单词记忆方法

单词记忆方法

http://www.77cn.com.cn新世纪外语 conservative：保守的 reservation：印第安人的保留地 complement：补偿，弥补，补充 compliment：赞美，称赞 [比较记忆]“爱赞美，被补充” i-爱，e-像不像军被啊 poverty：贫穷 property：财产 [比较记忆] poverty：p-“趴在地上”，over-“一切都完了” property：proper-恰当的，“每人恰当一份” haven：避难所 heaven：天堂 [比较记忆] haven：n-门。“have 一个门” heaven：e-上面。“门在上面”形近区分记忆法idiot：白痴 idiom：习语 [比较记忆]白痴记不住习语 看到 r 想成花系列: friend：朋友 fiend：魔鬼 [比较记忆]有花的是朋友；无花的是魔鬼 brother：兄弟 bother：打扰 broth：肉汤 [比较记忆]拿着花来看你的是兄弟； 不拿花的来打扰你。 兄弟无 人(er)是肉汤。 kernel：果核 kennel：狗窝 [比较记忆]“开了花才有果”；把 n 想成狗门 flail：打（谷子） frail：脆弱的 [比较记忆]l 想成扁担，用扁担打谷子？（丽丽老师也不清楚， 老俞说的）；花（r）都是脆弱的 sheer：完全的，纯粹的 shear：剪（羊毛） [比较记忆]在剪羊毛时耳朵不用剪，因为耳朵上没毛。 [扩展]shears：大剪刀 sprout：发芽 spout：喷发 [比较记忆]长花的发芽 fragrant：芬芳的 flagrant：臭烘烘的，臭名昭著的 [比较记忆]有“花 r”才香 adept：有技巧的，娴熟的 adopt：采纳，收养 adapt：适应 [比较记忆]adept：e 想成伏明霞在跳水，跳水需要技巧的。 adopt：o 想成一个眼睛，即使是收养小孩也需要选择的，一个 眼睛的你要吗 adapt：a：靠近 a 的就是 a，近朱者赤，这就是对环境的适应性 observe：观察 reserve：储备 deserve：值得 conserve：保存 [比较记忆]观察储备，觉得是值得保存 conservation：n.保存词根、词缀记忆法词根、词缀记忆法 英语发展大体有四个阶段： 第一阶段：古英语阶段 这阶段的单词的特点是词短，但是难记。往往记得快忘得也快。 如前面口诀记忆法里的 rim 系列。 第二阶段：中古英语阶段 这一阶段引进了很多意大利语、法语的词汇，如在前面联想记 忆法中提到的 chaos,quaint 第三阶段：资本主义萌芽阶段 这一阶段又引进了希腊、罗马的词汇，如在前面联想记忆法中 提到的 charisma,orison 第四阶段：高级英语阶段 这一阶段引进了大量的拉丁语汇，特点是有大量的词根、词缀， 就像汉语的偏旁部首一样很工整，记忆起来较容易。 常用的词缀列在这里： ab-离开 e/ex-出来 com/co-共同 de-向下 im/in-里面 re-反复 pro-向前 sub-在下面 trans-交换 辅音双写，前面加 a-一再。如 ac,这个前缀经常用到

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