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“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。在数学课堂学习中,创新学习首先应着力培养学生的问题意识。数学教育的发展告诉我们,数学不应被视为一种静态的知识结果,而应看作由理论、问题、语言及方...