪里可以看出门前水泥道的美？在短文中找出相关的句子抄写下来。

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