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2020年党员教师民主生活会发言材料[共五篇]

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第一篇:2020年党员教师民主生活会发言材料

一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面,请同志们批评指正。

一、存在的主要问题

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致方面。

能够做到认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步增强“四个意识,更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央的权威,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但平时的学习只局限于学校每周学习日和支部集中学习,自学的时间较少。

(二)认真执行党中央、省委决策部署和决议决定,落实学校党委工作要求方面。

能够认真执行党中央、省委决策部署和决议决定,落实学校党委工作要求,但是学习深度不够,缺乏系统性、经常性的深入学习。

(三)对党忠诚老实,对党组织讲实话、讲真话方面。

能够做到对党忠诚老实,对党组织讲实话、讲真话,不当两面派,不做“两面人”,不搞当面一套、背后一套,在工作中按实际情况汇报,不搞弄虚作假、欺瞒党组织。但有时会因工作量大有急躁情绪。

(四)担当负责,攻坚克难,严格执行党的政策方面。

自己能够尽力完成党组织交给的各项任务,在工作主动性上还不够,有依靠书记的指示安排去工作的“等、靠、要”思想。

(五)纠正“四风”不止步,转变作风方面

能够自觉学习马克思主义哲学原理,在工作中,坚持“一切从实际出发”工作原则,实事求是,不弄虚作假、上骗下瞒。力戒“四风”问题,重视家庭,能够较好地处理工作与家庭的关系,对家人在关心的同时,从严约束,注重良好家风的形成。深入反思,在工作作风上还存不同程度的“空”和“虚”的问题,有时考虑间题不够全面、细致,对一些语言使用和把握的不到位,给工作带来了一定的被动。

(六)严格执行廉洁自律准则,落实中央八项规定和实施细则精神方面

能够严格执行廉洁自律准则,落实中央八项规定和实施细则精神,但纪律和规矩观念树立的还不够牢

二、主要原因分析

(一)从政治思想上分析。政治理论学习做的还不够,在思想上有所放松,在行动上没有真正形成加强政治理论的高度自觉,同时,学习效果不佳,学习的形式比较单一,对党的理论学习仅限于读读文件、写写笔记,没有深入去研读、去思考,没有结合工作实际抓学习,导致学用脱节。

(二)从执行纪律上分析。纪律和规矩观念树立的还不够牢,在思想深处,认为自己作为一名普通干部,只是负责具体工作的落实,只要是按照工作安排和领导要求去干工作,就不会存在违纪违规问题。正是这种想法,让自己在工作中,执行纪律和规矩不够彻底、不够严肃。

(三)从品质道德上分析。没有始终如一地用党员的高标准要求自己,在处理一些事情上把自己作为普通群众,降低了对自己的要求。另外,继承和发扬党的优良传统也做的不够好,在工作中学习典型模范的先进事迹,但是持之以恒的对照改进做的不够到位。

三、努力方向和改进措施

(一)带着强烈的进取心,持续不断的加强理论武装,做到不忘初心。牢固树立终身学习的理念,始终把学习作为工作和生活的重要内容,有目标、有计划、有重点地学习党的理论、路线、方针和政策,学习《党章》《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等党内法规,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,持续不断的坚定理想信念,提升政治理论素质。

(二)带着高度的责任心,持续不断的加强工作实践,做到不辱使命。牢固树立强烈的实干意识,在工作的具体实践中不断锻炼自我、完善自我、提高自我。立足岗位,加强对工作的思考与研究,了解工作的标准、要求、特点、性质和规律,找到工作的着力点和落脚点,提升工作效果的针对性和实效性。

(三)持续不断的加强廉洁自律,做到不破底线。牢固树立“作风建设永远在路上”的理念,始终把纪律和规矩挺在前面,努力做到为人“千净”、为事“干净”。在工作中,严格遵守党纪党规,坚持用制度和规矩办事,坚持按照程序要求办事,坚持按流程标准办事,真正做到合规合矩。在生活中,严格遵守法律法规,守牢“底线”,遵守文明公约,提升道德修养。同时注意养成良好地生活习惯和情趣,自觉净化社交圈、生活圈和朋友圈。

第二篇:教师党员民主生活会发言

教师党员民主生活会发言

召开这次民主生活会,是一次认真贯彻和落实科学发展观精神的会议,也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,现将近半年来各方面的情况向领导和同志们作一个简学要习汇网报:

一、学习工作思想方面的情况

1、抓学习,提高综合能力

在工作中,注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习科学发展观精神,在大事大非问题上,能够头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致。要做一名合格的党员干部,做好工作,还必须注重业务和其它方面的学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。所以根据工作需要和自己实际,坚持读一些科技、文学、艺术、历史等方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的业务素质和教学水平。

2、抓工作作风,提高工作效率

在教学工作中,始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的热情和工作责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对教书育人工作的主动性,创造性,各项工作高标准、严要求,增强责任感,尤其是面对“高职高专课程改革”的新形势,自己不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,不断提高工作的实效性。

二、个人存在的问题和不足

一是理论基础知识薄弱。作为一名党员,我对建设有中国特色社会主义,对党的路线、方针、政策坚决拥护,但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,指导思想做得不够。表现为自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致自己理论基础不够扎实,仅凭自身了解应付工作。在政治思想上学习不够,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,有时看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。

二是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够,懂的较少,在平时的工作和生活中,感到知识贫乏,尤其是深入学生家中,对学生的思想、生活、学习等各方面的情况缺乏充足的了解。

三是在工作中自我要求不严格,有时会违背爱岗敬业的精神和全心全意为学生服务的宗旨。随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,只安于做好学校交代的任务和自己份内的工作,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。

四是保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

五是工作作风还不够扎实。有时,对学校、领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。

三、努力方向

1、加强学习提高素质。要认真学习党的十七大精神,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“三个代表”的重要思想,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,充分发挥自己的主观能动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守学校的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

3、转变作风,积极工作。要贯彻落实科学发展精神,脚踏实地地做好本职工作,要深入教学、深入学生开展工作,多学习教育专著和教育理论,多了解学生,考虑问题三思而后行。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成教学工作任务。

4、把全心全意为学生服务放在首位,树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性,在精钻业务上狠下功夫,增强工作责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。 教师学习践行科学发展观的民主生活会发言稿

一、对科学发展观的认识。

通过对《毛泽东邓小平江泽民科学发展观》和《科学发展观重要论述摘编》两本书的学习,我对科学发展观的内涵有了一定的了解和认识,明白了科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。科学发展观是立足我国社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴外国发展经验,适应新的发展要求提出的。使我开阔了视野,提高了认识。

二、以科学发展观眼光看我校建设情况。

1、我校广大教师在校领导的带领下,团结拼搏,锐意进取,全面贯彻党的教育方针,在努力实施素质教育上踏实工作,埋头苦干,取得了一个又一个的优异成绩。广大教师爱岗敬业,关爱学生,为人师表,严于律己,遵章守纪,受到了广大学生家长和矿区职工的好评。学校各方面建设也在健康有序的发展。

2、全面实施素质教育的力度还不够。学校注重提高教育质量的同时,过于强调狠抓正科成绩,而对于副科的教育教学成绩抓的力度还不够。学校虽然也高了一些活动来丰富学生的课余生活,但必然是一种活动,活动过去了,留下的只是一种回忆,学生的各种特长没有被发现,没有被挖掘出来,更没有去培养。学校、老师对音、体、美等副科的教学在课堂上要成绩的方法、手段还不多,学生的各种特长没有得到发扬,全面实施素质教育只是口头白话。

3、教学环境和教学设施需要改进。学校门前小摊小贩比较多,许多学生利用上学,放学,课间时间去买零食吃,使学生养成了一种不良习惯。学校也想出了许多办法,老师也对学生也加大了教育,但效果还是不尽人意。教师和一部分学生的桌椅太陈旧了,许多老师的办公桌锁都锁不上,而学生的旧桌椅简直是万国牌的,什么样式的都有,该换也不给换。还有教室和办公室里的灯头、开关、插座等凌乱、歪斜、晃荡,看了都让人担心、害怕。

4、部分教职工爱岗敬业的精神还不够。部分教职工迟到早退的现象还时有发生;有的教师作业批改不够及时;有的教师教案编写过于简单;有的教师为了要成绩对学生要求过于苛刻,甚至有变相体罚的现象;有的教师参加教学教研活动不够积极等等。

5、部分教师育人意识淡薄。有的教师只注重传授知识,而忽略了育人。他们认为育人的事是班主任、辅导员的事,不注重与学生勾通、关心学生的思想动态,即使学生犯了点小错误也不闻不问。

三、用科学发展观的眼光看学校的领导班子建设。

1、我校的领导班子是一个团结的班子,积极向上的班子,不断进取的班子。能够带领广大教师贯彻党的教育方针,全面实施素质教育的班子;能够关心教师疾苦,团结广大教师艰苦奋斗,努力拼搏,不断前进的班子。

2、我校领导班子在改革创新上步子迈得还不够大,思路还不够开阔,办法还不够多;有的工作做的还不够雷厉风行;对实施素质教育的力度还不够大;师德师风建设的措施有待加强等。

四、以科学发展观反思个人工作中存在的主要问题。 (一)政治理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。只注重与本身的教学有关的内容,跟教学无关的涉足的较少,运用理论指导实践上还有差距。对时时处处保持先

一、对科学发展观的认识。

通过对《毛泽东邓小平江泽民科学发展观》和《科学发展观重要论述摘编》两本书的学习,我对科学发展观的内涵有了一定的了解和认识,明白了科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。科学发展观是立足我国社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴外国发展经验,适应新的发展要求提出的。使我开阔了视野,提高了认识。

二、以科学发展观眼光看我校建设情况。

1、我校广大教师在校领导的带领下,团结拼搏,锐意进取,全面贯彻党的教育方针,在努力实施素质教育上踏实工作,埋头苦干,取得了一个又一个的优异成绩。广大教师爱岗敬业,关爱学生,为人师表,严于律己,遵章守纪,受到了广大学生家长和矿区职工的好评。学校各方面建设也在健康有序的发展。

2、全面实施素质教育的力度还不够。学校注重提高教育质量的同时,过于强调狠抓正科成绩,而对于副科的教育教学成绩抓的力度还不够。学校虽然也高了一些活动来丰富学生的课余生活,但必然是一种活动,活动过去了,留下的只是一种回忆,学生的各种特长没有被发现,没有被挖掘出来,更没有去培养。学校、老师对音、体、美等副科的教学在课堂上要成绩的方法、手段还不多,学生的各种特长没有得到发扬,全面实施素质教育只是口头白话。

3、教学环境和教学设施需要改进。学校门前小摊小贩比较多,许多学生利用上学,放学,课间时间去买零食吃,使学生养成了一种不良习惯。学校也想出了许多办法,老师也对学生也加大了教育,但效果还是不尽人意。教师和一部分学生的桌椅太陈旧了,许多老师的办公桌锁都锁不上,而学生的旧桌椅简直是万国牌的,什么样式的都有,该换也不给换。还有教室和办公室里的灯头、开关、插座等凌乱、歪斜、晃荡,看了都让人担心、害怕。

4、部分教职工爱岗敬业的精神还不够。部分教职工迟到早退的现象还时有发生;有的教师作业批改不够及时;有的教师教案编写过于简单;有的教师为了要成绩对学生要求过于苛刻,甚至有变相体罚的现象;有的教师参加教学教研活动不够积极等等。

5、部分教师育人意识淡薄。有的教师只注重传授知识,而忽略了育人。他们认为育人的事是班主任、辅导员的事,不注重与学生勾通、关心学生的思想动态,即使学生犯了点小错误也不闻不问。

三、用科学发展观的眼光看学校的领导班子建设。

1、我校的领导班子是一个团结的班子,积极向上的班子,不断进取的班子。能够带领广大教师贯彻党的教育方针,全面实施素质教育的班子;能够关心教师疾苦,团结广大教师艰苦奋斗,努力拼搏,不断前进的班子。

2、我校领导班子在改革创新上步子迈得还不够大,思路还不够开阔,办法还不够多;有的工作做的还不够雷厉风行;对实施素质教育的力度还不够大;师德师风建设的措施有待加强等。

四、以科学发展观反思个人工作中存在的主要问题。

(一)政治理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。只注重与本身的教学有关的内容,跟教学无关的涉足的较少,运用理论指导实践上还有差距。对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

(二)在工作上有松懈思想。工作上总认为自己这也做的可以那也做得差不多,对业务的专研和工作的深入细致较以前有退步,严谨的工作态度有所放松,工作激情大打折扣。

(三)对学生的教育方法有时过于简单。学生思想上出现问题时,有时不能深入细致的调查研究,查找问题的原因。批评教育时有时不能晓之以情动之以理。

进思想这根“弦”绷得不够紧,放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

(二)在工作上有松懈思想。工作上总认为自己这也可以那也做得差不多,对业务的专研和工作的深入细致较以前有退步,严谨的工作态度有所放松,工作激情大打折扣。

(三)对学生的教育方法有时过于简单。学生思想上出现问题时,有时不能深入细致的调查研究,查找问题的原因。批评教育时有时不能晓之以情动之以理。

第三篇:教师党员民主生活会发言材料

九乡小学党支部群众路线教育实践活动

专题民主生活会发言提纲

九乡小学:崔旭辉

党员民主生活会,是认真贯彻和落实党的群众路线教育实践活动的会议,也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求,我认真结合第一阶段的学习和第二阶段的交心谈心活动,对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,现将近段时间各方面的情况向领导和同志们作一个汇报:

一、学习、工作方面

1、抓学习,提高综合能力

在工作中,我注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习科学发展观精神,在大事大非问题上,立场坚定,同党中央保持一致。还根据工作需要和自己实际,坚持读一些教学方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的业务素质和教学水平。

2、抓工作作风,提高工作效率

在教学工作中,始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的热情和工作责任感做好本职工作。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对教书育人工作的主动性,创造性,各项工作高标准、严要求,增强责任感,自己不断更新观念、改进工作方法,与时俱进。

二、个人存在的问题和不足

经过认真对照本次活动要求,认识到自身目前存在的主要问题有:

1、对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作指导工作主观意志成份多,为一线教师想的少、做的少,缺乏真功夫。

2、对于一些错误思想思潮,本人虽能够做到不同流合污,不随波逐流,但有时缺乏当面批评指出其错误的勇气。

3、解决问题的艺术性还有待继续加强,工作关系的协调缺乏深层的智慧。

4、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

四、原因分析

以上问题的主要成因如下:

1、学无止境,专业知识在任何时候都是需要不断学习的,工作能力在任何时候都有进一步提高的空间。

2、本人对错误思想有时缺乏当面批评的勇气,主要还是在于比较顾及别人的感受,怕伤害人,怕得罪人,这也说明了我的党性在这方面还需要加强。

3、人际交往本就是一门复杂的学问,人与人之间难免存在误会和沟通障碍,所以人际交往能力确实需要继续锻炼提高。

五、努力方向和改进措施

1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论

联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

3、对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天。

4、开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,全心全意做好教育教学各项工作。积极同前辈老师交流,参加学校组织的听课评课活动,认真听取他人意见,学习老教师熟练的教学经验和教学方法。对自己在教学中存在的不足及时改进和创新。

5、把全心全意为学生服务放在首位,为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性,在精钻业务上狠下功夫,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

6、注重小节,修养品格。教育无小事,教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为学生眼中的教师都是具体的,而教师又

是学生心目中的“权威式人物”。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动学生。

总之,在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中,我要紧紧围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”这些个环节深入推进,特别是在反对“四风”问题、今后改进措施与努力方向上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺。今后,我将在党组和广大职工的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为教育事业添砖加瓦。

宜良县九乡小学

2014年5月8日

第四篇:教师党员民主生活会发言材料

作为一名教师,也作为一名党员,我身负着两项极为光荣的职责。在这一年当中,我付出着、收获着、快乐着、进步着,用心去面对每一个学生,用我的全部热情来浇灌我的教育事业。

一、心灵沟通——和学生一起成长

心灵的沟通是师生交流最美的方式。每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。俄罗斯有句谚语:聪明的孩子人人喜欢,而爱难看的孩子才是真爱。一个教师真诚地热爱每一位学生,平等地对待每一位学生,是必备的职业品质,也是学生健康发展的心灵养料。在工作中,我也存在着不足,例如,有时缺少耐心,对学生的批评过于严厉;自己想学点理论知识,但有时因为惰性而忽略了。这些将在今后的工作中不断改进。

二、思想熏陶——在学习中提升自我

在教学工作之余,我积极参加政治理论学习,撰写心得体会,把平时的学习点滴记录下来,并进行积极地反思和总结,在理论上提升自我。“我们应该像热爱生命一样热爱工作”,田校长用他年轻的生命告诉我们:一旦决定从事某种职业,就要发挥“干一行,爱一行”的精神,就要立即打起精神,不断地勉励自己、训练自己、控制自己。所以我们在工作中要有坚定的意志,任劳任怨地干好每一件事,做一个真正敬业的人。“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”,就是这样的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。

三、教学相长——且思且行且成长

教师只有在教学中不断反思,在反思中不断改进自己的教学方法,付诸行动,才能茁壮成长。教师的教学反思应该贯穿于教学活动的始终,我在平时的教学中,从以下几点入手:记成功之举;反思“败笔”之处;记教学机智;及时对教学行为进行记录与反思,对课堂教学进行重新设计;通过“说课”、“听课”、“评课”等日常教学活动,与别的教师相互沟通,相互交流,发现自己或别人在教学设计中的优缺点,取长补短。在这样的不断地磨砺中,我不断成长。教师的汩汩“活水”源头何在?读书,会在无形中提升了我们的品位,成熟了我们的人格,从而影响我们的学生。在本学年中,我积极地阅读与教学有关的书籍,积极从网络中获取丰富的给养。我还开设了自己的博客,把平时教学中的点滴收获记录下来,在工作中的反思和困惑通过网络和同行交流。

四、教育科研——抓住思考的闪光点

苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那么你就应当引领每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”在一年中,我积极研究课题《让主题图在数学课堂中闪亮登场》,对教科研充满激情,充满神往,在研究中,充满了成功的喜悦之情和幸福的愉悦之感。我发现:让自己静下心来进行教育科研,去发现、思考、探究一点问题,从而营造一方属于自己的精神家园,是支持自我发展的好途径。在这一学年中,我积极撰写报道和论文,多次发表获奖。

再回首,又是一年忙碌而充实的日子,回味辛勤耕耘后的滋味,倍感幸福的滋味。为一个梦想去拼、去冲、去闯、去奋斗、去创造,这样才不会有遗憾。以后的路还有很长,我也不知道自己将来的道路在何方,不过我相信自己可以做的更加的好。作为一名教师,作为一名党员,我都需要时刻不断的努力,不断的进步。这才对得起我现在的工作,对得起我现在所要面对的学生,对得起党组织对我的信任,我相信在以后的道路上我会走的更好!

第五篇:教师党员民主生活会发言材料

教师党员民主生活会发言材料

党员民主生活会,是认真贯彻和落实科学发展观精神的会议,也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,现将近半年来各方面的情况向领导和同志们作一个汇报:

一、学习、工作方面

1、抓学习,提高综合能力

在工作中,我注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习科学发展观精神,在大事大非问题上,立场坚定,同党中央保持一致。还根据工作需要和自己实际,坚持读一些教学方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的业务素质和教学水平。

2、抓工作作风,提高工作效率

在教学工作中,始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的热情和工作责任感做好本职工作。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对教书育人工作的主动性,创造性,各项工作高标准、严要求,增强责任感,自己不断更新观念、改进工作方法,与时俱进。

二、个人存在的问题和不足

一是理论基础知识薄弱。作为一名党员,自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致自己理论基础不够扎实。二是学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够,懂的较少。三是在工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

三、努力方向

1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责

任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

3、对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天。

4、把全心全意为学生服务放在首位,为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性,在精钻业务上狠下功夫,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

教师党员民主生活会发言材料

泰兴市鼓楼小学居莉

值此建党90周年喜庆之际,从中央到地方各个党组织都在开展形式多样的庆祝活动,其中召开党员民主生活会是一项不可或缺的活动之一。我校党支部在“7.1”前夕召开这次座谈会是有必要的,也是及时的,而且具有纪念意义。党员民主生活会,是认真贯彻和落实科学发展观精神的会议,也是一次自我检验和锤炼的活动。按照会议要求,对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是原则,认真查找问题,深刻剖析,深入思考,总结经验,结合工作实际,现将近一年来各方面的情况向在座各位作一个汇报。我的汇报内容包括两个小结;三个问题;四个方向。

一、学习、工作、思想方面的两个小结

1、坚持理论学习,提高综合素质

在日常工作中,我注重加强理论学习,努力提高思想政治素质,认真学习科学发展观精神。在大是大非问题上,立场坚定,同上级党组织保持一致。另外,我还根据工作需要和教学实际,坚持阅读一些有关教育教学方面的理论书籍,开拓视野,创建个人博客,撰写一些教学日志和读书心得,以期提高自身的政治素质、业务水平和教学能力

2、狠抓工作作风,提高工作效率

在教学工作中,始终保持积极向上的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的工作热情和责任感做好本职工作。对自己严格要求,树立爱岗敬业,勤奋务实,开拓进取的工作作风,增强对教育教学工作的主动性、创造性,增强责任感,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进。

二、个人存在的三个问题和不足

1、政治理论基础知识薄弱。作为一名教师队伍中的老党员,自身的学习劲头松懈,不能自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观的重要理论,导致自己理论基础不扎实。

2、学习自觉性不高,学习内容不系统、不全面。自以为是多年的老教师,显摆老资格,所以对很多新事物、新知识学习不透彻,掌握不够牢固,并不力求全面发展,只注重运用和采纳与本职工作有关的内容,对当前教育改革的新形式、新政策理解不透,懂得不多。

3、在工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加,思想惰性也随之滋长。如,在深入课堂方面,以及对青年教师的关心和指导方面我只是停留在口头上,难以付诸实施。不愿思考工作中存在的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,还行,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

三、展望未来,四个努力方向

1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性,努力学

习业务知识、法律法规,拓宽知识面,在工作中,更好地发挥作用,努力适应新形势,新变化,与时俱进,开拓创新。

2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

3、对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,加强对教育教学的管理力度。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事就决不拖到明天。

4、把全心全意为学生服务放在首位,为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性,在业务钻研上狠下功夫,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,可人的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

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