2006年党风廉政建设报告

2006年贯彻执行党风廉政建设责任制情况自查报告

　　2006年区委党校在区委、校党委的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想统揽工作全局，全面贯彻落实科学发展观，按照校党委的总体工作思路，按年初制定的工作计划逐项实施。本着既从严治标，惩治腐败，又着力治本，预防腐败，既保持工作的连续性，又具备与时俱进，开拓创新的精神，全面落实党风廉政建设和反腐败各项工作任务;以及京责办[2006]7号文件精神。结合我校的实际，突出重点，整体推进，狠抓落实，努力使党风廉政建设和反腐败斗争取得新的成效。现将我校贯彻执行党风廉政建设责任制自查自评情况报告如下:
　　一、加强理论学习，努力构建学习型单位和学习型队伍
　　加强政治理论学习，对于我们深刻理解和贯彻“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，全面推进党的建设新的伟大工程，实现全面建设小康社会的宏伟目标，具有重大的现实意义和深远的历史意义。
　　1、我校结合“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”活
　　动的开展，以深入学习胡锦涛总书记“七一”讲话、十六届六中全会精神和“三个代表”重要思想为中心，抓好干部职工的学习培训。把学习贯彻落实胡锦涛总书记“七一”讲话、十六届六中全会和“三个代表”重要思想，作为当前及今后一项重要政治任务来抓牢抓实。
　　2、结合“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”活动，开展党员干部学习活动10余次，撰写学习心得40余篇。我校在北京市委组织部、宣传部、邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心、市委《支部生活》杂志社四家单位联合组织“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”征文活动中有两篇文章分别获得一、三等奖。学习内容除以上所提到的以外，还有胡锦涛总书记“七一”讲话、“十六届六中全会”、京责办[2006]7号文件精神、《中国共产党纪律处分条例》等知识，做到学有笔记，学有心得，学有所获，学有所用，努力构建学习型单位，学习型队伍。
　　通过学习，充分提高了基层党组织的领导水平和执政能力，提高了党委领导班子成员的政治理论素养和驾驭党校工作发展大局的能力。
　　二、不断完善制度，着力构建反腐倡廉制度体系
　　从理论和实践的结合上,积极探索建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的有效途径和方法，不断完善制度，着力构建反腐倡廉制度体系。
　　1、为进一步充分发挥校纪委委员作用，全面加强我校党风廉政建设，根据有关规定并结合我校实际，逐步建立健全党风廉政建设责任制，进一步明确党校处、科两级党政领导班子和领导干部对党风廉政建设中应负的责任，保证中央和市、区关于党风廉政建设的决策和部署的贯彻落实，维护党校改革、稳定和发展的大局。
　　2、结合党校实际，充实完善《中共朝阳区委党校党风廉政建设责任制》，强化责任分解、责任考核与责任追究。体现了坚持校党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，科室各负其责，依靠教职工的支持和参与的领导体制和工作机制。
　　3、为切实加强我校招生监察工作，保证对市委党校成教院招生工作方针、政策的贯彻执行，严肃招生纪律，确保招生质量。
　　三、结合“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”活动，筑牢党组织的坚强战斗堡垒
　　党风廉政建设和反腐败工作，是党和国家的重要工作，也是党的建设新的伟大工程的重要组成部分，党校上半年结合“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”活动的开展,有效地激发了党员的先锋模范作用，为筑牢党组织的坚强战斗堡垒添砖加瓦。
　　1、认真开好民主生活会，根据朝组通(2006)13号文件《关于开好2006年处级领导班子党员领导干部民主生活会的通知》要求，我校党委于8月29日召开了领导班子民主生活会，会上组织学习了《中国共产党章程》、胡锦涛同志“七一”讲话和党的十六届四中、五中全会有关文件等。班子成员结合自己的工作和思想实际，找问题、查原因、摆现象，对问题不遮遮掩掩、文过饰非，查根源不就事论事，从世界观、人生观、价值观和地位观、权力观、利益观上找原因，谈整改具体措施，可操作性强。充分利用党员领导干部民主生活会和全体党员支部民主生活会，广泛开展批评和自我批评及党性教育，切实将全校广大党员干部的思想和行动提高到廉洁务实，廉政为公的层次上来，作到自警、自省、自律、自励。

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