先进性教育第二阶段工作总结

先进性教育第二阶段工作总结
    我局保持共产党员先进性教育活动第二阶段工作，按照市委的统一部署和要求，在市委先进性教育活动领导小组及办公室、市委督组的正确指导下，从2005年3月20日开始，到4月20日第二阶段结束，历时一个月。通过全体党员的共同努力，圆满完成了分析评议阶段的工作任务。我们的具体作法是：

一、主要成绩

在分析评议中，局党委高度重视，各党支部步调一致，全体党员齐心协力，我局保持共产党员先进性教育活动取得了阶段性成效。其具体表现为：

1、党员素质明显提高。全体党员的理想信念、宗旨观念、大局意识、执政意识进一步增强，政治敏锐性和政治鉴别力进一步提高，先锋模范作用进一步发挥。

2、执政能力明显提高。全体党员牢固树立科学的发展观和正确的政绩观，熟悉政策、精通业务、服务大局、开拓创新，业务素质和工作水平进一步提高。

3、工作作风明显改进，全体党员牢记“群众利益无小事”，坚持原则，依法办事，求真务实，服务基层、服务群众，办事效率进一步提高，行业风气进一步改善，党群、干群关系进一步密切。

4、各项工作明显进步，全体党员精神更加振奋，态度更加端正，热情更加激发，工作的积极性和主动性进一步发挥，工作质量进一步提高。

5、党建工作明显加强，党组织的凝聚力、战斗力明显增强，作用进一步发挥，党的执政基础进一步巩固。

二、具体作法

分析评议是新时期保持共产党员先进性教育活动承上启下的关键阶段。为了确保分析评议阶段工作扎实开展，稳步推进，取得阶段性成效，我局党委重点把握了以下四个关键环节：

1、把学习教育贯穿始终。在分析评议阶段，针对个别党员在思想观念上存在着保持共产党员先进性教育是党委领导的事，与普通党员关系不大的模糊认识。我们把学习教育贯穿于整个活动始终，采取抓两头，促中间的方法，确保了分析评议阶段工作稳步推进。通过组织党员反复精读细学理论原著，正确引导全体党员提高认识、理清思路，消除模糊认识。普通党员××同志，在分析评议阶段刚开始时，认为自己工作多、事务杂、时间紧，在思想上没有引起足够的重视。针对这种情况，党委主要领导与聂彬同志交心谈心，并要求他学习理论原著，加强党性修养，尽快转变思想观念，做到两手抓、两手硬，两促进、两不误。通过学习教育，该同志转变了思想，更新了观念。退休党员张××同志把学习教育贯穿始终，发挥自己的特长，用对联的形式叙说党史，撰写党史对联42幅，热情讴歌了建党80多年的光辉成就，抒发了一个退休党员的爱党情怀，展示了一个退休党员的风采。

2、征求意见，交心谈心。查找问题是分析评议阶段的关键环节。为了把党组织和党员的问题找准、查实，我们在认真学习教育的基础上，采取发征求意见函、召开座谈会、个别访谈、问卷调查、设置意见箱和热线电话等多种形式，广泛听取上级组织、干部职工、退休干部和社会各界对工商局党委及班子成员、中层干部党员、普通党员和退休党员的意见和建议，共发征求意见函和问卷调查120份，回收110份；设置意见箱4个，开通了热线电话；党委委员、中层干部党员深入到党员、群众、服务对象中，进行了个别访谈，主动征求和听取意见和建议；召开了人大代表和政协委员、机关中层干部、退休党员、基层分局负责人座谈会4次。经过整理、归类，共征求意见和建议78条，其中对党委领导班子集体的意见和建议26条，对班子成员的意见和建议12条，对党员中层干部的意见和建议8条，对普通党员的意见和建议10条，对退休党员的意见和建议22条，为撰写党性分析奠定了基础。

与此同时，党委成员分别带领专班工作人员，深入基层、服务对象中调研工作，征求意见。4月4日党委书记到基层分局征求分局对党委集体及班子成员的意见和建议，要求局属各单位以先进性教育活动为契机，抓好“四个突出问题。”即：突出“五种能力”建设，狠抓政治业务的学习与提高；突出“十大市场专项整治”，狠擂各项工作落实和突破；突出制度建设，狠抓“三级禁令”落实到位；突出“一主两翼”，正确处理工商工作与协会工作的关系。

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