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2021年师德建设月活动方案范文(3)

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(五)大力弘扬高尚师德。在师德建设月期间,各学校要加强信息宣传的力度,通过报纸、广播、电视、网络等多种媒体大力宣传优秀教师的先进事迹,进一步激励广大教师明确责任,以先进为榜样爱岗敬业,教书育人。通过评选师德标兵、优秀班主任、学生喜欢的教师等活动表彰师德优秀教师;要通过师德论坛、优秀教师报告会等活动,大力褒奖优秀教师的高尚师德,切实做到校校有楷模、月月有标兵、人人有行动。

三、切实加强对师德建设的领导

中心校成立师德建设活动领导小组,建立师德教育长效机制,通过定期考核,广泛听取意见,及时掌握和分析师德表现及存在的问题,采取得力措施,将问题解决在萌芽状态,做到师德教育常抓不懈。校长是师德建设的第一责任人,各学校要把师德建设摆在教师工作的首位,贯穿于学校管理工作的全过程。

附:

1、中心校师德建设领导小组

2、中心校师德建设三十条规定

3、中心校教师师德承诺书(样本)

中心学校

XX年9月1日

第3篇:小学师德建设月活动方案

---- 小学师德建设月活动方案

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一、指导思想:

坚持以”三个代表”重要思想为指导,以形成“爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、廉洁从教、为人师表”的良好教风,全面提高教师职业道德素养为目的,以《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》和教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》为依据,以“外塑形象,内强素质”为工作重点,加强教师队伍建设。通过师德教育活动,使全体教职工进一步牢固树立以人为本、依法执教、以德治教的正确理念,积极创建民主、平等、和谐、诚信、愉悦的师生关系,努力建设一支充满生机与活力的教师队伍,为实现我校持续、健康、和谐发展提供强有力的保障。

二、工作目标:

通过开展师德师风建设活动,力求达到以下目标:

1、使全体教师树立正确的世界观、价值观、质量观、人才观和教育观,增强从事教育工作的光荣感、责任感和使命感。初步形成“一心一意谋事业,聚精会---- ---- 神练内功”的良好教风。

2、在全体教职工中形成“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”的崇高师德风尚。努力使教师成为公民道德的楷模,让学生满意、家长满意、社会满意。

3、力争使广大教职工具备现代教师必须具备的基本素质:正确的教育理念,良好的职业形象,多元的知识结构,完善的能力结构,健康的心理素质。

三、工作重点

1、加强领导,精心组织。学校成立师德建设领导小组,校长金松武负总责,书记张敏瑶为师德建设活动的具体负责人。领导小组将定期制定各阶段师德建设活动的计划和措施,做到发现问题及时,整改及时。

2、广泛宣传,营造氛围。师德建设重在宣传,贵在坚持。要充分利用校园网、

广播、师生大会等大张旗鼓地开展师德宣传教育活动,做到“常宣不懈”。要

善于发现和挖掘身边的师德典型,并做好学习和宣传工作。从而形成教师注重师表,学生尊重教师,家长配合学校的良好氛围。

3、加强培训,取得共识。学校把师德培养纳入学校师资队伍建设计划,把师德建设与教师的继续教育---- ---- 有机结合起来,举办各种教师职业道德理论培训,对教师进行以加强教师的职业道德、职业精神、思想理念、道德品质为核心内容的教育,不断提高教师对师德建设的认识,变他律为自律。

4、求精求细,注重实效。要坚持师德底线要求,从当前实际出发,从社会关注的热点和共性问题入手,从教师的基本行为抓起,逐步提高师德水平。

①严格执行《常州市八要十不》规定,防止发生有违师德的行为。

②规范教师仪容仪表,树立教师良好形象。

③搞好办公室、教室、包干区卫生,营造干净、整洁的工作生活环境。

5、搭建平台,凝心聚力。学校将根据实际组织全体教职工开展各种主题突出、喜闻乐见的活动,为教师搭建展示才华的平台,以达到寓教于乐、凝心聚力的效果。

6、完善机制,科学考评。加大教师职业道德检查评估、综合考核的力度。学校根据《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等对教师职业道德的明确要求,制定具体的岗位职责,引导教师自觉履行。完善职业道德考核办法,将评价结果存入个人档案,作为教师聘任、晋升、培养等方面的重要依---- ---- 据。对师德高尚、业绩卓著的教职工予以表彰和奖励,在同等条件下,在职称评聘、评优评先等方面优先予以考虑;对师德考核不合格的教师做待岗处理,且不得享受此后两年内的各类各级荣誉表彰。健全监评机制。学校成立由学校领导、在职教师、社会各界人士参加的师德建设督导小组,及时了解教师的思想、工作和生活状况,经常对师德建设情况进行督查,并将师德问题同解决教师的实际困难和问题结合起来,从而增强师德建设工作的感召力和影响力。

四、活动安排

1、开展师德专题培训及承诺活动,签订《教师师德建设承诺书》。(8月份)

2、利用学校校园网、电视台、师生大会等开展师德宣传教育活动,举行“让教育充满爱”签名仪式。(9月份)

3、发挥校长信箱的作用,向社会公开“师德监督电话”,广泛听取社会、家长、学生对学校师德师风建设的意见,接受社会监督。(9月份)

4、制定本年度《师德工作计划》和《师德建设活动方案》。(9月份)

5、组织开展“我眼中的教师形象”大讨论,规范教师仪容仪表,树立教师良好形象检查。(10月份) ---- ----

6、讨论制定“师德标兵”、“文明办公室”评选办法。(10月份)

7、168爱生行动----师德师风建设专题报告会。(11月份)

8、“外塑形象,内强素质”主题教育,(11月份)

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