新形势下加强公安队伍管理教育的几个问题

     当前，正处在社会转型期，人们的价值观越来越呈现“多元化趋势”。公安队伍和社会接触紧密，日常生活中，处理现实矛盾和问题，暴露出干部队伍素质不高、能力偏弱，我们必须要加强对干部的教育管理，注重做好以下几方面工作。

    一是完善干部考评制度。对各级干部的考查，上级组织都有相应的制度措施，应坚决执行。在此基础上，也应该注重发挥各级组织和群众的监督作用，建立和完善双向考核制度和群众讲评干部制度。建立双向考核制度，就是考查干部不仅对考查对象进行考核，同时也要对考查者本人进行了考核，要通过这种双向考核，确保干部使用上的科学公正，杜绝干部使用上的不正之风。完善讲评干部制度，就是定时、定期、定内容由群众对干部逐级讲评，以发挥群众监督的作用。当前，要着重解决好群众讲评制度易流于形式的问题。各级领导机关要发挥调控作用，要以本单位和干部质量建设为标准，明确讲评者的责任，要从时间、内容、效果上确保群众评议干部的工作落实。

    二是实行干部交流。公安现役队伍的领导干部长期在“家门口”工作，由于受社会关系，裙带关系、传统意识的影响，给干部的健康生长和队伍建设带来的负面效应不可低估。近年来干部队伍出现的一些问题，常常与那种“人熟路广”、“疏于监督”密切相关，教训十分深刻。因此，公安现役队伍交流是十分必要的。在交流形式上，军政主官可作换位交流；业务部门警官可作交叉交流；发达富裕地区的干部应该有选择地向不发达偏远艰苦地区作锻炼性交流；长期在偏远艰苦地区工作的干部可以向适合的地区和岗位作调整性交流。通过实行干部交流，锻炼考核干部，促进干部队伍保持政治纯洁、思想稳定、遵守纪律顾全大局，开拓进取的良好精神状态。

    三是抓好干部的理论学习。加强干部理论学习，是提高干部队伍素质的重要途径。一方面，要结合学习实践科学发展观活动，通过个人查摆、党小组汇报、党支部讲评，深入查找个人在能力素质、党性修养、作风养成等方面存在的不足，并制定切实可行、针对性强的整改措施，有效克服存在不足，取得进步。另一方面，通过干部岗位自学提高任职能力。要创造条件，努力营造学习的良好氛围。要运用多种形式，为干部学习创造条件。如鼓励参加地方自学考试、军地函授，发挥驻地的优越条件，为干部学习提供帮助；要抓好引导，激发干部学习的内在动力。外因是条件，内因是关键。加强干部自我学习，关键要变干部“要我学”为“我要学”，通过诱发内因起作用。各级机关要将干部的学习成绩纳入综合素质考评之中，对学习成绩优异，理论与实践结合的好的干部，给予一定的精神和物质奖励。对成绩突出者，可以考虑其晋职晋衔。对不思进取，应付差事，得过且过的干部，也要给予相应的处罚，通过有效的管理教育，达到提高干部素质的目的。

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