高中政治 文化的继承性与文化发展教案4 新人教版必修3

《文化生活》一轮复习教学案第四课 文化的继承性与文化发展

一、教学要求：

1、内容目标：解析中华民族传统文化在现实生活中的作用，阐述继承传统文化要“取其精华，去其糟粕”的道理，理解教育和学习方式的变革对文化传承具有深刻的影响i。

2、学习要求：

(1)了解传统文化及其继承性

(2)理解传统文化的相对稳定性和鲜明的民族性 (3)运用继承传统文化要“取其精华，去其糟粕。” (4)理解文化继承与发展的关系 (5)了解影响文化存在的重要因素 (6)理解教育在文化传承中的作用 3、教学建议

(1)展示社会生活中我国建筑，艺术、服饰等风格和形式变迁的有关材料，感受文化的继承性以及传统与现代结合之美

(2)组织学生讨论如何看待传统习俗的价值

(3)从古藉文献中摘录一些至今仍被频繁引用的传统道德格言，讨论继承和发扬中华传统美德在今天的作用 二、知识梳理

1、知识结构 传统文化的继承 (1)传统文化面面观 ①文化具有继承性

②传统习俗是传统文化的基本形式之一 ③传统建筑是展现传统文化的重要标志 ④传统文艺是传统文化的重要组成部分 ⑤传统思想对传统文化的重要影响 (2)传统文化在今天

①传统文化具有相对稳定性 ②传统文化具有鲜明的民族性 ③传统文化的双重作用 (3)取其精华，去其糟粕 ①正确对待传统文化的影响 ②对待传统文化的正确态度 文化在传承中发展

(1)同一过程的两个方面 ①文化继承与发展的统一性

②推陈出新，革故鼎新成为自觉的文化传承者和享用者

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(2)影响文化发展的重要因素

①社会制度的更替对文化发展的影响 ②科学技术对文化发展的影响 ③思想运动对文化发展的影响 (3)教育在文化传承中

①教育是人类特有的传承文化的能动性运动 ②教育在文化传承中发挥着越来越重要的作用 2、重点分析

(1)传统文化的特征

传统文化具有相对稳定性，传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。

传统文化具有鲜明的民族性。作为特定历史发展的产物。传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带

(2)传统文化的作用

传统文化的作用具有双重性。随着生产力的发展、经济、政治的变化，传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步，妨害人的发展的消极作用。

(3)继承传统文化，发挥传统文化的积极作用 正确态度是：取其精华，去其糟粕 (4)文化继承与文化发展的关系

继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，继承与发展是同一个过程的两个方面。

3、难点突破

教育在文化传承中的作用

(1)教育具有保存、传递和活化传统文化的功能 (2)教育具有选择、整理传统文化的功能

(3)教育具有吸收、融合和更新创造文化的功能

教育使各民族文化得以相互吸收、融合和创造更新，有利于人类文化的发展与繁荣。 三、典型题例分析

1、单项选择题

建立“学习型社会”的内在要求是 （ ） A．推动教育信息化和构建终身教育体系

B．每个人都要通过学习不断提高学习能力、就业能力和创业能力 C．建立比较完善的现代国民教育体系 D．让学习成为一种生活习惯和生活方式 答案：A

2、双项选择题

文化大师张岱年指出：“一个民族自立于世界民族之林，必须具有民族的自信心与自尊

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心，而民族的自信心和自尊心有其思想基础，即对于民族文化的优秀传统有比较全面的了解。”可见

A、传统文化具有相对稳定性、继承性 B、传统文化具有相对滞后性 C、传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带 D、传统文化具有鲜明的阶级性 答案：AC

3、论述题：对于我国古代的教育思想，人们有不同的看法。观点一：中国古代的教育\重人伦、轻物理\，不利于自然科学的发展；在师生关系上,主张师道尊严，压抑了学生的个性；在教学方法上注重死记硬背,不利于开发人的智力。所以，发展教育必须摆脱古代教育思想的影响。

观点二：中国古代教育思想中有许多精华,如\化名成俗，其必由学\的重教化思想，\知之为知之，不知为不知\的求实态度,\诲人不倦\的育人风范,教学相长的教学方法等。所以,发展教育必须回归古代教育思想。

你是如何看待文化传承的?请对观点一、二作简要评述。 答案：（1）文化继承应\推陈出新,革故鼎新\。继承是前提,发展是要求,应该在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。把握好文化继承与发展的关系。

（2）观点一看到了中国古代教育思想中的不合理因素是正确的,但对传统文化全盘否定是不科学的；观点二看到了古代教育想想的\精华\但认为发展教育必须回归古代教育想想是不科学的。

（3）对传统文化的继承正确的观点应是在继承的基础上发展,在发展的遭程中继承，批判地继承，推陈出新。 四、贴近实际

党的十七大报告指出：中华文化是中华民族生生不息，团结奋进的不竭动力。要全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，使之与当代社会相适应，与现代文明相协调，保持民族性，体现时代性。加强对民各族文化的挖掘和保护，重视文物和非物质文化遗产保护，做好文化典籍整理工作。

结合上述材料回答：

1、中华文化有哪些基本特征？传统文化又有怎样的特点？

2、试从哲学角度分析我们对待祖国传统文化的态度是“取其精华，去其糟粕”。 3、如果你所在地因老城区改造需拆迁某一文物古迹，你听到这一消息时打算向当地政府有关部门建言，要求保留该古迹，说说你的建言书应包括的内容。

解析：第1问主要借助十七大报告材料提醒考生区分“中华文化的基本特征”和“传统文化的特点”，这两个不同问题；第2问要求考生运用哲学道理解决文化建设中的实际问题，培养考生理论联系实际，分析解决实际问题的能力，以及迁移，整合知识的能力；第3问主要考查考生参与当地文化建设的能力，包括为解决实际问题而采用的方式方法的实践能力。

参考答案：

(1)中华文化基本特征：源远流长；博大精深；传统文化特点：相对稳定性和鲜明的民族性。

(2)①辩证的否定是在事物内在矛盾推动下进行的自身否定，它克服了旧事物中过时

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的消极的内容，保留了旧事物中积极合理的因素，从而推动着事物自我运动，自我发展的辩证过程。②对祖国传统文化和我们要“取其精华”，对符合社会发展要求的，积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除，达到“推陈出新，革故鼎新”，使传统文化在继承中发展、创新。

(3)①通过搜集相关材料，说明该古迹的价值；②阐明保留该古迹与提升城市文化品位和知名度的关系；③说明既要保护文化遗产又要推进老城改造的具体措施，如在老城改造中设置文化景点等。

五、巩固练习 （一）、单项选择题

1、中国传统文化重德治而轻法治。而中国共产党把依法治国和以德治国结合起来作为治国方略。这是因为

A、只有抛弃传统文化，才能求得新发展

B、传统文化对社会发展和人的发展始终起着积极的推动作用 C、传统文化对社会发展和人的发展始终起着消极的阻碍作用

D、传统文化顺应社会生活的变迁，才能对社会与人的发展起积极作用 2、下列对文化继承和文化发展的关系认识正确的是 A、文化要发展就不能继承，传统文化对发展是一种束缚 B、继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求

C、要讲继承就不能讲发展，讲发展就是对传统文化的否定 D、新的文化形态取代旧的文化形态，就只有发展没有继承

3、邓小平提出小康社会的目标，党的十六届四中全会上提出的构建社会主义和谐社会的目标，都是

A、对我国传统的大同世界和“天下为公”的社会理想的回归 B、对我国传统思想的摒弃

C、对我国传统思想的继承和发展 D、对西方人文思想的借鉴

4、传统文化在世代相传中总保留着基本特征。这说明

A、传统文化具有相对的稳定性 B、传统文化是凝固不变的 C、传统文化是凝固的艺术 D、传统文化是不会消失的

5、“五十六个民族五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”，这句歌词说明了我国 ①各民族的独特文化都得到了尊重②当前已不存在民族问题③各民族在传统文化中无任何差别④我国的传统文化是由各民族共同创造的

A、①④ B、②③ C、①② D、②④ 6、教育是人类特有的传承文化的能动性的活动，它的特定文化功能有

①选择文化的功能②传播文化的功能③创造文化的功能④培养“四有”公民的功能 A、①②④ B、①② C、①②③ D、①②③④ 7.一个民族自立于世界民族之林，必须具有民族的自信心和自尊心，而民族的自信心和

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自尊心有其思想基础，即对于民族文化的优秀传统有比较全面的了解。这说明 A、传统文化具有相对的稳定性

B、传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。 C、传统文化是维系民族发展的精神纽带 D、传统文化对社会和人的发展起积极作用 8、对文化发展影响最大的因素是

A、社会制度的更替 B、思想运动 C、科学技术的进步 D、教育方式的变革 9.对待传统文化的正确态度是

A、传统文化是财富，应全部吸收 B、传统文化是包袱，应全部抛弃

C、“取其精华，去之糟粕“，批判继承，古为今用 D、对传统文化必须“移风易俗“，自觉地改造或删除

10.不管是在中国内地还是台湾地区，每到清明节都有祭祖扫墓，端午节都会吃粽子，中秋节赏月，等待。这说明

A、传统文化具有相对的稳定性 B、这是传统习俗的继承和发展

C、传统习俗对社会生活产生深远的影响 D、传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 （二）、双项选择题

1、中华文化源远流长，有巨大的包容性，即求同存异和兼收并蓄。中华文化巨大的包容性的积极意义在于

A有利于各民族文化在和睦的关系中交流

B有利于增强对自身文化的认同，对域外文化的理解

C是中华文化始终处于世界文化的最前列，在世界文化中居于统帅地位 D同化了其他民族文化，是中华文化更加发扬光大

2、尽管是抗日乐曲，每当冼星海创作的、雄浑激越的《黄河大合唱》旋律响起时，总会让人热血沸腾。《黄河大合唱》是永远激励中华民族前进的号角。这说明

A传统文化都是优秀的文化遗产

B优秀的传统文化对社会发展起积极作用

C传统思想对人的价值观念、生活方式都产生深刻影响 D我们必须继承优秀的传统文化

孔子的儒家思想作为中国漫长封建社会的主导思想，在今天仍有着广泛的影响。其产生，与当初孔子设立私学、广收门徒有关。回答3-4题

3．儒家思想的广泛传播、广泛影响与孔子设立私学、广收门徒有关，是因为 A、教育是文化发展、创新的根本途径 B、教育具有选择、传递和创造的特定功能 C、教育是文化传播的一个重要途径 D、儒家思想本身就是教育思想

4.今天我们应如何看待孔子的儒家思想

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A对今天中国人的价值观念、生活方式有着深刻的影响 B其消极作用已随着时代的发展而消失 C已经不再适应今天时代的发展要求 D取其精华，去其糟粕，批判的继承

5．中华民族在五千年的历史发展进程中，形成了以爱国主义为核心 的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神，不论过去、现在还是将来，它都是激励中华儿女奋发向上、百折不挠的强大精神动力。这表明 A、传统文化具有相对稳定性 B、传统文化都是财富，我们应全部吸收

C、如果传统文化能顺应社会生活的变迁，不断满足人们的精神需要，就会发挥积极的作用

D、传统文化产生于过去，打上了历史的印记

6、对待中国传统文化，既有过“兼收并蓄、全盘继承”的守旧主义，也有“全盘抛弃，彻底西化、完全欧美”的民族虚无主义和历史虚无主义。这两种态度的共同错误在于 A、否定了传统文化鲜明的民族性 B、违背了各民族文化一律平等的原则 C、都未能正确对待中国的传统文化

D、违背了对待传统文化“取其精华、去其糟粕”的原则

7、由于不少地方的的文化没有受到重视，基本上处于一种“自生自灭”状态，剪纸、木偶皮影等几近“濒危”。现文化部实施“中国民族民间文化保护工程”，这是因为 A、传统文化是民族精神的火炬 B、传统文化始终对社会起积极的促进作用

C、传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带 D、传统文化具有相对的稳定性

8．2005年《新华每日电讯》载文报道，在生活节奏加快的今天，人们不妨再拿起纸、笔，让爱和思念不是通过转瞬即逝的电波，而是跃然纸上，也许这更能触动人们的内心，体验“家书抵万金”的感觉。这表明

A．优秀的传统文化必须得以传承 B．科技进步不应该成为抛弃传统文化的理由 C．现代文化的发展势必会导致传统文化的削弱 D．传统文化与现代文化不可调和 （三）、简答题：

1、2005年4月12日《人民是报》载文指出，我们应继承和发扬本民族的优秀文化传统，继承和发扬人类社会创造的一切先进文明成果，结合新的实践和时代要求，结合人民群众精神文化生活的需要，积极进行文化创新，不断发展健康向上、丰富多彩的，具有中国风格、中国特色的社会主义文化，不断满足人民群众日益增长的精神文化需求，不断丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量，把亿万人民紧紧吸引在中国特色社会主义文化的伟大旗帜下。

（1）我们应继承和发扬本民族的哪些优秀文化？

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A对今天中国人的价值观念、生活方式有着深刻的影响 B其消极作用已随着时代的发展而消失 C已经不再适应今天时代的发展要求 D取其精华，去其糟粕，批判的继承

5．中华民族在五千年的历史发展进程中，形成了以爱国主义为核心 的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神，不论过去、现在还是将来，它都是激励中华儿女奋发向上、百折不挠的强大精神动力。这表明 A、传统文化具有相对稳定性 B、传统文化都是财富，我们应全部吸收

C、如果传统文化能顺应社会生活的变迁，不断满足人们的精神需要，就会发挥积极的作用

D、传统文化产生于过去，打上了历史的印记

6、对待中国传统文化，既有过“兼收并蓄、全盘继承”的守旧主义，也有“全盘抛弃，彻底西化、完全欧美”的民族虚无主义和历史虚无主义。这两种态度的共同错误在于 A、否定了传统文化鲜明的民族性 B、违背了各民族文化一律平等的原则 C、都未能正确对待中国的传统文化

D、违背了对待传统文化“取其精华、去其糟粕”的原则

7、由于不少地方的的文化没有受到重视，基本上处于一种“自生自灭”状态，剪纸、木偶皮影等几近“濒危”。现文化部实施“中国民族民间文化保护工程”，这是因为 A、传统文化是民族精神的火炬 B、传统文化始终对社会起积极的促进作用

C、传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带 D、传统文化具有相对的稳定性

8．2005年《新华每日电讯》载文报道，在生活节奏加快的今天，人们不妨再拿起纸、笔，让爱和思念不是通过转瞬即逝的电波，而是跃然纸上，也许这更能触动人们的内心，体验“家书抵万金”的感觉。这表明

A．优秀的传统文化必须得以传承 B．科技进步不应该成为抛弃传统文化的理由 C．现代文化的发展势必会导致传统文化的削弱 D．传统文化与现代文化不可调和 （三）、简答题：

1、2005年4月12日《人民是报》载文指出，我们应继承和发扬本民族的优秀文化传统，继承和发扬人类社会创造的一切先进文明成果，结合新的实践和时代要求，结合人民群众精神文化生活的需要，积极进行文化创新，不断发展健康向上、丰富多彩的，具有中国风格、中国特色的社会主义文化，不断满足人民群众日益增长的精神文化需求，不断丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量，把亿万人民紧紧吸引在中国特色社会主义文化的伟大旗帜下。

（1）我们应继承和发扬本民族的哪些优秀文化？

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