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2018年暑假初高中物理衔接《电阻的测量》教案

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2018年初高中物理暑假衔接教案

电阻的测量

【教学目标】

1、应用欧姆定律,学习测量电阻的方法。 2、会同时使用电压表和电流表。 【教学重点】

1、了解灯丝电阻的特性。

2、通过测量小灯泡电阻,了解欧姆定律的应用。 【教学难点】

1、通过实验电路的设计、连接以及测量过程培养学习兴趣。 【进门得分】

1.一个定值电阻两端的电压为3V时,通过它的电流为0.5A,如果它两端电压为5V,____不能__(填“能”或“不能”)用量程为0.6A的电流表来测量通过该电阻的电流。

2.某段电阻两端的电压为12V,通过的电流强度是0.9A,欲使通过的电流强度为0.3A,则在其两端应加的电压为___4____V。

3.电压保持不变,当接电阻为6Ω电阻时,电路中的电流为0.2A。如改接阻值为12Ω电阻时,电路中的电流为___0.1___A。

4.导体中的电流跟导体两端的电压成 正比 ,跟导体的电阻成 反比 。 5.装有4节干电池的手电筒,小灯泡灯丝电阻是10欧姆,手电筒工作时通过灯丝的电流强度时 0.6 A。 6.在导体两端加3V的电压时,通过这个导体的电流是200mA,导体的电阻是 15 ?。如果在这个导体两端加9V的电压,导体的电阻是 15 ?,通过这个导体的电流是 0.6 A。 【教学内容】 要点一、伏安法测电阻

1.实验原理: R=U/I。

2.实验器材:电源、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、待测定电阻和导线若干。 3.实验电路图:

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2018年初高中物理暑假衔接教案

4.实验步骤:

(1)按图连好电路,注意连接时开关要断开,开关闭合之前要把滑动变阻器调到阻值最大处;

(2)检查无误后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片 P的位置,改变电阻两端电压分别为U1、U2、U3观察电流表每次对应的数值,I1、I2、I3 分别填入设计的记录表格;

次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω R?R1?R2?R3 3 1 2 3 (3)根据每次记录的电压和电流值,求它的对应的电阻值,再求出它们的平均值R?R1?R2?R3;

3(4)整理器材。

要点诠释:

(1)本实验中,滑动变阻器的作用:改变被测电阻两端的电压(分压),同时又保护电路(限流)。 (2)测量结果偏小是因为:有部分电流通过电压表,电流表的示数大于实际通过Rx电流。根据Rx=U/I电阻偏小。

(3)如图是两电阻的伏安曲线,则R1>R2。

要点二、测量小灯泡的电阻 1.实验过程:

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2018年初高中物理暑假衔接教案

(1)实验原理:R=U/I。

(2)实验器材:电源、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、待测灯泡(2.5V)、导线若干。 (3)实验电路图:

(4)实验步骤:

①根据电路图连接实物电路;

②将滑动变阻器的滑片P调到阻值最大处,检查电路,试触无误后,闭合开关; ③调节滑动变阻器的滑片P,使阻值变小,观察电压表示数,使示数为小灯泡的标定电压值(2.5V)再读出电流表示数,观察灯泡亮度,记录表格;

④调节滑动变阻器滑片P,使阻值变大,使用电压表示数为某一值(1V),观察电流表示数,灯泡的亮度,并记录入表格;

⑤调节滑动变阻器滑片P,使阻值继续变大,使电压表示数为某一值(0.5V),观察电流表,灯泡的亮度记录入表格; ⑥计算电阻值,填入表中; 次数 1 2 3 电压U/V 2.5 1 0.5 电流I/A 灯泡亮度 电阻R/Ω ⑦分析表格,总结规律。 2.数据分析 总结规律:

通过实验记录,对数据分析,发现灯泡的电阻不是定值,是变化的且变化较大,是什么原因使灯泡的电阻发生变化的呢?是导体两端电压变化了,是通过灯泡电流变化还是亮度变化引起电阻的变化? 分析:影响电阻大小的因素。

1.导体本身的条件:①材料;②长度;③横截面积;2.温度。 导体两端电压,通过导体电流与电阻大小无关,并不影响导体电阻的大小。 要点诠释:

(1)连接电路时,开关要处于断开状态。 (2)闭合开关前,滑动变阻器的阻值应调到最大。

(3)电压表、电流表的正负接线柱接法要正确,量程选择要合适。

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(4)实验表明灯泡电阻随温度的升高而增大。 (5)故障分析:

在电源、电压表、电流表、开关、导线完好的情况下: 故障现象 电压表有示数 电流表有示数 电压表有示数 电流表无示数 电压表无示数 电流表有示数 电流表无示数 电压表有示数 灯泡发光 电流表有示数 电压表无示数 【过手练习】

类型一、测量小灯泡的电阻

1. 如图所示,小岩利用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值,进行了如下实验: (1) 小岩选择了满足实验要求的实验器材,连接的实验电路如图所示,要求滑动变阻器

的滑片P向左滑动电流表的读数变大,请你添加一条导线将实验电路补充完整;

(2) 电路连接正确后,闭合开关S,滑动变阻器滑片P滑动到某一位置时,电压表的示

电压表断路 可能原因 滑动变阻器阻值太大 灯泡不发光 灯泡灯丝断了 灯泡短路 电压表断路 电流表短路 数如图乙所示,电流表的示数如图丙所示,则电压表的示数为__2.4___V,电流表的示数为___0.48__A,电阻Rx的阻值为___5__Ω。

举一反三:

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【变式】小新同学在“用伏安法测小灯泡的电阻”的实验中,记录数据如下表所示。由表中

数据可知,灯泡的电阻和灯泡两端电压的关系是__灯泡两端电压越大,灯泡电阻越大 ___,得出此结论的原因是 灯丝温度改变 。

电流I/A 电阻R/Ω 0.15 13.3 0.20 20.0 0.25

24.0

2.如图,李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路,有关该实验的以下说法错误的是( D ) A. 闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到最左端 B. 实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程 C. 所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同

D. 在如图位置闭合开关后,向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮 举一反三:

【变式】在如甲图所示的测小灯泡电阻R的实验中:

(1)在连线的过程中,开关应该处于__断开__状态,滑动变阻器的滑片P应先移到__B__

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实验次数 电压U/V 1 2.0 2 4.0 3 6.0

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(填“A”或“B”)端,使它的电阻值__最大____。

(2)闭合开关后,当滑片向左移动时,电流表读数___变大___、电压表读数___变大__(填“变大”“变小”或“不变”)。

(3)当滑片移到某一位置时,电流表、电压表的示数如乙图所示,则电压表读为__2.4__伏,电流表读数是__0.24_ 安,由公式__R=U/I_可算得待测小灯泡的电阻为_10__欧。 类型二、伏安法测电阻

3.如图1所示,电源电压为6V,图甲为伏安法测电阻的电路图;图乙为连接不完整的实物图。

(1)对照电路图甲,用笔画线代替导线将图乙中未连接部分连接起来。

(2)如果实验操作中出现:电流表有示数,电压表示数为0的现象,其故障可能是( C )

A.电流表的正、负接线柱接反 B.电压表的量程选小了

C.电阻Rx发生了短路 D.把滑动变阻器下端两接线柱连入电路

(3)电路连接正确后,闭合开关,若将滑片P向左移动时,电压表示数 变大 (选填“变大”“变小”或“不变”)。

(4)实验过程中,电流表和电压表的示数如图2所示,此时测得的Rx= 5 Ω。 (5)此实验要多次测量电阻值,最后求电阻值的平均值,其目的是 减小误差 。 【思路点拨】(1)根据电源的电压确定电压表的量程且与被测电阻并联,滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中;

(2)电路的故障有两种:断路或短路,根据电压表和电流表的示数可做出判断; (3)滑片左移,电阻变小,分压变小,则电压表的示数会变大;

(4)读出电压表和电流表的示数,根据欧姆定律的变形公式计算电阻的大小; (5)在测量性实验中,要多次测量电阻值,最后求电阻值的平均值,这样可减小误差. 举一反三:

【变式】用伏安法测电阻时,如图所示,某同学连完电路后,用开关试触时,发现电流表迅

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速摆到最大刻度,电压表指针反向偏转,出现此现象的原因是 _电流表量程选小了、电压表正负接线柱接反了_。

类型三、电路故障的判断

4.如图所示的电路,L1和L2串联在电路中,电源电压U=3V保持不变,闭合开关S,发现电流表几乎无示数,电压表示数为3V,发生故障的原因可能是( C )

A. L1短路 B. L2短路 C. L1断路 D. L2断路

举一反三:

【变式】如图所示的电路,闭合开关,观察发现灯泡L1亮、L2不亮。调节变阻器滑片P,灯泡L1的亮度发生变化,但灯泡L2始终不亮。出现这一现象的原因可能是( A )

A.灯泡L2短路了 B.滑动变阻器短路了 C.灯泡L2灯丝断了 D.滑动变阻器接触不良 【拓展训练】 一、选择题:

1.某同学指出:在用伏安法测量电阻值的实验中,连接电路时,必须注意下列几点,你认为其中不必要的一条是( C )

A.向电路中连接变阻器时,应该使滑片位于变阻器阻值最大位置 B.向电路中连接开关时,应该先将开关断开 C.开关应该接在靠近电源电流流出的一端

D.电压表应与待测电阻并联,电流表应与待测电阻串联

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2.在“用伏安法测电阻”的实验中,下列注意事项中,没有必要的是( A ) A.应从电源的正极开始连线,开关应靠近电源的正极

B.在无法估计被测电阻大小时,电流表、电压表应选用较大的量程 C.接电路时,先断开开关

D.将变阻器连入电路时,滑片应放在变阻器阻值最大的位置上

3.一个大约为20欧的电阻,接在由4节干电池串联的电源上,要测这个电阻中的电流和两端的电压,电流表,电压表选的量程应为 ( B ) A.0~0.6A,0~3V B.0~0.6A,0~15V C.0~3 A,0~3 V D.0~3 A,0~15 V

4.如图所示电路是两只灯泡组成的串联电路,电路连接正确,当开关S闭合后,以下判断正确的是(B)

A.若L1断路,则电压表的示数为0V,两灯不亮 B.若L1短路,则电压表的示数为0V,只有L2亮 C.若L2断路,则电压表的示数为0V,L1亮

D.若L2短路,则电压表的示数不为0V,两灯均不亮 【出门检测】 二、填空题:

5.用电流表和电压表分别测量出通过小灯泡的电流I和小灯泡两端的电压U,就可以利用 R=U/I 来计算出小灯泡的电阻。测量时,为了减小误差,需要测出 多组 电流和电压的数据。在电路中接入 滑动变阻器 就可以改变通过小灯泡的电流。

6.“用电流表、电压表测电阻”的实验中,在连接电路时电键应处于 断开 状态,电液应从电流表的 正 接线柱流入;在闭合电键前应使滑动变阻器连入电路电阻最 大 ;需直接测量的物理量是待测电阻的 电压和通过导体的电流 。

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2018年初高中物理暑假衔接教案

7. 某同学在用伏安法测电阻实验中,按图甲电路图进行实验测出几组数据,根据数据作出图乙U-I图线,则被测电阻R1的阻值为 8 Ω,滑动变阻器的滑片在某一位置时,电压表的指针位置如图丙所示,则电压表的示数为 1.6 V。

8. 为了测量

的阻值,某同学设计了如图(1)所示的电路。已知R0为10Ω,当S1断开、S2

闭合时,电压表的示数为3V;当S2断开、S1闭合时,电压表的示数如图(2)所示,由此可知R0两端的电压为 0.6 V,Rx的阻值为 40 Ω。

9. 某同学在用伏安法测电阻时,电流表量程选择正确但不慎将两表的位置接错,其错误的电路图如图所示,那么当开关S闭合后,产生的结果是 电流表被烧坏 。

三、实验探究题:

10. 在图中所示的电路中,a、b、c、d为四个接线柱,闭合开关后灯不亮,已经确定是由于灯泡开路或短路引起的。在不允许拆开电路的情况下,请你用一个电压表或一个电流表分别对故障进行判断,把方法和判断结果填如下表中(每种电表格填写一种方法)

电表

方法(接在何处、开关开闭情况) 9

现象和结论 2018年初高中物理暑假衔接教案

11. 在“伏安法测电阻”的实验中,老师提供了以下

电流表 接cd,开关断开 若电流表有示数,则灯泡短路;若电流表无示数,则灯泡断路 电压表 接ab, 开关闭合 若电压表有示数,则灯泡断路;若电压表无示数,则灯泡短路 器材:几节干电池、3个已知阻值的电阻R0(5Ω,8Ω,12Ω)、1只最大阻值为10Ω的几个滑动变阻器,被测电阻Rx,2个开关,电压表和电流表各1只,导线若干,实验前老师启发同学们:为了使测定的电阻值更精确,采用多次测量取平均值的方法,甲、乙、丙、丁四个小组分别设计了以下待测电阻Rx的四个方案,如下图每个方案只变化一种元件或改变状态,且四个组的变化都不相同,并都顺利完成了实验,依据实验方案回答

(1)实验中测得如下表所示数据,该方案是__甲或丙__小组的。

实验次数 电压U/V 电流I/A 1 1.5 0.10 2 3.0 0.20 3 4.5 0.31 (2)为达到多次测量电流和电压值的目的,乙小组在实验中操作时需要更换__不同阻值的R0___。

(3)上述四个实验方案中最佳的是___丙__小组

12. 小新同学想利用两块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻RX的阻值。小新选择了满足实验要求的电源、电压表V1和V2。

(1)请你用笔画线表示导线,完成如图所示的实验电路的连接。(导线不得交叉) (2)电压表V1的示数用U1表示,电压表V2的示数用U2表示,请用U1、U2和R0表示:RX=

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2018年初高中物理暑假衔接教案

____

U2R0_____。 U113.为完成“测定小灯泡正常发光时电阻”的实验,小柯同学选取了相应器材,小灯泡上标有“2.5V”字样。

(1)如图甲电路无法正常完成实验,有一处导线连接错误,错误导线是 ② (选填“①”或“②”)。

(2)改正电路后,小柯调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙,则小灯泡正常发光时的电阻是 5 欧姆。 【课后作业】 四、计算题:

14. 如图所示,电源电压为 12V且保持不变,当滑动变阻器滑片P移至端点A时,电流表的示数为0.4A,当滑片P移至端点B时,电流表的示数为0.3A。求变阻器的最大阻值。 【解析】①当滑动变阻器滑片 P移至A点时,变阻器连入电路中的电阻为0,只有R1工作, 所以

②当滑片 P移至B端时R1、R2串联,电路中总电阻R= R1+R2,

,所以滑动变阻器的最大值R2=R-R1=40 -30 =10 。

15.在如图所示的电路中,电源电压为4.5V且保持不变,电阻R=5,,变阻器R1的最大阻值为20,电流表的量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V,为了保护电表,求变阻器接入电路的阻值范围。

【解析】当变阻器接入的阻值最小时, I最大=0.6A,R总?阻器接入电路的最小值R1最小=R总?R?2.5?;

UI最大?4.5V?7.5?,所以变0.6A当变阻器接入的阻值最大时,电压表的示数U1最大=3V,因为在串联电路中电流处处相等,

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2018年初高中物理暑假衔接教案

所以

U最大U=R1最大R?R1最大,代值解得:R1最大=10?,所以变阻器接入电路的阻值范围为

2.5~10Ω。

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