和学生最不满意的地方改起,从人民群众和学生最希望的事情做起,塑造人民教师的光辉形象。其次,规范教师的招聘与调配。年内,为缓解教师需求结构性矛盾,将继续本公平、公正、公开的原则,严把教师入口关,认真做好新进教师的招聘录用工作。坚持聘任与调配相结合,引导教师合理有序流动。第三,严格教育行政干部的选拔任用。在实行教师聘任制的同时,积极推进校长聘任制,切实扩大民主,保障教职工对校长选拔任用工作的参与和监督。强化校长任期目标责任制。努力推进干部四化,增强干部队伍的生机与活力。 完善各项制度,加强督导检查,促进学校管理工作上水平。 1、从健全和落实各项制度入手,夯实学校管理基础。我们不难理解,学校与学校之间的真正距离,并不是物质条上的差异,而是教师观念、教师素质、学校管理水平的差异。要缩小这种差异,XX年主要抓好三点:
一是建立和落实教育教学工作制度。全县各级各类学校大都建立了教学月查月报制度,这是一种好的做法,但形式上的成分多。如何利用这种形式既突出教育又突出教学,加强堂管理,改进学科管理,促进学生德、智、体、美全面发展,需要我们再动脑筋,再下一番功夫。加强堂教学管理,必须突出学情分析和学法指导,引导师生按照改的要求,主动地探求生动活泼的教法和学法。使教师一堂下来,不仅清楚地认识到教给了学生什么,而且还能够讲出我是怎样教的;使
学习,培养理论联系实际的学风,既埋头拉车,又抬头看路,多深入教学、深入堂、深入教师。这样才能确保政令畅通,提高行政效率。
改进方法,凝聚人心。一线教师工作既清苦又辛苦,教书育人朝如斯,夕如斯,作为教育行政干部,我们应当主动做他们的贴心人,真心实意关心教师的工作和生活,特别是在做思想政治工作和制定各项管理措施当中,要突出人文关怀、克服简单粗暴的工作态度和方法。要不断探索调动教师积极性的新办法新举措,让每一位教师都能够在各自的岗位上工作得舒心、愉快,并获得成就感。这既反映我们的工作方法,又反映我们的工作水平,大家都要朝这方面努力,不断增强自身的人格魅力,提高行政水平。
艰苦奋斗,廉洁自律。当前,教育处在十分困难的时期。越是困难,越能考验我们的干部,也更加需要我们澄清模糊认识,发扬艰苦奋斗的优良作风。一个班子的成员,要互相关心,互相监督,积极开展批评与自我批评。处在物欲横流的社会,我们都要慎独、慎微,尚俭戒奢、廉洁自律,以艰苦朴素和勤政廉洁赢得教师的拥戴和依赖。
同志们,冬去春来,万象更新!新的一年开始了,教育的航船正扬帆启程,驶向胜利的彼岸,让我们携起手来,勤奋工作,只争朝夕,共同开创南县教育的美好明天! 祝同志们在新的一年里,合家欢乐,万事如意!
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