我乡一直以来非常重视语言文字工作，多次在全体干部职工大会上强调语言文字工作的重要性，要求认真贯彻、落实、宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《山西省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》，对照《xxx迎接国家、省、市语言文字工作督导评估实施方案》逐项开展自查自评，全面总结2020年的语言文字工作情况，现将推普周活动总结如下：
一、领导重视，组织健全
根据上级有关文件精神，我乡成立了语言文字工作领导小组及工作小组，领导小组下设办公室，由办公室主任负责全乡干部职工的语言文字开展工作），形成语言文字工作网络，定期开会，布置工作，具体活动主要依托办公室具体负责实施，形成“语言文字应用规范化”工作的局面。
二、广泛宣传，营造“讲普通话，用规范字”的氛围
充分利用各村、企业、学校的公示栏和观景墙，制作“讲普通话，用规范字”的主题宣传专栏，通过宣传“讲普通话，用规范字”的重要性，广泛宣传“语言文字基本知识”，大力营造了讲普通话、写规范字的浓厚氛围。利用各种大小会议，鼓励用标准普通话进行发言，所有文件的批示，以及工作日志全部要求用规范字书写。
我乡利用网络、宣传栏、黑板报、横幅、标语营造了有长期性的语言文字规范化的全乡宣传环境，我乡在语言文字规范化的活动中，注意工作和生活协调一致。在办公、管理与评估、评优、评比等方面有语言文字规范的要求，并严格执行。
办公室增订了《学习纲要》、《求是》、《环球人物》、《中国青年报》《安徽青年报》等学习刊物和书籍。语言文字宣传园活动更是有声有色。我们还结合我乡的中心工作，比如学习强国软件学习、非遗展示等开展语言文字工作。这一切不仅培养了干部职工对祖国文字的热爱，也使干部职工的工作热情大幅提高。
三、积极开展以“语言文字”为主题的培训及文化活动
结合全乡教育工作，在学校举办了以“讲普通话，用规范字”为主题的朗诵活动，全校师生参与；
和学校联合开展“啄木鸟在行动”社会用字调查活动，依托行政村文化活动中心，对村民开展了语言文字基本知识培训活动。
我们以规范办公楼用字用语环境，提高乡务工作效益为抓手，促进干部职工规范用字用语的能力。全乡从书记到职工坚持使用普通话，并写简体字。结合乡务工作，落实计划的实施，不断加大了对语言文字能力的学习和训练，取得了一定成绩。
四、全乡推广普通话情况
我乡干部职工普通话水平普及率在100%，日常用语及对外联系也要求用普通话，给每位同志分发了《普通话水平测试应试手册》，在县语委办的指导下，结合我乡自身特点，我们开展了一系列有利于营造氛围的宣传活动。以广播村村响、非遗展示、民生工程演出等为载体，对涉及语言文字工作为主题的宣传报道做到精编精播。以街头茶季宣传、播放倡议等形式等形式，着力宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及我国语言文字工作的相关政策法规。
五、问题整改情况
及时检查单位名称牌、标志牌、指示牌、电子屏幕、印刷体标语、公文、印章、领导批示、签字等是否规范；
部门网站、微信、微博等用字是否规范（不能出现繁体字、异体字、二简字、错别字、不规范字及缺损字等）。
对在宣传墙的错别字及时修改，领导批示、签字及时汇报更正，规范乡各部门在发文中的符号、日期、文字等。逐步将“语言文字应用规范化”工作渗透到日常工作的方方面面，从而提高了我乡整体的语言文字规范化水平。
xx乡人民政府
2020年9月21日
郑州市扶轮外国语学校
第二十届全国推广普通话宣传周活动总结
根据郑州市教育局关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知精神，我校于2017年9月11日至17日，开展了普通话宣传周活动，并取得了一定的成效。
一、做好了宣传工作
1、9月11日的国旗下讲话，我校进行了“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的号召，发出了倡议书。在会上强调教师必须说普通话，并带动学生说普通话，要求学生任何时候任何地方都说普通话，从而带动全社会都参与说普通话。
2、出了一期主题是“推普周”的宣传板报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。
3、利用学校的大屏幕不间断的播放推普周宣传标语，促使师生说好普通话。
4、各班以推普周为主题进行了手抄报比赛。
二、抓好了推普活动主题
根据教育局要求，我校推普周活动的主题为“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统。本着这一活动主题，我校安排了各个班级在班会课上开展以推普周主题的班会课，围绕推广普通话这一主题，开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动，注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，各班都做了PPT,加强宣传效果，推广普通话与推行规范字相结合。
三、开展了推普活动主题班会及系列活动
1．9月11日第七节班会课，各班开展一次“我是中国人，爱说普通话” 的主题班会活动。初中学生朗读诗歌、课文；高中学生组织学生开展说绕口令比赛；同时全校进行了普通话讲故事比赛。各班的班会课，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。
2．举行一次全校学生写规范字的写字比赛，每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行了展示。同时，还布置学生在课外进行检字纠错的活动。两项活动的开展，让学生基本上形成了要写规范字的意识。
3．通过开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。
4．通过开展教师硬笔书法比赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。
5．各班级以推普周为主题进行了手抄报比赛。
四、小结反馈
本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“请说普通话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普
2 通话，将继续做好以下几点了：
1、在校园内使用普通话交流。
2、积极督促自己的家人讲普通话。
3、努力提高自己的普通话水平。
4、文明用语，做语言美的人。从而达到带动周边社会环境，提高全社会语言文字规范水平的目的，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
卫城镇***小学第二十一届推普周活动总结
2018年9月10日至2018年9月16日是第二十一届全国推广普通话宣传周，根据上级文件精神，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果。
一、积极营造宣传氛围。
本届推普周的活动主题是“说好普通话，迈进新时代”，我校积极通过校园宣传栏、LED显示屏等各种宣传渠道，努力营造活动氛围。
二、精心策划开展活动。
1、利用周一的升旗仪式的时机做推广普通话的宣传演讲，并向全校师生发出倡议。
2、各班开展一次“说好普通话，迈进新时代”的主题班会活动。此次的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。
3、各个中队出了一期主题是“推普周”的宣传手抄报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。
4、各中队利用课余时间组织开展“啄木鸟在行动”活动，争当社会用字小医生，在学校发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出，在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。
5、举行一次全体学生硬笔书法展示活动，督促学生规范用字。
6、各班利用一节课的时间对学生进行汉字听写大赛。此次听写比赛现场热情澎湃，同学积极参与，充分感受了汉字的魅力。
三、小结反馈
本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“说好普通话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，将继续做好以下几点了：
1、在校园内使用普通话交流。
2、积极督促自己的家人讲普通话。
3、努力提高自己的普通话水平。
4、文明用语，做语言美的人。从而达到带动周边社会环境，提高全社会语言文字规范水平的目的，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处
卫城镇新桥小学第二十一届推普周活动方案
一年一度的推普周即将来临，我校为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：
一、指导思想
本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间
2017年9月10日— 9月16日
三、活动主题
推广普通话，迈进新时代
四、活动内容
(一)宣传动员，营造氛围。
1. 利用例会全校教师解读推普活动方案并落实责任。
2. 在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传海报，利用电子屏显示 “说好普通话，迈进新时代”， 形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。 (二)利用传媒宣传，做到两个“一”
1. 一次旗下讲话。（大队部）9月10日
利用周一(9月10日)升旗仪式，做推广普通话的宣传演讲，由学生进行推广普通话的国旗下讲话，并由德育处向全校师生发出倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
2. 一次主题班会。（各班主任）（时间9月11日—9月15日）
全校各班利用班会课组织一次以“说好普通话，迈进新时代”为主题的班会。
（三）其他活动
1.各个中队出了一期主题是“推普周”的宣传手抄报。 2.各中队利用课余时间组织开展“啄木鸟在行动”活动。 3.举行一次全体学生硬笔书法展示活动，督促学生规范用字。
4.各班利用一节课的时间对学生进行汉字听写大赛。此次听写比赛现场热情澎湃，同学积极参与，充分感受了汉字的魅力。
推普周活动总结
2016年9月12日—18日是第19届全国推广普通话宣传周，本届推普周的主题是：大力推行和规范使用国家通用语言文字，主力全面建成小康社会。在为期一周的宣传活动中，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体师生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下：
一、领导高度重视，各方齐抓共管 在总结历届全国推广普通话宣传周活动经验基础上，结合我校本学年教育教学工作的实际，我们成立由学校语言文字工作领导小组成员组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估，以求多层次、全方位、大面积、高质量的推普效果，使普通话成为教学语言和校园语言。推普周期间，学校教导处、后勤根据各自的职责，携手共进，做到分工合作，齐抓共管，取得良好的效果。
二、营造校园推普环境，加大宣传力度
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推普周活动小结
2013年9月16日—22日是第16届全国推普宣传周，根据《关于组织开展第16届全国推广普通话宣传活动的通知》精神，结合我校实际情况，学校开展了丰富多彩的推普`活动。通过此次活动，我校师生的普通话水平再上一个新台阶。
一、成立领导小组，责任分工到人
为使推普周活动落到实处，我校成立了推普周领导小组，由校长出任组长，负责推普周工作指挥；负责教学和德育工作的副校长任副组长，负责推普周工作总策划，教导处、团支部负责推普周活动方案的制定具体负责推普周活动的开展。
二、加大宣传力度，营造推普氛围
1、自9月16日开始，学校在校园内张贴了本届推普周的宣传主题和宣传画等，进行积极有效的宣传，在学校教学楼及校园内张贴宣传口号，并在校内及主要街道张贴语言文字宣传标语，扩大推普周的宣传力度。
2、学校制作了“请讲普通话，请写规范字 ”语言文字工作展牌，配合宣传橱窗及宣传横幅，营造宣传氛围。
3、学校利用9月16日周一早晨国旗下讲话时间，向全校师生进行了推普周有关知识的宣传，并传达了本届推普周活动方案，激励师生自觉使用普通话和规范字的意识，使全校师生积极参与到推普周活动中。
4、学校还举行了以“推广普通话，美文共欣赏”为主题的普通话诵读比赛，进一步提高了广大师生说普通话的热情。
三、开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效性。
2、在推普周期间，举行了“推广普通话，美文共欣赏”为主题的普通话演讲比赛，各班推荐一名选手参加校级比赛，周五举行全校范围内的普通话比赛。共评选出一等奖6名，二等奖12名，三等奖20名。
3、每个班办一期以“普通话”为主题的黑板报。周三举行全样范围内的评比。共评出一等奖6名，二等奖10名，三等奖15名。并组织老师对办得好的黑板报进行学习。
4、组织教师召开推普座谈会，对老师进行普通话知识讲座，提高老师对普通话的认识。
经过全师生共同的努力，一个空前的推普氛围已经形成，所有在校人员逐步感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志，使全体教师变被动为主动，并把学习和使用普通话看作是充实自我，完善自我和对美的追求，使推广普通话进入了一个新的境界。
推普周活动总结
潘楼中心小学
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