专业技术人员的创新能力与创新思维试题及答案

专业技术人员的创新能力与创新思维试题及答案

1.（ ）产生于人们的创新实践活动，受到创新实践的检验，并在创新实践中获得发展。同时又指导着人们的创新实践活动，推动着人们的创新实践活动，升华着人们的创新实践活动。 A：实践观念

B：创新观念

C：创新理论

D：实践理论 B

2.今天，大多数创新是为了解决（ ），例如个人计算机的发明、互联网的发明等，它们都在最大程度上改变了人们的生活方式。 A：技术革新的问题 展的问题

B：现实生活中遇到的实际问题

C：社会发

D：社会实践的问题 B

3. 从中国社会的发展进程看，创新孕育兴旺发达，守旧导致苦难屈辱。中华民族是一个富有（ ）的民族，在过去的历史长河中，我们的先人始终保持着一种生生不息的伟大创新精神和强大的创新能力，使中国古代社会经济发展始终走在世界的前列。 A：勤劳刻苦和创造能力 和中庸之道

B：创新精神和创新能力

C：忍辱负重

D：创新理论和创新能力 B

4新时期专业技术人员的培养依托于创新能力，因而创新能力是新时期专业技术人员必备的（ ）之一。 A：基本能力

B：基础能力

C：核心能力

D：创造能力 C

5. 对于专业技术人员来说，掌握知识别无他途，只有（ ）。通过学习，不断地掌握更多更新的知识。 A：努力实践

B：抽空学习

C：勤奋学习

D：勤于学习 C

6. 专业技术人员要成为创新型人才，就必须要在不断学习、获取新的知识的过程中，不断（ ）。

A：提高自身能力 提高信息质量 C

B：丰富知识内容 C：优化知识结构 D：

7. （ ）是检验真理的唯一标准，也是检验专业技术人员学习、思考的广度、深度、正确程度的唯一标准。 A：实践

B：理论

C：科学技术

D：创新 A

8. （ ）是成功地完成识记、保持、回忆或再现过程的个性心理特征，是智力活动的基础和仓库，是生理活动和心理活动的统一。 A：记忆力

B：想象力

C：创造力

D：注意力 A

9. 注意力是指人的感知、记忆、思维、想象等心理活动指向和集中于某一事物的能力。专业技术人员在学习和工作中能否（ ），直接关系到学习、工作的效果。 A：增强记忆力 高创造力 B

10. 思维是人的高级认识活动。通过思维，人们可以认识和感知事物的深层，看透现象的本质，掌握事物之间的规律性联系，并可以预见和推知事物的发展。一般来说，（ ）的高低，很大程度上取决于开发、训练与培养。 A：创造能力

B：动力能力

C：思维能力

D：创新思维 C

B：集中注意力

C：提高想象力

D：提

11. （ ）是人类意识活动中一种最积极的、富有成果性的意识形态，是人们从事创造活动的出发点和内驱力，是创新思维和创造能力的前提。 A：创新意识

B：创新思维

C：创新能力

D：思维能力 A

12. 创新能力强的人，（ ）总是十分广泛，对任何事情总是抱有一种好奇的心理。他们总是善于在自己接触到的现象，特别是在新奇的现象面前提出问题。 A：想象

B：兴趣

C：知识

D：信息 B

13. 创新的兴趣和好奇心不是天生的，而是可以培养、改变的，只要专业技术人员经常（ ），就能形成强烈而高尚的兴趣。

A：深入生活，参加实践 开动脑筋

B：深入研究，钻研理论 C：勤于学习，

D：深入探索，时间理论 A

14. 在创新思维活动中，（ ）是激发创新思维的重要因素，是维持创造性活动的“精神能源”，是任何有志于创造的人尤其是科学工作者所必须具备的心理素质。 A：持久的耐力 富的想象 B

15. 创新能力的培养必须基于以往的实践经验，在实践中摸索、总结和学习，通过（ ）等途径实现。

A：“学、练、钻、问” 恒”

B：“练、干、学、研”

C：“学、练、干、

B：顽强的意志

C：饱满的热情

D：丰

D：“学、练、干、研” C

16. 创新技法是创新能力最重要的组成部分，学习和运用正确的（ ），对于培养人们的创新能力具有重要的作用。 A：传统的理论知识 能

B：他人的先进经验

C：创新技法知识和技

D：创新的理论知识 C

17. 和田十二法是（ ）创造学者在对奥斯本的检核表法深入研究的基础上，借用其基本原理，结合本国的实际情况加以创造而提出的一种创新技法。 A：中国

B：美国

C：日本

D：英国 A

18. （ ）是指在解决问题时利用与所解决问题无关系的图片，进行强制联想，从而启发思维的方法。 A：焦点联想法 合联想法 B

19. 材料移植法，就是将原有物质材料不加改变、添加某种物质或者进行处理后移用到其他的领域或物品上，创造出新的（ ）和新的功能的创新技法。 A：利用价值

B：使用价值

C：使用方法

D：利用方法 B

B：图片联想法

C：自由联想法

D：综

二、判断题：

1．毛泽东同志曾经指出，要想取得革命事业的胜利，必须坚持两条根本的原理。他说：“我们应当相信群众，我们应当相信党，这是两条根本的原理，如果怀疑这两条原理，那就什么事情也做不成了 正确

错误 T

2．十九大对新时代人才发展提出堆总体要求是“更高质量，更有效率，更加公平，更可持续。” 正确

错误 T

3. 谋求更高质量的人才发展，主要有两项任务，一是个体素质的全面提升，二是群体结构的整体优化。 正确

错误 T

4．谋求更有效率的人才发展，主要也有两项任务，一是充分激发创造活力，二是不断提高人才贡献率。 正确

错误 T

5. 谋求更加公平的人才发展，主要任务是通过体制机制改革，形成具有国际竞争力的人才制度优势，营造良好温馨的人才生态环境，引导各类人才合理有序流动。 正确

错误 T

6. 谋求更可持续的人才发展，主要任务是提高人才培养的前瞻性和预见性，形成梯形结构，发挥人才对经济社会发展的引领和推动双重作用，尤其是引领作用。 正确

错误 T

7. 九大报告第四部分“决胜全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程”中提出，全面建成小康社会必须坚定实施七大战略，具体包括“科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、乡村振兴战略、区域协调发展战略、可持续发展战略、军民融合发展战略。”

正确 错误 T

8．十九大报告第五部分第（一）节“深化供给侧结构性改革”中提出：“加快建设制造强国，加快发展先进制造业，推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深入融合。同时提出在六大领域培育新的增长点，形成新的动能。六大领域具体是指中高端消费、创新引领、绿色低碳、共享经济、现代供应链、人力资本服务等领域。” 正确

错误 T

9. 美国著名的经济学家诺贝尔奖得主舒尔茨曾经对人力资本内涵给出了明确的定义，具体包括四个要素构成，即营养保健费+基础教育费+继续教育费+迁徙费。 正确

错误 T

10. 综观世界各国的发展路径，大致分为两种：一种是人力资本投入优先，另一种物力资本投入优先。选择前者是明智的聪明的。衡量的标准是1:7。即投资于物同投资于人的比例在7倍以内。 正确

错误 S

11. 实现乡村振兴的根本途径是一二三产融合发展，关键要素是科学技术+人才资源。十九大报告的第五部分第（三）节“实施乡村振兴战略”中提到：“促进农村一二三产业融合发展，支持和鼓励农民就业创业，拓宽增收渠道”，同时提出培养和造就一支“三农”人才队伍，即懂农业、爱农村、爱农民的工作队伍。” 正确

错误 T

12. 长期以来，“三农”问题始终是我们党治国理政的重大课题。自1982年以来中央曾先后发过20个1号文件。其中，1982-1986年连续发了5个中央1号文件，2004-2018年又连续发了15个中央1号文件。（2015年中央1号文件：《中共中央国务院关于加大改革创新力度加快农业现代化建设的若干意见》；2016年中央1号文件：《中共中央国务院关于落实发展新理念，加快农业现代化实现全面小康目标的若干意见》；2017年中央1号文件：《中共中央国务院关于深入推进农业供给侧结构性改革，加

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