陕西省安康市宁陕县城关中学2014-2015学年八年级(下)期中生物试

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2014-2015学年陕西省安康市宁陕县城关中学八年级（下）期中生物试卷

一、选择题（每小题2分，共60分，将答案写在答题卡上） 1．下列属于有性生殖的繁殖方式为（ ） A．用根繁殖 B．用茎繁殖 C．用种子繁殖 D．用叶繁殖 2．菜青虫可发育成（ ） A．蚊子 B．.蚕蛾 C．.苍蝇 D．.菜粉蝶 3．雌蛙与雄蛙之间抱对的意义是（ ） A．捉住雌蛙，防止雌蛙逃走 B．培养感情，建立起相对稳定的配偶关系 C．雌蛙与雄蛙之间的识别 D．雌蛙与雄蛙同时排出卵细胞和精子，提高卵细胞受精的可能性 4．蛙的发育称作（ ） A．完全变态发育 B．变态发育 C．不完全变态发育 D．两栖发育 5．所有的鸟均具有（ ）行为． A．求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏 B．求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵 C．求偶、交配、筑巢、产卵 D．求偶、交配、产卵 6．鸡蛋中可以发育成小鸡的结构叫做（ ） A．胚盘 B．卵黄 C．卵白 D．胎盘 7．“种瓜得瓜，种豆得豆”这句俗语说叫自然界中普遍存在着（ ） A．生殖现象 B．遗传现象 C．进化现象 D．变异现象 8．下列哪项不是生物体的性状？（ ） A．生物体的形态结构特征 B．生物体的生理特征 C．生物体的行为方式 D．生物体的生殖发育方式 9．下列性状中，属于相对性状的是（ ） A．狗毛的黄色和短毛 B．豌豆的绿色和圆粒 C．人的单眼皮和双眼皮 D．狼的黄毛和狗的白毛 10．决定生物的某个具体性状的是（ ）

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A．细胞核 B．基因 C．染色体 D．遗传物质 11．下列关于性状的叙述错误的是（ ） A．子代的性状和亲代完全相同 B．可由亲代遗传给子代 C．性状有显性和隐性之分 D．性状就是生物的各种特征 12．人的下列特征中，属于同一性状的是（ ） A．单眼皮和双眼皮 B．高鼻子和大眼睛 C．高个子个胖子 D．黄皮肤和蓝眼珠 13．被誉为世界“杂交水稻之父”的我国科学家是（ ） A．牛顿 B．达尔文 C．米勒 D．袁隆平 14．亲代的遗传物质传给子代是通过（ ） A．体细胞 B．受精卵 C．生殖细胞 D．胚胎 15．下列关于性状遗传的有关叙述，不正确的是（ ） A．显性性状是由显性基因控制的 B．一对相对性状纯种亲本杂交，后代所表现出来的那种性状是显性性状 C．隐性性状是不能表现出来的，所以它不能遗传 D．隐性性状是由两个隐性基因所控制的 16．下列关于人体内遗传物质的说法中，不正确的是（ ） A．染色体23对 B．DNA分子46个 C．基因46对 D．基因数万对

17．如果某生物体细胞中含有12对染色体，那么在细胞分裂后形成的子细胞中染色体的数目是（ ） A．12条 B．12对 C．6条 D．6对 18．DNA主要存在于（ ） A．细胞质中 B．细胞膜中 C．细胞核中 D．液泡中 19．小明的爸爸是双眼皮（Aa）、妈妈是单眼皮（aa），小明也是单眼皮．控制小明眼皮的基因组成是（ ） A．AA B．aa C．Aa或aa D．Aa 20．禁止近亲结婚的目的是（ ） A．防止遗传病的发生 B．防止遗传病的传播 C．减少遗传病发生的几率 D．缩小遗传病发生的范围 21．人的性别决定是由精子类型决定的，这是由于它有（ ） A．两条X染色体 B．两条Y染色体 C．一条X染色体和一条Y染色体 D．一条X染色体或一条Y染色体

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22．有一对夫妇第一胎生育了一个女孩，那么他们第二胎生育男孩的可能性为（ ） A． B． C． D． 23．女性体细胞中的性染色体组成为（ ） A．XX B．XY C．YY D．XXY 24．人的受精卵中染色体的数目是（ ） A．23对 B．23条 C．22对 D．22条 25．人类正常精子中含有的染色体数是（ ） A．44+XY B．22+X和22+Y C．22+XY D．22+X或22+Y 26．能遗传的变异是由下列哪项引起的（ ） A．个体生长很快 B．遗传物质发生了变化 C．个体发育很好 D．生存环境发生了变化 27．生物变异首先决定于（ ） A．环境 B．遗传物质 C．环境和遗传物质 D．生物个体大小 28．原始大气不含有（ ） A．水蒸气 B．氧气 C．氨气 D．氢气

29．从生物进化的大致过程（进化系树）来看，地球上现存的动、植物中，最高等的动物和植物分别是（ ） A．爬行动物和种子植物 B．鸟类和被子植物 C．哺乳动物和裸子植物 D．哺乳动物和被子植物 30．达尔文的进化学说是（ ） A．生存斗争 B．用进废退 C．自然选择 D．遗传变异 二、（5分）是非判断（正确的打“√”，错误的打“×”） 31．美丽的蝴蝶是由毛毛虫变来的． ．（2015宜兴市校级模拟）一条染色体上只有一个基因． ．（2013张家界）既能生活在水中又能生活在陆地上的动物就是两栖动物． ．（2014春范县期末）生男和生女主要是由女方来决定的． ．（2014春宁县校级期末）变异对生物的进化有重要意义，而遗传对于生物的进化没有意义． ．连线题

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36． 四、填空题：

37．科学家经过考证，推测出生物进化的总体趋势，是由 到陆生、由 到复杂、由 到高等． 38． 是研究地球上生物进化的最主要证据．

39．人的性别决定与 染色体有关：则男性的表示方式是 ，女性的表示方式是 ．

40．我国婚姻法规定： 和 的旁系血亲之间禁止结婚．

41．家蚕的一生要经过 、 、 和 四个时期，而且 和 的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为完全变态发育．

42．蝗虫的个体发育过程，要经过卵、 和成虫三个时期，像这样的发育过程于叫做 ． 43．如图是染色体、DNA和基因关系的示意图，请看图作答：

（1）图（一）是表示

（2）图（二）中B是 A是 ，其中 是主要的遗传物质． （3）图（三）中控制生物性状的是 ．

44．黏虫是一种危害多种作物（如玉米、小麦等）的害虫，下面是黏虫发育多的四个时期的形态图，请据图回答下列问题：

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（1）黏虫的个体发育顺序是 （填代码），它的发育属于 发育．

（2）与黏虫相比，蝗虫的个体发育不经过的时期是 （填代码） 45．如图是生男生女的过程示意图，请回答： （1）男性体细胞中性染色体的组成是 A．XX B．XY

（2）男性生殖细胞（即精子）的性染色体组成有 或 两种．而女性生殖细胞（即卵细胞）的性染色体组成只有 一种． （3）当含 性染色体的精子与卵细胞结合成受精卵时，将生女孩．

2014-2015学年陕西省安康市宁陕县城关中学八年级（下）期中生物试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（每小题2分，共60分，将答案写在答题卡上） 1．下列属于有性生殖的繁殖方式为（ ） A．用根繁殖 B．用茎繁殖 C．用种子繁殖 D．用叶繁殖 【考点】生物的遗传和变异现象；植物的有性生殖．

【分析】由两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖，在有性生殖过程中，能够产生一些新的性状；不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个体的生殖方式叫做无性生殖，无性生殖能保留母本的优良性状； 有性生殖和无性生殖的根本区别是有无两性生殖细胞的结合．

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【解答】解：植物的无性生殖通常由植物体的营养器官（根、叶、茎）产生出新的个体，这种生殖方式叫做营养生殖，选项中A、B、D都是用营养器官进行的繁殖，都是无性生殖；种子的胚是由受精卵发育成的，经过了两性生殖细胞的结合，因此用种子繁殖是有性生殖的繁殖方式． 故选：C 【点评】此题考查了植物的有性生殖和无性生殖方式． 2．菜青虫可发育成（ ） A．蚊子 B．.蚕蛾 C．.苍蝇 D．.菜粉蝶 【考点】昆虫的生殖和发育过程．

【分析】此题考查的知识点是菜粉蝶的发育．解答时可以从菜粉蝶的发育过程方面来切入．

【解答】解：菜粉蝶的发育过程经历受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差别大，叫完全变态发育．菜青虫是菜粉蝶的幼虫．所以菜青虫可发育成菜粉蝶． 故选：D 【点评】解答此类题目的关键是理解完全变态的发育特点． 3．雌蛙与雄蛙之间抱对的意义是（ ） A．捉住雌蛙，防止雌蛙逃走 B．培养感情，建立起相对稳定的配偶关系 C．雌蛙与雄蛙之间的识别 D．雌蛙与雄蛙同时排出卵细胞和精子，提高卵细胞受精的可能性 【考点】两栖动物的生殖和发育过程． 【分析】此题考查两栖动物的生殖和发育过程，据此答题．

【解答】解：在青蛙的繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙．即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育．所以雌蛙与雄蛙之间抱对的意义是雌蛙与雄蛙同时排出卵细胞和精子，提高卵细胞受精的可能性． 故选D．

【点评】蛙的生殖和发育过程的相关内容是考查的重点内容，一般难度不大． 4．蛙的发育称作（ ） A．完全变态发育 B．变态发育 C．不完全变态发育 D．两栖发育 【考点】两栖动物的生殖和发育过程． 【分析】此题考查两栖动物的生殖和发育过程，据此答题．

【解答】解：青蛙的发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成

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成蛙．即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育． 故选：B

【点评】青蛙的生殖和发育过程的相关内容较为琐碎，需细心理解，此题难度一般． 5．所有的鸟均具有（ ）行为． A．求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏 B．求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵 C．求偶、交配、筑巢、产卵 D．求偶、交配、产卵 【考点】鸟的生殖和发育过程．

【分析】本题考查鸟的生殖和发育过程．鸟的生殖和发育过程一般包括求偶，交配，筑巢，产卵，孵卵，育雏等阶段．

【解答】解：在繁殖季节，许多鸟类会表现出各种各样的求偶行为，求偶成功，雌雄鸟进行交配，精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵．然后选择合适的场所构筑巢穴．接着，雌鸟产下具有坚硬外壳的大型的卵．鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，需要由亲鸟孵化才能继续发育．孵化出后，一些晚成雏尚未充分发育，需要由亲鸟喂养一段时间，才能独立生活．所以鸟类的繁殖行为的几个过程的顺序为：求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏．有的鸟不筑巢，不孵卵，不育雏，如杜鹃．杜鹃将卵产在其他鸟类（如画眉，鸦雀，寿带鸟和柳莺）的巢内，让这些鸟类为其孵卵、育雏．无论各种鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育的过程中，鸟必须有求偶、交配、产卵等行为． 故选：D

【点评】不同鸟类的生殖和发育过程有所不同，如有些鸟类不筑巢、孵卵、育雏，但都必须要具备求偶、交配、产卵的行为． 6．鸡蛋中可以发育成小鸡的结构叫做（ ） A．胚盘 B．卵黄 C．卵白 D．胎盘 【考点】鸟卵的结构．

【分析】本题考查鸟卵的结构．鸟卵一般分为卵壳，卵壳膜，卵白，气室，系带，卵黄膜，卵黄以及胚盘，其中，卵黄，卵黄膜以及胚盘是鸟卵的卵细胞．其余部分则是非细胞结构．

【解答】解：在鸟卵的结构中各部分的作用为：蛋壳﹣﹣保护内部结构，进行气体交换；卵白﹣﹣为胚胎发育提供营养成分和水；卵黄膜﹣﹣保护；卵黄﹣﹣为胚胎发育提供营养成分；胚盘﹣﹣内部含有遗传物质是胚胎发育的场所；系带﹣﹣使卵黄处于鸡蛋的中央（保护）；气室﹣﹣储存空气供胚胎发育使用． 故选：A

【点评】这种类型的题目，难度不大，主要对课本基础知识进行了考查，审题不认真，是导致此类题目出错的主要原因之一． 7．“种瓜得瓜，种豆得豆”这句俗语说叫自然界中普遍存在着（ ） A．生殖现象 B．遗传现象 C．进化现象 D．变异现象 【考点】生物的遗传和变异现象．

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【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异． 【解答】解：“种瓜得瓜、种豆得豆”反映的是亲子代间的相似性，是生物的遗传特征，是通过生殖细胞将控制性状的基因传给下一代而实现的． 故选：B 【点评】解答此类题目的关键是知道生物的遗传现象． 8．下列哪项不是生物体的性状？（ ） A．生物体的形态结构特征 B．生物体的生理特征 C．生物体的行为方式 D．生物体的生殖发育方式 【考点】生物的性状和相对性状的概念．

【分析】生物体的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状．如耳垂、皮肤的色泽、是单眼皮还是双眼皮，这些属于形态特征；人的血型、植物见光后叶绿体产生叶绿素，这些属于生理特性；大雁南飞属于动物的行为方式．

【解答】解：ABC、通过分析可知，生物体的性状是生物体的形态结构特征、生物体的生理特征、生物体的行为方式，ABC正确； D、通过分析可知，生物体的性状不包括生物体的生殖发育方式，D不正确． 故选：D． 【点评】解答此类题目的关键是理解生物的性状的概念． 9．下列性状中，属于相对性状的是（ ） A．狗毛的黄色和短毛 B．豌豆的绿色和圆粒 C．人的单眼皮和双眼皮 D．狼的黄毛和狗的白毛 【考点】生物的性状和相对性状的概念． 【分析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状． 【解答】解：A、狗毛的黄色和短毛，是两种性状，不是相对性状，A不正确；

B、豌豆的绿色和圆粒，是两种性状，不是相对性状，B不正确； C、人的单眼皮和双眼皮，是同一性状的不同表现形式，是相对性状，C正确；

D、狼的黄毛和狗的白毛，是两个物种，不是相对性状，D不正确． 故选：C．

【点评】解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状． 10．决定生物的某个具体性状的是（ ） A．细胞核 B．基因 C．染色体 D．遗传物质 【考点】基因控制生物的性状． 【分析】此题考查的知识点是基因控制生物的性状．解答时可以从基因控制生物的形状方面来切入．

【解答】解：生物的特征是由遗传物质决定的．生物的某个具体性状是由基因控制的．基因是决定生物性状的最小单位．显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状． 故选：B．

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【点评】解答此类题目的关键是熟记生物的某个具体性状是由基因控制的． 11．下列关于性状的叙述错误的是（ ） A．子代的性状和亲代完全相同 B．可由亲代遗传给子代 C．性状有显性和隐性之分 D．性状就是生物的各种特征 【考点】生物的性状和相对性状的概念． 【专题】结合课本知识的信息；类比推理．

【分析】此题考查的是性状，性状的遗传，显性性状、隐性性状，据此分析解答．

【解答】解：遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状；性状是指生物体所有特征的总和．任何生物都有许许多多性状．有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等．生物的性状是由成对的基因控制的，成对的基因往往有显性和隐性之分．显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状；性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代．在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，因此后代体细胞内的染色体和基因有一半来自父方一半来自母方．因此，子代的性状和亲代的性状不一定完全相同，遗传变异具有普遍性． 故选：A 【点评】解答此类题目的关键理解性状的概念和性状的遗传以及显性性状、隐性性状的概念． 12．人的下列特征中，属于同一性状的是（ ） A．单眼皮和双眼皮 B．高鼻子和大眼睛 C．高个子个胖子 D．黄皮肤和蓝眼珠 【考点】生物的性状和相对性状的概念． 【分析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．

【解答】解：A、单眼皮和双眼皮，是同一性状的不同表现形式，是相对性状，A正确；

BCD、高鼻子和大眼睛、高个子个胖子、黄皮肤和蓝眼珠，都是两种性状，不是相对性状，BCD不正确． 故选：A．

【点评】解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状． 13．被誉为世界“杂交水稻之父”的我国科学家是（ ） A．牛顿 B．达尔文 C．米勒 D．袁隆平 【考点】生物学史．

【分析】袁隆平，1930年9月1日生，中国杂交水稻育种专家，中国工程院院士．现任中国国家杂交水稻工程技术中心主任暨湖南杂交水稻研究中心主任等职务，2006年4月当选美国科学院外籍院士，被誉为“杂交水稻之父”．

【解答】解：A牛顿在1687年发表的论文《自然定律》里，对万有引力和三大运动定律进行了描述．这些描述奠定了此后三个世纪里物理世界的科学观点，并成为了现代工程学的基础，A不正确；

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B、达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人．曾乘贝格尔号舰作了历时5 年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集．出版《物种起源》这一划时代的著作，提出了生物进化论学说．B不正确；

C、米勒米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段从无机小分子生成有机小分子的阶段，C不正确；

D、通过分析可知，被誉为世界“杂交水稻之父”的我国科学家是袁隆平，D正确． 故选：D． 【点评】关键是平时注意多搜集相关的资料，多积累相关的知识． 14．亲代的遗传物质传给子代是通过（ ） A．体细胞 B．受精卵 C．生殖细胞 D．胚胎 【考点】基因在亲子代之间的传递．

【分析】遗传物质即亲代与子代之间传递遗传信息的物质，DNA是主要的遗传物质，DNA和蛋白质构成染色体；在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上． 在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，在形成受精卵的过程中，染色体又恢复到体细胞的数目． 【解答】解：遗传物质位于染色体上，染色体在亲子代之间的传递就实现了遗传物质的传递，亲代的染色体是通过生殖细胞传递给子代的，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是遗传物质在亲子代间传递的桥梁．如图： 故选：B

【点评】亲子代之间遗传物质的传递是通过生殖细胞实现的． 15．下列关于性状遗传的有关叙述，不正确的是（ ） A．显性性状是由显性基因控制的 B．一对相对性状纯种亲本杂交，后代所表现出来的那种性状是显性性状 C．隐性性状是不能表现出来的，所以它不能遗传 D．隐性性状是由两个隐性基因所控制的

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【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系；基因控制生物的性状． 【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状． 21世纪教育网版权所有 【解答】解：A、显性基因是控制显性性状发育的基因．在二倍体生物中，杂合状态下能在表型中得到表现的基因，称为显性基因，故不符合题意．

B、一对相对性状纯种亲本杂交，后代所表现出来的那种性状是显性性状，得不到表现的性状是隐性性状；故不符合题意．

C、当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状，隐性基因控制的性状得不到表现，但它还会遗传下去；故符合题意．

D、当控制某种性状的一对基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来，故不符合题意． 故选：C

【点评】本题考查的是基因在亲子代之间的传递，基因包括显性基因和隐性基因． 16．下列关于人体内遗传物质的说法中，不正确的是（ ） A．染色体23对 B．DNA分子46个 C．基因46对 D．基因数万对 【考点】细胞核中的遗传信息载体-DNA；染色体、DNA和基因的关系． 【分析】染色体是生物主要遗传物质的载体，每一种生物细胞内染色体的形态和数目是一定的．基因有规律的集中在细胞核内的染色体上． 【解答】解：染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；每一种生物细胞内染色体的形态和数目是一定的，人体体细胞的通常含有23对染色体，DNA分子46个，一条染色体上包含一个DNA分子．一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段．一条染色体上携带着许多基因．每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的．染色体在体细胞中的数目是成对存在的．但是，染色体在精子和卵细胞中是成单存在的．因此，基因46对是错误的； 故选：C

【点评】解此题的关键是理解基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段．

17．如果某生物体细胞中含有12对染色体，那么在细胞分裂后形成的子细胞中染色体的数目是（ ） A．12条 B．12对 C．6条 D．6对 【考点】基因在亲子代之间的传递．

【分析】细胞分裂时，最重要的变化就是细胞核中染色体的复制加倍，使分裂形成的新细胞和原细胞中染色体数目相同．

【解答】解：细胞分裂就是一个细胞分成两个．分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．细胞分裂时，细胞核内染色体变化最明显．染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞

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中．两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同． 21教育网 故选：B

【点评】解此题的关键是理解掌握细胞分裂以及细胞分裂过程中染色体变化的特点． 18．DNA主要存在于（ ） A．细胞质中 B．细胞膜中 C．细胞核中 D．液泡中 【考点】细胞核中的遗传信息载体-DNA．

【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．基因决定生物的性状． 21cnjy.com 【解答】解：A、细胞质可以流动，加速细胞内外的物质交换，且细胞质中含有叶绿体和线粒体，A错误； B、细胞膜可以控制物质的进出，B错误； C、细胞核中含有遗传物质，它控制着细胞的生长、发育和繁殖，C正确； D、液泡内的细胞液中溶解着多种物质，D错误． 故选：C． 【点评】解答此类题目的关键是掌握DNA主要存在细胞核中． 19．小明的爸爸是双眼皮（Aa）、妈妈是单眼皮（aa），小明也是单眼皮．控制小明眼皮的基因组成是（ ） A．AA B．aa C．Aa或aa D．Aa 【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．

【分析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，性状表现为显性；当控制某种性状的基因都是隐性时，性状表现为隐性．

【解答】解：单眼皮是隐性性状，小明是单眼皮，其基因组成一定是aa，如图所示：

故选：B

【点评】当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来；因此生物体表现出隐性性状时，其基因组成一定都是隐性的．

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