市级教育科学的规划立项课题2012

浙江省义乌市教育研修院

关于公布2012年义乌市级教育科学规划立项课题的通知

各中小学.幼儿园及有关教育单位：

2012年义乌市级教育科学规划课题，经评审，确定立项317 项，其中重点课题57项，一般课题260项，现予以公布。

希各课题负责人及所在单位认真组织实施，强化过程研究和管理，保质保量完成课题研究任务。义乌市教育科学规划领导小组办公室将依据《义乌市教育科学课题管理办法》，加强课题的管理和检查。

附件1：2012年义乌市级教育科学规划重点课题立项目录 附件2：2012年义乌市级教育科学规划一般课题立项目录

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附件1： 2012年义乌市级教育科学规划重点课题立项目录

序号 yw20121001 课题名称 原色教育理念下的幼儿园科技课程开发与应用研究 单位 负责人 完成时间 2013.10 2013.10 2012.10 2013.10 2013.10 2013.10 2013.10 2012.10 2012.10 2012.10 2013.10 2013.10 2013.10 2012.12 2013.10 2013.10 稠江中心幼儿园 余巧娟 稠州幼儿园 毛茹芬 品艺雅之味，授养品之道——幼儿园现yw20121002 代型小绅士小淑女培养的实践研究 yw20121003 yw20121004 幼儿园“快乐音乐”特色课程建设的实践研究 基于导学案的“预习、讨论、展示、解决”课堂教学研究 东洲第二幼儿园 经燕燕 宾王小学 前洪小学 何小中 蒋迎春 杜建芳 农村小学“乡土德育”校本课程开发与yw20121005 应用的实践研究 yw20121006 小学“生活技能”校本课程的实践研究 经济开发区 以“课例”研究为载体，实施小学“简yw20121007 约”课堂教学的实践研究 yw20121008 yw20121009 依托学科工作室，提升初中英语教师专业化的实践研究 校本课程《科学玩具的物理原理与创新设计》的开发研究 苏溪镇第三小学 楼忠财 稠州中学 义乌中学 赵一庆 季倬 朱时彪 骆惠仙 黄霞 金小东 王超良 吴晓霖 刘 贵 yw20121010 中职《创新课程》案例教学的行动研究 上溪中学 yw20121011 幼儿园生态式艺术教育课程的实践研究 实验幼儿园 yw20121012 基于幼儿基本体操项目培优的特色园建构的实践研究 稠城中心幼儿园 望道中学 义乌中学 实验小学 绣湖小学 yw20121013 “精致教育”探索及实践研究 yw20121014 创设高效课堂的教学策略研究 yw20121015 构建“言语形式”视角下的语文教学内容序列的实践研究 yw20121016 数字化生态校园的建设与应用研究 2

yw20121017 小学数学课堂优化教学成本的实践研究 香山小学 yw20121018 小学语文主板式教学与练习的研究 yw20121019 yw20121020 小学音乐教学中人文学习材料建设的实践与研究 基于大量阅读的小学生良好行为习惯培养的实践研究 保联小学 朝阳小学 福田小学 尚经小学 东洲小学 五爱小学 稠江二小 吕荣富 王瑶 刘河仙 金晓芳 陈建军 楼凯平 盛秀斌 俞巧龙 吴立新 何伟平 丁志平 骆远征 季慎钢 傅利民 陈立新 季敬堂 楼雪峰 2012.10 2012.10 2012.10 2013.10 2012.10 2012.10 2012.10 2013.10 2012.10 2012.10 2014.10 2012.10 2012.10 2012.10 2012.10 2012.10 2012.10 2012.10 yw20121021 农村小学简约课堂构建的行动研究 成功教育理念下小学“激励型”课堂建yw20121022 构的实践研究 yw20121023 yw20121024 “建构圆环式教学模式，促进高效课堂建设”的实践研究 激活“老中青”教师专业再发展的策略研究 yw20121025 小学生“探究性”学习构建的实践研究 合作小学 yw20121026 农村小学教师自我修炼路径设计的研究 上溪小学 yw20121027 山区小学棋文化建设的实践与研究 yw20121028 农村小学“创新教学模式 构建高效课堂”的研究 溪华小学 大陈小学 义亭小学 畈田朱小学 杭畴小学 塘李小学 后宅第二小学 基于“乐”文化的生活感悟式习作的校yw20121029 本教材开发与实施研究 yw20121030 利用区域优势进行学校“一校一品”建设的行动研究 多元化背景下的农村小学语文课程建设yw20121031 研究 yw20121032 农村小学合理确定分级目标实现高效课堂的研究 yw20121033 基于教师合作探究的校本研究与实践 yw20121034 yw20121035 基于课例“微格研究”优化小学校本教研的实践研究 农村小学高段学生每天“三个半小时”阅读活动的实践研究 廿三里第一小学 李国军 夏演小学 东河小学 贾福禄 2012.10 冯增立 2012.10 以课例研究为载体促进农村教师发展共yw20121036 同体专业成长的实践研究 3

yw20121037 yw20121038 yw20121039 农村初中有效开展数学课堂教学活动的探究与实践 “四疑法”教学模式构建高效课堂的实践研究 “四学教学法”——初中课堂改革实验与研究 赤岸初中 下骆宅初中 廿三里初中 大陈初中 吴店初中 义亭镇中 陈潮森 傅秀熙 黄洪潮 张枝健 张人林 吴栋 2012.10 2012.10 2012.10 2012.10 2012.10 2012.10 新大陈初中合并后校园文化有效融合的yw20121040 实践研究 yw20121041 初中英语学案导学课堂教学模式有效性的研究 农村初中寄宿制学校学生心理品质现yw20121042 状分析及心理调试策略的研究 yw20121043 以优化作业为抓手的推进英语课堂教学改革研究 江东中学 何爽 2012.10 杨泽英 张晓 黄伟 杨念锋 楼 亮 叶挺 2012.10 2012.10 2012.10 2012.12 2012.10 2012.10 2012.10 2012.10 2012.10 2012.10 2012.10 2013.10 yw20121044 初中思品课让学生学会学习的实践研究 宾王中学 yw20121045 yw20121046 初中“散文教学内容有效确定”的实践研究 “学案导学、以学论教”课堂模式的构建与探索 宾王中学 稠州中学 义乌中学 义乌三中 义亭中学 yw20121047 化学高效课堂教学策略的实践研究 yw20121048 “品赏校园植物文化”校本课程开发研究 思想政治课多样化选修课程的开发与实yw20121049 践的探索 yw20121050 yw20121051 新疆内中班学生心理健康教育的实践研究 校企联动构建校园文化，创新职校文化育人途径的实践研究 城镇职业技术学粱春龙 校 旅游学校 陈跃 yw20121052 提高数控一体化教学有效性的研究 yw20121053 拓展非智力因素深化幼儿园特色文化的探索研究 浙江省机电高级赵正华 技工学校 稠城二幼 吴佳 “以品养慧”理念下的幼儿“三心”培yw20121054 养策略研究 yw20121055 培养幼儿共情感的途径与方法的实践研究 江东中心幼儿园 楼圆欣 宾王幼儿园 吴小英 4

yw20121056 高效课堂背景下加强校本培训创新的行动研究 苏溪镇中 徐江小学 王华勇 斯自力 2012.10 2012.10 yw20121057 “小老师”课堂教学模式探究

附件2： 2012年义乌市级教育科学规划一般课题立项目录

序号 课题名称 单位 负责人 完成时间 朱玲玲 2012.10 龚哲荣 2012.10 卢瑛瑛 2012.10 虞青荣 2012.10 陈淑鸿 2012.10 章锡军 2012.10 赵卓英 2012.10 蒋成英 2013.10 叶月飞 2012.10 宋樟兴 2012.10 何彩娟 2013.10 朱肖萍 2012.10 吴剑平 2012.10 朱晓华 2012.10 金剑 2012.10 小学英语语篇教学之“三维度”教学策略实践yw20122001 实验小学 研究 yw20122002 小学数学课堂教学学具有效操作的实践研究 yw20122003 小学高段语文阅读教学中读写结合训练点的设计与实施研究 实验小学 实验小学 实验小学 实验小学 南洲小学 绣湖小学 绣湖小学 小学数学课堂教学中错误资源有效利用的研yw20122004 究 yw20122005 小学音乐课堂中“个唱”能力培养的研究 基于课程意识的小学语文阅读教学目标设计yw20122006 与达成的行动研究 yw20122007 学礼仪讲文明促进小学生亲社会行为的实验研究 为孩子生命成长奠基——班级文化建设促进yw20122008 学生良好行为规范养成的研究 yw20122009 “反思行为，养成习惯”的主题作文教学研究 绣湖小学 yw20122010 小学数学动手操作中出现的问题及对策研究 yw20122011 针对低段学生数学学习评价改革的研究 yw20122012 开展绘本悦读，构建“文学圈”的实践研究 民间体育游戏在小学体育教学中运用的实践yw20122013 研究 yw20122014 小学数学课堂中创造易起反应的教学环境研究策略 绣湖小学 绣湖小学 绣湖小学 香山小学 江滨小学 yw20122015 小学各阶段“直面挫折”教育有效途径的研究 江滨小学 yw20122016 低年级看图写话梯度教学实践研究 yw20122017 小学语文构建生态课堂的研究 江滨小学 艺术学校 朱志英 2012.10 腾春华 2012.10 5

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