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寿光市教育局关于印发学雷锋实施方案的通知((发)(1)

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寿光市教育局文件

寿教字?2012?14号

关于印发《寿光市教育系统深入开展学雷锋主题

教育活动实施方案》的通知

各镇(街道)教办、市属各学校、局机关各科室站:

现将《寿光市教育系统深入开展学雷锋主题教育活动实施方案》印发给你们,请结合各自实际,认真贯彻执行。

寿光市教育局

二〇一二年三月二 日

主题词:教育 学雷锋 实施方案 通知

发:各镇(街道)教办、市属各学校、局机关各科室站 寿光市教育局办公室 2012年3月2日印发

录入:孙曰亮 校对: 张泉城 (共印80份)

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寿光市教育系统

深入开展学雷锋主题教育活动实施方案

为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神,大力学习、弘扬和践行雷锋精神,推动全市中小学公民道德建设深入开展,大力推进社会主义核心价值体系建设。根据教育部《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》,中共山东省高校工委、山东省教育厅《关于在全省教育系统深入持久开展学雷锋活动的通知》和《关于在全市教育系统加强思想道德建设工作的意见》(寿教字 [2011]22号)的精神,结合我市实际,特制定本方案:

一、 指导思想

认真贯彻落实党的十七届六中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,准确把握、全面领会雷锋精神的丰富时代内涵,引导大中小学生学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,学习弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。要大力创新大中小学生学雷锋活动的方式和载体,构建长效机制,体现鲜明时代特色和学生特点,增强针对性和实效性,推动各级各类学校学雷锋活动深入持久开展。

二、主要内容

每年3月5日是“学雷锋活动日”,每年3月是“学雷锋活动月”,各学校要集中组织开展学雷锋活动。同时,构建学雷锋

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活动的长效机制,广泛组织大中小学生学习宣传雷锋精神、开展主题实践活动和志愿服务、树立推广先进典型,普遍、深入、持久地开展学雷锋活动。

(一)全面开展学雷锋主题教育实践活动。各学校要以“学习雷锋好榜样”为主题,组织大中小学生学习了解雷锋和郭明义等雷锋式模范人物的先进事迹,帮助学生了解雷锋精神的时代内涵,增强学雷锋的主动性、自觉性。开展“学雷锋、讲公德、比奉献,做一个有道德的人”主题班日、队日、团日、党日等活动,充分利用“唱读讲传”活动开展“雷锋歌曲大家唱”、雷锋箴言诵读、雷锋故事会以及雷锋精神主题演讲、报告座谈等学生喜闻乐见的活动形式,使雷锋事迹更易于为学生接受,从而提高他们的思想认识,将雷锋精神内化为自己的行动指南。在广大教师中广泛开展以“学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动,着力弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神,组织广大教师按照《中小学教师职业道德规范》和《高等学校教师职业道德规范》的要求,广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,引导广大教师努力提高师德素养,树立良好学风,专心教学、潜心育人,争做人民满意的好教师。在教育系统广大党员干部职工中,开展以“践行雷锋精神、办人民满意教育”为主题的教育实践活动,紧密结合教育系统“为民服务创先争优”活动,号召广大党员干部职工以雷锋精神为引领,走进学校、走进师生、走访家长,查隐患、查实情、查问题,解困难、做实事、惠群众。通过主题教育实践活动的全面开展,广泛动员组织广大师生员工积极投身、

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踊跃参与学雷锋活动,迅速在教育系统掀起学雷锋活动的高潮,不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面。

(二)广泛开展学雷锋社会志愿服务活动。结合本校实际,普遍开展以“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”为主要内容的大中小学生“学雷锋、手拉手”志愿服务活动,通过“手拉手”结对,帮助孤寡老人、残疾人、外来务工子女、农村留守儿童小伙伴和身边需要帮助的人,让学生既提高自己,又能帮助他人、服务社会,在助人中感受快乐、健康成长。组织中小学生依托社会实践基地,广泛开展文明礼仪、维护秩序、保护环境、爱粮节水等活动;组织开展中等职业学校学生“学雷锋为民服务周”志愿服务活动;组织高校学生利用寒暑假和节假日,扎实开展文化、科技、卫生“三下乡”等主题社会实践活动。积极联系爱国主义教育基地和城市社区、农村乡镇、工矿企业、社会服务机构等,建立多种形式的学雷锋志愿服务活动基地。

(三)深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在中小学广泛开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动,通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹,通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神,通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。支持鼓励师生创作一批弘扬雷锋精神的短信、诗歌、话剧和文学作品,不断赋予学雷锋活动新的形式、新的手段和新的文化样式。通过组织开展“雷锋榜样进校园”、“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动,营造学雷锋的浓厚氛围,促进和带动优良教风、学风和校风建设。

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(四)大力选树宣传先进典型。各学校要通过举办报告会、宣讲会、座谈会等形式,大力宣传王乐义、郭明义等全国道德模范人物,积极响应市教育局提出的“关于在全市教育系统深入开展学雷锋活动的倡议”,在校园掀起“学道德模范、见实际行动”的热潮,激励青少年争当雷锋精神新时代的传人。大力宣传表彰本地本校为民服务创先争优先进典型,开展“先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀共产党员”评选表彰和“雷锋式班级”、“雷锋式青少年”创建命名活动,以此推动广大师生学先进、赶先进、当先进。及时发现和选树学雷锋活动先进典型,大力宣传他们的高尚风范和优良品格,用身边人、身边事教育师生。

三、工作要求

(一)加强组织领导,合理统筹安排。为加强对此项工作的领导,教育局成立由局长任组长的学雷锋活动领导小组。活动办公室设在普教科,统筹协调此项活动。各学校要相应成立领导机构,并结合学校工作实际,做好统筹安排,制定切实可行的实施方案。

(二)营造良好氛围,加强活动宣传。各学校要围绕深入开展学雷锋活动的指导思想和主要内容,充分利用校园广播、校报校刊、校园宣传栏、校园电视和校园网络等宣传阵地,大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

(三)建立长效机制,避免形式主义。教育局将把学雷锋活动纳入中小学校年度教育管理考核内容,并作为评选德育先进单位和先进个人的重要依据。各学校要把学雷锋活动作为一项重要工

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作来抓,并建立长效机制,要在校内逐渐形成学雷锋、树新风、争先进的浓厚氛围。把学雷锋活动同日常学习和生活结合起来,使广大中小学生真正成为新时代的活雷锋。

(四)认真总结分析,完善资料整理。各学校要认真做好活动总结和资料(含图片)整理上报工作。活动总结材料以教办、市直学校为单位要于4月2日前报送至邮箱:

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pj5221453@126.com。

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