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《说勤奋》教学设计 学习目标: 1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 学习司马光、童第周勤奋学习的事例,从中受到教育。懂得勤奋是通往理想境界的桥梁,知道只有勤奋学习,长大后才能对人民,对社会作出应有的贡献。 学习重点: 通过探究事例, 体会司马光、童第周...