二、特色工作
（一）开展学科建设、提高教学水平。
1、召开了英语、日语学科建设研讨会，邀请了8家省内外高校的专家、学者与会，学校学科办、教务处、科研处等负责人参加了会议，老师们积极参与，并与到会的专家、学者进行了面对面的交流。
2、召开了大学英语教学改革研讨会，学校教务处、科研处负责人、各
二级学院分管教学副院长等参加了会议，与各二级学院就大学英语教学改革问题进行了广泛探讨和交流，并修订了新的教学改革方案，目前大学英语教学改革正在逐步实施。
3、召开了中部地区翻译理论与教学研讨会，共有来自省内外高校的25位专家学者参加了会议，广大教师与会并和专家学者进行了广泛交流。
4、根据课程建设需要，选派27名教师参加国内外商务英语、高级翻译、教材教法培训，有力促进了教学改革与教学研究。
（二）举办学术讲座，营造学术氛围。在加强师德师风建设的同时，极力营造外院浓厚的学术氛围。
1、全年共邀请北京大学、中山大学、复旦大学、武汉大学等国内外10多位知名教授、专家来我校讲学，开办隆中讲坛5次，举办学术讲座6场，大大拓展了师生的学术视野，为英、日语学科建设、为提高老师们的师德和教科研水平奠定了良好的基础。
2、集中举办了两次外出参加学术会议的交流活动。每年能够外出参加学术会议的教师毕竟是少数，为了共享会议成果和收获，外国语学院每年集中组织一次外出参加重要学术会议教师的学术交流活动，让更多的教师了解同行业学术研究动态和学科前沿，有利于提高广大教师的教学和研究水平。
3、组织出国学习和进修的教师，介绍在国外学习的体会和收获，学习国外先进的教育教学方法、科学的教育管理方式等，开阔了视野，提高了水平。
（三）服务地方社会，提升办学声誉。2010年外院以国际语言培训中心、翻译社等为平台，先后圆满完成了襄樊市国际旅游文化节翻译、市委组织部赴境外学习干部选拔考试，市外事侨务局经济与文化交流的会务、翻译任务，市公安局外语竞赛培训，市水利局项目论证会翻译任务等，经济服务地方社会经济发展需求，社会评价良好。同时，常年面向社会开设各语种培训班、四级英语培训班，扩大了社会影响力，提升了学校的办学声誉。
（四）打造晨读品牌，提升专业能力。晨读是外国语学院的特色，为打造晨读品牌活动，提高学生听说等专业能力，结合外语学习特点，坚持了由
教师引导的学生晨读活动。由英语系、日语系骨干教师给学生布置阅读篇目和经典外语书目，并定期抽查学生的晨读效果。每日晨读活动由学院英语俱乐部、日语俱乐部和学习部进行精心组织和安排，对大一学生实行每个班级配备2名高年级领读同学，根据阅读篇目、学习进度设计阅读内容和阅读形式，每天的晨读习惯使学生养成了自觉的早读书习惯。目前，3号教学楼前以大一班级为单位大声朗读和高年级一拨一拨、一个一个自由晨读群体形成了一道美丽的风景线。
三、主要成绩
1、提高了师德水平，促进了教书育人。通过一年半的师德师风建设活动，老师们加深了对师德师风重要性的认识，认识到无论是教学还是人才培养，都与教师的职业道德状况密不可分。老师们的责任意识、敬业精神普遍提高，教书和育人相脱节的现象大为减少，注重师德修养、提升业务水平的教书育人风尚已经形成。在学校举办的“万人评师德”活动中，90%以上的教师得分在85分以上（最低82分），共18名教师获得优秀等次，其余教师全部为良好等次。从18名优秀等次教师中推荐李小俞、华文斌两位教师，作为20名候选人、参加学校“师德标兵”评选活动。
2、提高了教学水平，增强了科研动力。通过教学竞赛、教学制度建设和教学管理活动，课程团队和教学团队建设、学科和专业建设活动等，规范了教学活动，明确了教学要求，提高了老师们的教学水平。2010年外国语学院《综合英语》、《大学英语》两门校级精品课程顺利通过学校的复评验收。教科研工作取得历史上未有过的新成绩，外国语学院2010年共获批3项省部级项目，其中1项省级教研项目、1项省级社科基金项目、1项教育部规划项目，超额完成学校规定的教科研任务。
3、提高了培养质量，学生素质全面提升。09年外院学生共申报校级大学生科研项目26项，目前已结题15项；2010年学生公开发表文章10余篇，学生科研实现了历史性突破，成效显著。2010年英语专业四级初次通过率达79%，再创佳绩，超过全国平均水平23个百分点。通过老师们的精心辅导和培训，外国语学院学生在日前结束的全国外语师范技能大赛中荣获2项一等
奖，1项二等奖的好成绩。此外，在全国大学生英语竞赛、全省翻译大赛中学生有70人次获得省级及以上奖励。
4、建设活动结硕果，涌现出一批先进典型。通过一年半的师德师风建设活动，外国语学院老师们的师德水平、业务能力、工作态度等得到了转变和提高，涌现出一批师德师风建设的先进典型。比如春风化雨勤诲人，桃李不言自成溪，上课前如临大敌、上课中如履薄冰、下课后如释重负，2009年学校教学质量奖一等奖获得者郭楠老师；积极虚心学习，苦练教学技能，学校2009年新进教师教学基本功大赛一等奖获得者杨芳庆老师；以高尚的人格感染人，以平和的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人，深受学生喜爱的、学校“十佳师德标兵”候选人李小俞老师；幽默风趣，平易近人，春风化雨，亦师亦友，学校“十佳师德标兵”候选人华文斌老师；爱岗敬业，任劳任怨，诚恳待人，服务热情，被誉为“小黄牛”的教科办主任陈俊老师；在我校开创“无人监考班”，作为全校唯一代表，参加2010年全省高校“十佳优秀班主任”评选活动的卢颖老师等等。
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