珍珠鸟 第一课时 品味人与小鸟的“信赖” 一、引出人与鸟的话题 （学生课前朗读苏轼《题西林壁》，白居易《忆江南》，李白《赠汪伦》……） 师：听到刚才白居易的《忆江南》，让我们想起他的另一首《鸟》，我愿意与...
发布日期:2018-09-30 17:40:37《珍珠鸟》教学设计 教学目标 1.借助预习，读通课文，概览文本大意。 2.凭借快速浏览，划找描写“人”和“鸟”举动的句子，感受“呵护”与“信赖”，实践快速获取信息的能力。 3.借助单元导读提示，将学生引向“善...
发布日期:2018-09-30 17:40:26读完《珍珠鸟》，我终于明白了信赖在交往中发挥的重要作用了 信赖，往往创造出美好的境界。 这是作者在与一只小鸟的交往中发出的感慨，一只胆小的珍珠鸟，在与作者真诚的交往中，信赖作者，把他当作朋友，于是胆子...
发布日期:2009-09-08 18:13:10