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高考地理一轮复习 地球与地图(7)

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目标定位

1.根据需要选择地图,在地图上查找所需信息.

2.运用地图判别方向,量算距离.

3.在等高线图上判别各种地形,量算高度;绘制地形剖面图;在分层设色图上判别地势高低及五种主要的地形类型.

知识梳理

1.比例尺也叫缩尺,即图上距离比实地距离缩小的程度。用公式表示为: 。

(1)表示方法: 、 、 。

(2)大小比较:分母(即代表的实地距离)越大,分数值越小,即比例尺越小。

(3)范围内容:比例尺越大,表示的内容越 ,精确度越高,但地图上所画的实际范围 。比例尺越小,内容越 ,精确度越低,但地图上所画的范围 。

2.地图上的方向判断方法主要有:

(1)一般定向法:在没有任何标记得图上判读:遵循“上 下 ,左 右 ”。

(2)指向标定向法:在有指向标的图上判读:指向标指示北方。

(3)经纬网定向法:经线指示 方向,纬线指示 方向。

3.图例和注记

图例是表示某种地理事物的 ,,而注记是地理事物的 。

4.等高线地形图

等高线:在地图上,把地图上相同的点连接而成的线。

同一等高线地形图上,相邻两条等高线之间高差,等高线稀疏的地方表示,密集的地方表示 。

等高线数字弯曲最凸出部分指向低处(即数字小)的部位是 。

等高线数字弯曲最凸出部分指向高处(即数字大)的部位是 。

两个山顶之间的低地是 。

等高线重叠(相交)的地方表示 。

5.地形剖面图

地形剖面图是以 为基础转绘而成的。

6.分层设色图

对照图上的等高线分层设色表(单位同样是米),各种颜色代表不同的高度和深度。这种彩色地形图,

也是根据等高线的原理绘制的。它是在不同的等高线之间,着上不同的颜色,叫做等高线分层设色图。这种地形图,可以一目了然地看到地面的高低形态和海底的起伏状况。

课堂互动

知识点1 :比例尺的大小及缩放问题

1. 大小比较:

比例尺的大小实质上就是一个分数值的大小,只不过分子常确定为1。因此,分母(即代表的实地距

离)越大,分数值越小,即比例尺越小。例:比较比例尺1:50000与图上1厘米代表实地距离5千米的大小。

2.缩放问题:缩放问题包含两方面:一是比例尺与图幅的缩放区别;二是放大(缩小)、放大到(缩

小到)和放大了(缩小了)的区别。

⑴比例尺与图幅的缩放区别

比例尺的缩放是长度的缩放,而图幅的缩放面积的缩放。因此,比例尺缩放后其图幅面积相当于比

例尺的平方。

⑵放大(缩小)、放大到(缩小到)和放大了(缩小了)的区别

①“放大” “放大了”“放大到”问题

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