计算机应用专业群-人才需求与岗位分析报告

计算机网络技术专业人才需求与

岗位分析报告

近几年贵州大数据领域的发展格外引人注目，相继举办了数博会、成立全国首家大数据交易所、建设贵阳全域公共免费WiFi城市，成立了大数据战略重点实验室、启动建设全国首个国家大数据综合试验区等。贵州发展大数据产业，具有良好的产业基础、生态环境、政策机制、平台支撑和要素保障，但同时也存在着大数据技术和人才积淀不够，相关专业创业人才和科技人才缺乏，初中级职业人才和基础性人才储备不足等问题。贵阳职业技术学院是一所全日制综合性高等职业院校学院，坚持以服务经济社会发展和人的全面发展为宗旨，以市场就业为导向，以专业建设为主线，立足贵阳，服务贵州。计算机网络技术专业作为院级骨干建设专业，服务地方产业发展，培养大数据企业急需的技能型人才，成为专业特色办学的必然选择。2016年9月至2016年11月期间，计算机网络技术专业相关教师对贵阳地区IT企业和非IT企业进行了专题调研，进一步了解了社会现有计算机网络专业人才需求状况及培养要求，从而为确定我院计算机网络专业的培养目标和课程改革提供基本的依据。 一、贵州大数据产业发展人才需求

2017年2月，我省出台了《贵州省数字经济发展规划(2017-2020年)》,提出用3年时间探索形成具有数字经济时代鲜明特征的创新发展道路。该规划也成为全国首个发布的省级数字经济发展专项规划。贵州把发展大数据产业作为弯道取直、后发赶超、同步小康的现实路

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径，作为统领全省各领域的主要牵引和重要支撑，经过近两年的探索实践，在全国形成了先天、先发、先行“三先优势”。2016年2月，国家批复贵州省率先建设全国首个国家大数据综合试验区。

贵州现已建成了全国第一个省级政府数据集聚共享的统一云计算平台——“云上贵州”。目前，平台日均访问量近2亿次，最高峰值达10亿次以上，全国所有省区都不同程度调用该平台数据。

随着大数据产业在贵州的快速发展成长和大数据项目的加快实施，贵州互联网络的发展迅猛，截止2016年12月，贵州上网人数突破1400万，人均每周上网23.2小时，98.6%的企业接入互联网，83.7%的企业建立了自己的网站，互联网络已成为商业、政务、金融、教育等领域的重要支撑体。

21世纪，高科技时代的发展造就了新的专业需求，信息产业越来越离不开网络技术。平面媒体、广播媒体、电视媒体与网络媒体的融合也越发不可阻挡。但同时我们也看到，网络技术人才的大量短缺已经成为制约我省信息化发展的主要\瓶颈\之一。有关数据表明，目前全省每年高校为社会输送不足1万名计算机与信息类毕业生，而整个社会需要近4万的人员，输入远远小于供应。特别是，大专院校毕业生往往没有经过专业的职业培训，缺乏网络技术的实践知识和职业技能，不能完全胜任所担负的工作，在网络技术人员的供求之间形成巨大的缺口。

二、贵州相关行业和企业对计算机网络人才的需求

随着贵州互联网行业的全面发展以及网络应用在更高层次上的大规模展开，我省的网络人才需求也在全新的层面上逐步呈现了出来。

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从目前贵州现有的情况来看，有较大网络人才需求的主要有以下几个方面：

1.政府机关上网工程的实施造就了人才和培训的巨大需求

我省电子政务建设也已进入实质性阶段。“云上贵州”政务系统的开通运行，成为全国首个省级政府和企业数据统筹存储、共享开放和开发利用的云服务平台。通过政府数据整合、共享、开放，带动企业、社会数据集聚及开发应用，提升政府治理能力现代化水平，推动产业发展，服务改善民生。各级地方政府部门纷纷将电子政务建设与政府机构改革、理顺内部管理流程相结合，利用国家基础网络资源，大力铸造电子政务的软硬件环境，不断推进政府上网和网上办公。据2016年贵州通信管理局数据统计，贵州各级地方政府已全部实现建立网站并逐步形成网上办公。县(处)级以下政府机关上网单位数量更加庞大，网站建设的需求将不少于2万个。保守估计每个政府网站的维护人员按照2人计算，从业人员约4万人，未来从业总需求将不少于,5万人。

2.是企业上网需求量猛增

截止到2016年10月31日，我省网站数为5.42万个，其中企业网站占60.7%，有企业网站3.2万个，按照每个企业网站1人计算从业人员共3万人，目前企业上网数仅占全部企业的65%，相比之下，美国有86%的小企业、90%的中型企业、98%的大型企业已借助互联网广泛开展商务活动。与国外相比还有相当大的差距，企业网站增长速度将还要大幅度的上升，未来从事企业信息化工作的网络人才需求将不少于10万人。

3.现有的信息媒体网站、商业网站对专业人才的需求

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网站今后的发展需要更加专业的人才来开拓，大量网站的日常运行和维护以及商业推广，都需要大量掌握页面设计、图形图像设计、美工、互联网金融的人才来完成，单就需求来看，媒体、商业网站从业人数为12.5万人，未来10年潜在人才需求在20万人以上，平均每年人才需求将不低于15万人。

目前，我省网络人才培养方式，主要包括传统学历教育、短期的网络速成培训和课程内容较单一的厂商培训三大类，缺乏成系统的、面向更大众化的网络培训课程。有关专家表示，在我省IT职业教育和培训市场上，网络工程师培训课程虽然很多，但大多数培训在课程设计上都普遍显得支离破碎，课程缺乏整体性和系统性。各种短期培训，最多只能讲授一些计算机应用入门的知识;而各个厂商的培训，则都只局限于自身的产品。

网络信息技术本身是一种应用技术，只有在全社会得到广泛而实际的应用，才能够发挥出其所固有的，对社会发展的推动效能，而这种效能的发挥，首先必须有赖于大批高素质网络信息技术应用人才的培养和出现。

我省在数字化建设方面相对全国发达地区而言较为落后，企事业单位的信息化建设进程不够迅速，特别是在网络基础建设比较薄弱。近年来，随着我省经济的快速发展和信息化进程的加快，对IT人才，特别是网络人才存在巨大的需求。 三、专业技能人才岗位分析

通过与行业企业合作，与行业专家一起进行专业建设调研，采取走访用人单位、调研企业、网上收集信息、专家座谈、整理招聘资料

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等方式，对40余家企业进行调研，其中包括非IT生产型企业、非IT服务型企业、政府机构、公共服务型企业和IT生产型企业、IT服务型企业几种类型。从被调查企业的分布和性质来看，我们认为此次调查的安排是比较合理的，具有广泛的代表性。

此次调研涉及的用人单位主要有贵州的大中型企业、上市公司、外资企业、以及具有一定影响力的民营企业；涉及到贵阳及周边地区的人才交流中心和人才交流会，对照国家相关职业标准，统计出用人单位各类相关数据如下：

1. 人才需求岗位调研结果统计

表1 人才需求岗位调研统计

企业类型 调研数量 用人需求 10 2 非IT生产型企业 11 7 5 5 4 10 2 非IT服务性企业 10 8 7 7 4 3 政府机构、公共服务型企业 5 4 2 4 3 网络产品生7 7 5

计算机网络技术人才需求岗位 网络管理 网络安装与调试人员 网站设计、规划维护人员 电子商务管理人员 系统管理人员 数据库管理人员 网络管理人员 网络安装与调试人员 网站设计、规划维护人员 电子商务管理人员 系统管理人员 数据库管理人员 网络管理人员 网络安装与调试人员 网站设计、规划维护人员 电子商务管理人员 系统管理人员 网络管理人员 占企业用人比例 91% 18% 64% 55.5% 46% 37% 100% 20% 81% 72% 71% 42% 62.5% 83% 40% 84% 68.4% 100%

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