台北县97年度国民小学永续环境教育-『太阳能焖烧锅创意竞赛』实

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臺北縣97年度國民小學永續環境教育－『太陽能燜燒鍋創意競賽』實施計畫

一、依據：臺北縣環境教育（95-98年）中程計畫。 二、目標

（一）建立正確能源教育觀，運用科技將永續能源利用教育的理念融入教學活動中。 （二）透過活動培育創意人才，發掘具備特殊創意專長的學生。

（三）以節約能源教育的方式，融入趣味性活動中，從宣導能源的應用與節能的方法著 手，向學生傳達推動節淨、再生能源的可能性。

（四）將能源應用透過生動有趣的教育方式，進入校園中體驗，希望學生能在本次的教 育

活動中，透過參與，體驗潔淨能源於生活中應用的可能與方法，進而激發愛護台灣土地的環境愛，思考個人與環境的關係，並反思個人生活中可以為環境努力的部分。 三、辦理單位

（一）主辦單位：臺北縣政府教育局 （二）承辦單位：臺北縣深坑鄉深坑國民小學 （三）協辦單位：大地旅人工作室 四、參賽對象：

（一）由縣內各國民小學自由組隊報名參加。

（二）依報名先後順序錄取20隊參賽，相互觀摩學習。 五、活動進程： 月期 活動內容 備註 傳真或mail報名 網路報名 報名隊伍指導老師務必參加 遇雨順延 5月16日 比賽隊伍完成報名手續 5月21日 太陽能悶燒鍋創意競賽研習會 星期三 6月24日 太陽能悶燒鍋創意應用競賽 星期二

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六、活動方式：

（一）本次活動針對國小中、高年級學生，舉辦太陽能燜燒鍋創意應用競賽。報名參加

的學生，只要2-4人組隊（每組須為同校學生），再請1-2位老師或家長指導，即可報名參加，報名參加之各隊，主辦單位將舉辦「太陽能燜燒鍋創意競賽」說明會及測試競賽。

（二）本次活動由長期研製太陽能燜燒鍋的美國籍老師Peter，教導學生太陽能集熱及應

用的原理，以及各種自製太陽能燜燒鍋的方法，太陽能燜燒鍋可以煮那些食物等。 （三）各組於說明會後進行研發創作「太陽能燜燒鍋」，再進行測試競賽。測試競賽中，

評選出前五名優勝隊伍與一名最佳創意獎，頒發獎品及教育局獎狀。

七、活動精神：

參賽者可利用基本道具將太陽能集中吸熱的原理，創作出效能最高的太陽能燜燒鍋， 呈現出熱效率最高、或實用性最高，在最短的時間，發揮最大效能的太陽能燜燒鍋。 八、競賽方式：

（一）國小中、高年級學生組隊參加，每組成員需為同校學生，並需至少有一位師長參

與指導。每組2-4人，以及指導師長1-2人，每校至多2隊參賽。

（二）報名截止後，舉辦說明會，教導太陽能應用之原理，以及自製太陽能燜燒鍋之方

法。

（三）說明會舉辦後，各組進入為期三週之研發時間。

（四）參賽組於研發過程需詳實紀錄過程（詳如附件二），紀錄表將成為評審項目之一，

紀錄表內容含：

1使用材料、2製做方法、3測試結果、4拍照紀錄、5心得記錄

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（一）活動當日，各組成品經評審審查後，將選出五組優勝組，前三名各獲得圖書禮券

1000元，及教育局頒發之獎狀每人乙紙，第四、五名與最佳創意獎獲得教育局頒發之獎狀每人乙紙。 九、評審原則： 評審原則分為以下五項：

項 目 烹煮效能 製作過程 實用性 原創美觀性 團隊合作

十、報名日期：即日起至97年5月16日止。

十一、 報名方式：請填寫報名表（如附件一）後傳真報名，傳真電話26625808， 或mail 至 mickey@tskes.tpc.edu.tw，依報名順序錄取20隊，備取5隊，每校最多2隊。

十二、 研習日期：96年5月21日（星期三）上午8：30-12：30，報名參賽隊伍之指

導老師務必參加研習，否則以棄權論。 十三、 課程內容：

百分比 30% 30% 20% 10% 10% 說 明 溫度高低、是否烹煮使用容易。 製作難易、過程記錄、設計藍圖、是否環保、越簡易越高分 攜帶是否方便、能否耐日曬、雨淋、風吹、潮濕。 整體造型、美觀、巧思設計、具原始創作價值。 小組分工合作精神、教育與啟發性、經驗分享等 本文更多信息请登陆 http://www.wordwendang.com 中文word文档库

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十四、 研習及比賽地點：深坑國民小學（深坑鄉文化街45號）TEL：26624675*231。 十五、 比賽日期：97年6月24日（星期二）上午0800--0830報到。 十六、 活動流程：

時間 08：00—09：00 09：00--09：10 內容 參賽隊伍報到 開賽儀式 比賽開始、評審作業； 09：10--13：30 欣賞他人、展現自己 12：00--13：00 午餐休息 10：00-11：30 製作原理解說與實作 11：30-12：10 12：10 比賽規則說明 賦歸 外聘與內聘講師 研習日期：97年5月21日（星期三） 時間 8：30-9：00 9：00-10：00 內容 報到 認識能源 太陽能悶燒鍋 外聘與內聘講師 外聘與內聘講師 備註 本文更多信息请登陆 http://www.wordwendang.com 中文word文档库

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13：30 13：30--14：00 14：00--14：30 十七、 其他：

（一）本活動核發研習時數3小時（課程代碼為：3-0-004）。

（二）參與教師研習當日公假（課務自理），比賽當日帶隊教師以公假登記（課務排代）。 （三）依據氣象預報，若活動當日若為陰天或雨天，將於二天前電話通知順延，並公 佈於深坑國小網站。

（四）關於太陽能悶燒鍋製作知識，請上深坑國小『能源教育資源網』查詢，網址： http://163.20.81.134/stpage/2006web/index.htm

（五）聯絡人：深坑國小李美琦主任（電話：26624675轉231 傳真：26625808） （六）本校無法提供停車，鼓勵共乘或是停在學校周邊收費停車場。

十八、 承辦本案之人員依據「公立高級中等以下學校教師成績考核辦法」暨「公立高

級中等以下學校校長成績考核辦法」辦理敘獎，其中執行專案計畫績效優良，工作人員予以嘉獎1次以4人為限，含主辦1人嘉獎2次。 十九、 本計畫經臺北縣政府教育局核定後實施修正時亦同。 附件一

溫度測試 計分作業 頒獎、閉幕儀式 『太陽能燜燒鍋創意競賽』報名表

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組別： 【承辦單位填寫】

一、 學校名稱：

二、 學校地址： 二、貴校是否為綠色學校夥伴：□是 □否

三、組員人數： 人（含師長1-2人，每組最多6人） 四、基本資料表

姓名 學生（1） 學生（2） 學生（3） 學生（4） 老師（1） 老師（2）

聯絡電話 性別 班級 手機 Email 五、比賽當天是否需要代定便當：□是（ ）個 □否

六、報名表請傳真26625808或mail至mickey@tskes.tpc.edu.tw

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附件二 『太陽能燜燒鍋創意競賽』過程紀錄表

不敷使用者自行上網下載，自行增加版面（需包含原表格基本內容），限以A4大小 學校： 小組成員姓名： 基本道具： 1.錫箔紙 2.溫度計(需繳回) 其他道具： 1. 2. 3. 實驗記錄： 食材 用途： 用途： 用途： 用途： 用途： 溫度 測試結果 本文更多信息请登陆 http://www.wordwendang.com 中文word文档库

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