强化师德师风建设，促进学校内涵发展——岳池县红星小学校加强师德师风建设
为进一步提高教师思想政治素质，建设一支让人民满意的教师队伍，扎实推进红星小学校“师德师风建设”活动，9月11日下午，红星小学召开“师德师风建设”大会，全体教师参加了会议。
会上，江显毅副校长组织全校教师学习了县教育局转发《中共广安市纪委广安市监察局关于印发的通知》文件和毛泽东在延安整风运动的主要内容。刘军校长做总结发言，他指出，学校开展师德师风建设活动非常必要和及时，每位教师都要向“5个先进典型”学习，同时对照“5个反面典型”，严格要求自己，深刻反思，从思想根源上端正态度，深挖剖析，认真整改。扎实有效地提高我校教师的师德素质。让家长满意，让群众满意，让社会满意。充分认识开展“师德师风建设”的重要性和必要性，全力打造人民满意的学校。
师德师风建设“十查十看”整改方案
自从学校根据教育局的部署开展“十查十看”活动以来，我严格按照学校规定认真学习有关文件及其他必读内容，围绕重点教育问题展开讨论，并认真对照自己平时的教育教学工作及思想动态，查找了自己在工作中存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。按照上级及学校的要求，结合自己的工作实际和存在的主要问题，本人特制定如下整改方案，恳请大家监督检查。
一、整改目标
1、加强自身学习，不断更新自己的知识，提高自身素质，并不断地完善自己。
2、在教学中，进一步注重教材教法的创新；在作风上，不按部就班，利用休息时间多为学困生补习功课，工作讲究实质。
3、保持良好心态教育学生。
4、在为人师表方面，继续身教、律己严格要求自己。
5、在做年级组长方面，努力创新和开拓，精益求精地完成本组的教育教学工作。
二、具体整改事项
1、学习理论，提升业务能力。由于平时工作太多太杂，感到时间和精力不足，所以利用每天晚上辅导孩子学习时和双休日及假期时间多读书。
2、切实转变工作作风，多走访学生家长，随时掌握学生思想动态，力争在班级管理和教学成绩上有大的突破。对学生的评价有待完善，工作还应更细致，让领导认可、学生欢迎、家长满意。
3、自觉加强职业道德和师德师风修养，规范自己的言行，时时刻刻维护学校形象。
4、按照新课程标准，自觉加强学习，不断创新教育教学方法，努力提高自身综合素质，做一名合格的教师。
5、提高工作效率，加强学校宣传报道工作。改变工作中存在眉毛胡子一把抓的情况，应有轻有重，及时完成领导布置的任务，把工作干好，让领导满意。
6、作为年级组长要以身作则，做实践的参与者和引领者。及时传达学校的一些指示，主动地开展一些工作，要有大胆开拓创新的精神，做事不能畏首畏尾，及时沟通了解年级组教师和学生存在的问题，有问题不推卸，勇于承担责任。
三、整改措施
1、本学期将认真领会“十查十看”会议精神，并将其运用于教学研究和教学管理中去。加强理论学习，提高综合素质。认真学习政治理论知识，不断提高自己的党性修养和政治敏锐性、政治鉴别。
2、进一步增强事业心和责任感。在工作上尽心尽责，努力成为本职岗位上的业务骨干。深入钻研业务技能，提高自己的业务能力。工作生活中起到榜样作用，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，实现理论与实际相统一。
3、进一步转变工作作风和工作方式。加强工作的计划性，每项工作要有布置，有检查，有总结，落实到位，并利用博客对每一次网上教研情况做好总结；加强业务学习能力，将每一件小事做好，把每一件平凡的事做得不平凡。
4、进一步提高自己的业务素质和工作能力。加强业务学习，提高专业水平，把每一件事情做出灵气、做出思想、做出个性来；对个人业务高标准严要求，善于动脑，善于反思，在反思中成长和进步。
5、进一步加强工作纪律和廉洁自律，不利于团结和有损形象的话不说、事不做，说话办事严谨；遵守教育局五不准的要求，做事有原则，像爱家人一样爱同事，像爱家庭一样爱单位。
师德师风整改措施
? 第一篇：师德师风整改措施
师德师风整改措施 ? 一、存在问题：
1、思想政治观念淡薄，对党的基本路线和方针政策学习不够。 2、对学生的思想品德的状况关心不够。
4、关心,帮助他人做得不够,与他人的谈心交流,沟通较少,做了许多自以为是却得不到别人理解的事。 ? 二、解决方法
1、更新教育观念，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其对后进生更要格外关注。
2、依靠集体的力量，群体的智慧，合作创共赢。
3、树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感,紧迫感和危机感。
4、加强业务知识学习，努力提高综合素质。 ? 三、今后努力的方向
1、加强学习，切实提高思想和工作水平，
2、热爱学生，尊重学生的人格，关心学生，了解学生，公平的对待每个学生。
3、刻苦研究业务，精通教学业务，这是非常重要的。只有精通业务，才能将正确的知识传授给学生，而不至于误人子弟。
4、加强业务知识学习，努力提高综合素质。一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。 ? 第二篇：2014师德师风整改措施 ? 一、存在不足之处：
1、学习不够全面。
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