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弘扬和培育民族精神月活动方案附班会活动操作方案(3)

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    二是一般教育与个别引导相结合。学校根据学生思想道德水平不同,对于全体学生进行统一正面教育;对于个别学生,采用由班主任推荐,以进入个性研究实验班学习的方式,进行教育提高。进入个性研究实验班的学生,然后利用课余时间,每周由学校心理辅导站的心理辅导老师对他们进行经常的心理辅导。通过辅导,进行纪律观念、行为习惯、学习方法及理想信念等内容的教育。帮助学生发现进步,找出不足。通过这样的学习,学生都有不同程度的提高,普遍对未来充满信心。

 

 

结尾:我们深知,未成年人思想道德教育不是一时之功,更不是摆花架子,它关系到祖国和民族的未来,关系到社会发展和现代化进程,为了使此项活动向纵深开展,我校已把未成年人思想道德建设工作列为今后的一项长期工程,常抓不懈。我们坚信,在政府和上级主管部门的正确领导下,在社会各界的共同关注下,在全校师生的共同努力下,我们的未成年人思想道德教育工作定会扎根、开花、结出累累硕果。

未成年人是社会主义的未来建设者和接班人,对他们进行思想道德教育的成效关系到马克思主义在我国意识形态领域的指导地位的稳固,是国家民族长治久安的大事。我校将进一步总结前一阶段的经验,把我局青少年德育工作推向新的高潮。

[附]:   我校精彩班会活动操作方案1

《在国旗下》

主办班级:                   主持人:         、        

活动背景:随着商品经济的深入人心,传播媒体走进千家万房户,社会时尚的影响,千万了当今中学生信仰的动摇,人生观的改变。

活动目的:1、通过观看我国军队的壮大过程,让学生共和国日异强盛的自豪感。

2、聆听江泽民同志的建国50周年因庆讲话,激发学生的爱国热情。

3、通过相声述说祖国的美丽富饶,让学生树立为祖国努力学习的坚定信念。

4、通过学生自由发言,让学生有心系祖国,报效祖国的宏伟志向。

活动形式:采用多媒体教学手段,以学生主持,让学生收集素材,通过表演、讨论等一系列以学生为主体的活动形式,传播爱国思想。

活动内容及过程:

1、   主持人宣布活动开始。

2、   观看中国人民军队的日益壮大的发展史影片。

3、   学生表演相声《爱祖国》。

4、   学生自由发言,例举心系祖国、为国做贡献力量的名人、事迹。

5、   电子琴独奏《我的祖国》。

6、   学生表演舞蹈《军中之花》。

7、   欣赏音乐MTV《热爱祖国》、图片并宣誓。

8、   教师总结,主持人宣布活动结束。

[附]:   我校精彩班会活动操作方案2

养成习惯、合作发展

设计理念:

新形势下,以“学会学习、学会生存、学会合作”为核心的素质教育理念,已将传统意义上的“高才生”拓展为“复合人”。具体而言,就是要求学生除了具有较强的学习能力外,还应具有文明的言谈举止,有规范的行为习惯及较强的合作意识,针对本班学生以上方面存在的问题,拟通过本次班会,对学生进行行为习惯教育,正确理解所谓的风度、潇洒,培养良好的行为习惯,进行团结教育,培养合作意识,学会关心他人,包容他人。

活动目标:

1、   学生自编自演,培养参与创新意识。

2、   注重内容的思想性,强调熏陶感染,避免空洞。

3、   培养良好的行为习惯,学习习惯,团队合作意识。

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