多彩的舞台、身心放松的快乐驿站
学校不断减少各种条例和规定，努力变用规章制度约束人的“刚性管理”为以引领、激励、感召为主的“人文管理”，让学生的学习热情在愉悦、放松、自由的状态下自然“释放”出来，高尚的道德品质在潜移默化中得以形成。在学生管理上，实行班级“十星级达标评比”制度和民主化、自主化管理模式，在抓好行为规范教育的同时，注重“以学生为中心，活动为载体，以体验感悟代替说教”的养成教育，提高了学生的自我管理能力，培养了学生良好的行为习惯。还有内容新颖、形式多样的班团会活动在轻松、活泼的气氛中启迪着学生的思想；丰富多彩的学科竞赛、体育节、合唱节、艺术节等活动在欢快、激烈的氛围里充实着学生的生活；极具特色的扇子舞、健美操等阳光体育大课间活动在不知不觉中锻炼了学生的身体、美丽了学生的生活；校园之声广播站、“百合”文学社、校内电视台等社团活动，更是丰富了学生的文化生活，愉悦着学生的身心，使学校真正成为了同学们展示才华的多彩舞台，身心放松的快乐驿站。
黄土梁子初级中学校园是青春的校园、民主的校园、开放的校园。平等和谐的师生关系、教学相长的科研氛围，是师生共同成长的沃土。在新时代的感召下，黄土梁子初级中学将继续发扬传统，开拓创新，和谐共进。我们相信，充满无穷活力的黄土梁子初级中学，必将承载着深厚的文化底蕴与宏伟梦想，乘风破浪，在争创市级品牌学校，省级农村示范校的道路上扬帆远航！
2008-2009学年度 家长学校工作总结
我校认真贯彻执行中共中央、国务院《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》以及省、市、县教育工作会议精神，全面贯彻党的教育方针，坚持依法治校，以德治校，以科学发展观为引领，认紧跟时代发展，努力构建家庭、学校、社会三位一体的教育网络，提升家长素质，努力营造学习型、和谐型现代家庭教育体系。
一、完善机制，夯实责任，让家长学校工作顺利开展
1、成立家长学校领导机构，健全各项规章制度。 为开展家长学校工作，切实把家长学校工作落到实处，学校将家庭教育工作列为学校教育管理的一项重要内容，把留守儿童、流动人口子女义务教育工作纳入学校工作范畴和重要工作内容.学校成立了家长学校领导小组，由校长担任组长，教导主任、大队辅导员担任副组长，还聘请了部分社会知名人士和优秀家长以及学校部分骨干教师为成员，建立健全了家长委员会，并制定了家长委员会制度。 家长学校领导班子分工明确，定期召开会议研究解决家长学校工作的重大问题和难点问题，建立并逐步完善了家长学校管理的各种制度，制订了家长学校制度、优秀家长评优制度、家长学校学员制度等等，并严格执行，做到了有组织、有领导、有制度、有计划、有教材、有活动、有辅导教师，为进一步加强家长学校工作，学校将其纳入到学校工作计划和班主任考核条件之中。
2、加强家校联系制度。 学校的教育必须和家庭教育联系起来，才能真正达到教育孩子的目的。在教学中，首先，严格家访制。通过家访向家长反映学生在学校的有关情况，了解孩子在家庭中的表现，学校规定新接班的班主任要在一学年内每生家访不少于1次,连任班主任一学年家访人数不少于全班的二分之一，并对家访工作列入班主任考。其次，采用家校电话联系，定期和家长之间互通电话或信息，及时向家长反映学生在学校的有关情况，了解孩子在家庭中的表现。要求教师：针对问题，及时性指导，不是说教，更不是告状，常抓不懈。这些形式得到了家长的欢迎和支持，促进了学生的健康成长，使班主任及其任课教师工作更加得心应手，使学校的工作得以顺利开展。为了及时了解家长信息，能让家长能对学校各方面工作提出合理化建议，学校设立了意见信箱，及时与家长沟通，成为家校联系的桥梁之一。
二、走特色之路，开发校本资源，拓宽家长视野 我校为了提高教育效果，增强家长学校的凝聚力，让家长树立新的“教子观念”，提高家长科学育儿的水平和技能素质，培养孩子成人成才。
1、定期举办讲座。针对学困生家长的手足无措，针对家长教子方法的匮乏，通过举行《教育孩子要从细节抓起》等讲座，给各位家长指明了方向，让他们看到了希望。为了保证家长学校的活动质量，学校在活动过程中，除学校专职教师负责以外，先后还聘请了20名学生家长共同参与“教子经验交流”活动，组织家长参加“新时期合格家长”讨论会，召开“家庭美德进万家"家长讨论会，评选“以德育人好家长”活动。另外，我校还聘请了交通、司法、卫生等单位的有威望的人士参加到我们的教育中来，凝聚社会教育资源，发挥他们的专长、余热，在学校营造重视家庭教育的浓厚氛围。倡导文明和谐的家庭教育，提高家长的整体素质。通过以上活动的开展，虽没起到立竿见影的效果，但与昔日相比，发生了根本性转变——积极走进校园与老师面对面交流的家长较前发生变化，时常利用电话等信息工具与教师联系的家长明显增加。
2、定期召开家长会。 家长会是学校教育工作的一项常规性工作。我校坚持每学期至少召开一次家长会，以解决学校教育教学中存在的普遍性问题，每次家长会召开之前，教师都要认真备课，把学校的办学思想和现阶段的工作目标作为家长会的主要内容。同时严格要求教师，不准把家长会开成成绩报告会或批评会，要求有针对性，确实能帮助家长树立正确的教育观念，掌握有效的教育方法，促进学生的健康发展。会后，家长还要根据学习情况，写出自己的体会，反应出家长的意见，学校把各班家长的意见汇总，并进行答复。
3、定期开展家长开放日活动 为了使家长更好地了解学校，了解孩子在校表现，支持学校教育教学工作，每学期学校都要举办“家长开放日”活动，向家长开放课堂。让家长走进课堂与自己的孩子一起上课，让家长亲眼目睹孩子在校学习上的表现，同时观看学校升旗、早操、课间活动、黑板报、宣传栏、学生日常行为规范检查执行情况。并征求家长对学校工作的意见和建议。在六一儿童节，开展“亲子活动”时，我校邀请家长参与，家长们积极参与，献计献策，与教师、学生一块排练节目，与孩子同台表演。既让师生的个性得以充分张扬，又拓宽了家长视野。次项活动的开展，家长们在参与活动的过程中了解学校工作的艰巨性、责任重大性，明白了孩子的成长与教育不仅学校教育，与家庭教育是密不可分，同时也提高自身素质，懂得如何在生活中和孩子交往；老师们通过与家长同一课堂中完成教学任务，快速地提升了个人整体素质；学校在与家长的每次互动中，汲取到极其珍贵的信息资源，“家长开放日”活动让教师、家长、学生之间的距离拉得更近了，从而增强了相互之间的了解，尊重和关心，出现了孩子督促家长做模范家长，家长教育孩子做“三好学生”的可喜局面，使学校在教育飞速发展的今天，能够扬长避短，向特色学校大踏步行进。
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