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比大小

  • 人教版一年级数学上册《比大小》教学设计

    比大小 教学目标： 1、初步学会比较数的大小的方法。 2、认识“＞”“＜”和“＝”，知道其含义。 3、会用“＞”“＜”和“＝”来描述5以内数的大小，建立学生的数感。 4、在探索解决实际问题中，初步培养学生合作...

    发布日期:2018-09-29 16:15:12
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