学习科学发展观切实提高领导能力心得范文

　　科学发展问题，不仅是我国发展的要题，也是世界性的难题，不仅是过去发展的难题，也是今后发展的主题。提高领导能力同样是世界性的课题，无论是以什么样的形式开放扩张，全球化作为一种趋势不可规避。世界各国都在积极提升领导能力，提升新领导力。因此，领导能力的问题，也是一个世界性、时代性的课题。

　　在实际工作中，我们发现，目前，提高领导班子和领导干部领导科学发展的能力还存在一定的不足和差距。主要表现在以下几个方面:在贯彻落实科学发展观的理念上，面临着如何结合实际拓宽发展思路的问题；在贯彻落实科学发展观的方式上，面临着如何前瞻性地进行科学决策的问题；在贯彻落实科学发展观的主观条件上，面临着如何提高领导班子和领导干部能力的问题；在贯彻落实科学发展观的人才条件上，面临着如何解决人才发展瓶颈的问题。

　　那么，如何提高领导班子和领导干部领导科学发展的能力？我个人认为，主要应做好以下几个方面的工作。

　　一要增强使命感。科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。要把提高领导班子和领导干部领导科学发展的能力与促进经济发展结合起来。凡是符合科学发展观的事情要全力以赴地去践行，凡是不符合科学发展观的问题要毫不迟疑地去纠正。

　　二要增强责任感。提高领导班子和领导干部领导科学发展的能力是加强领导班子和党员干部队伍建设的现实需要，是建设资源节约型、环境友好型社会的必然要求，是建设社会主义生态文明、促进可持续发展的战略取向。要认真掌握科学发展观的科学内涵和精神实质，运用科学理论，正确分析形势，开拓思路，营造又好又快发展的环境。要认真解决领导班子和干部队伍与贯彻落实科学发展观要求不适应的问题，把领导班子建设好。

　　三要增强紧迫感。深入学习实践科学发展观是党中央的政治决定，是我们的重大政治任务，是对我们党建工作基础和水平的检验，是对我们贯彻落实科学发展观的能力和成效的检验。从发展是“硬道理”到发展是“第一要务”，再到“科学发展”，既是党的发展理念的重大转变，也是对执政规律认识的升华，强调科学发展观与提高领导能力在本质上是高度一致的。就经济发展而言，体现了从原来追求产值和速度到注重效益和质量的转变，到注重经济结构优化和经济发展方式的转变；就全面发展而论，从原来单纯的经济增长到既要保中心又要顾全面，即统筹兼顾经济发展和社会发展的转变；在价值取向上，是从以物为本到以人为本、以民为本的转变，强调发展为民，更好地为提高人民群众的生活质量服务。

　　四要激发内在能力。领导干部提高贯彻落实科学发展观的能力，贵在自觉和坚持。要不断激发自觉提高能力的内在动力，引导领导班子和领导干部增强大局意识，充分认识到推进科学发展是全党的大局；增强责任意识，把贯彻科学发展观、推动科学发展作为自己的政治责任和历史使命；增强为民意识，牢固树立以人为本的观念，把推进科学发展过程作为实践“三个代表”重要思想、为民谋利的过程。要通过群众的监督来激发领导干部提高能力的内动力，要探索建立群众参与评价领导干部贯彻科学发展观能力的机制，以群众的外推力增强领导干部能力提高的内动力。

　　五要坚持科学发展的政绩导向。要切实按照《体现科学发展观要求的地方党政领导班子和领导干部综合考核评价试行办法》对领导干部的政绩进行考评，以正确的政绩导向促进领导班子和领导干部提高贯彻落实科学发展观的能力，提高领导科学发展的能力。要坚持正确的用人导向，把那些善于领导科学发展、群众公认、政绩突出、廉洁奉公的优秀干部选拔到各级领导岗位上来，使符合科学发展观的人和事得到褒奖，违背科学发展观的人和事受到惩戒。

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