小学一年级家长学校考核试卷
学生姓名＿＿＿＿＿＿家长姓名＿＿＿＿＿＿ 一、判断题：对的写“√”，错的写“×”
1、人的一生都在受教育，一个人的成长，就是家庭、学校和社会共同教育的结果， 其中家庭教育对孩子的成长是起主要作用。???（ ） 2、不参加劳动的学生不能评为“三好学生”。?????? ?（ ）
3、如果孩子入学后能很快适应学校生活，养成良好的学习习惯和方法，能为他成材的道路基础，甚至会终身受益无穷。???????（ ）
4、父母是孩子的第一任教师，家庭是孩子成长的摇篮。???（ ） 5、一个人的智力成长与否，完全决定先天的遗传因素。???（ ）
6、孩子上学，它标志着孩子已从以游戏为主的幼儿期走向以学习为主导活动的童年期。 ????????????????????（ ）
7、家庭教育的目标是使孩子德智体等方面得到全面发展。??（ ） 8、我国古代就十分重视家庭教育“孟母三迁”“乐母教子”“杀猪取信”等故事就是很好的范例。?????????? ???（ ）
9、有家长说：孩子进小学，父母就轻松了，家长只要管吃穿，教育孩子的事全靠老师 了。???????????????????（ ） 10、“学习是劳动，劳动也是学习”这句话很有道理，因此从小应该培养孩子的劳动习 惯和自理能力。?????????????（ ）
11、父母应该满足孩子提出的一切物质消费。???????（ ） 12、小学一年级学生，教师一般不布置课外书面作业。???（ ） 13、教育孩子是老师的事，家长不必学习教育方面的有关知识。..( ） 二、选择题：将对的题号写在括号内。 1、家庭教育的主要方法是（ ）。Ａ．言传身教；Ｂ．发奖金； Ｃ．惩罚。 2、适龄儿童、少年的（ ）以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。
A、父母和其他监护人；B、父母；C、其他监护人。 3、小学生睡眠时间要保证（ ）。
A、8小时；B、10小时；C、12小时。 4、家庭教育的主要方法是（ ）。 A、言传身教；B、发奖金；C、惩罚。
5、带孩子在亲友家中做客，孩子做了有失礼貌的事家长应该( ）。 A、立即严厉训斥；B、回家后再教育孩子；C、一笑了之。 6、家长对孩子学习困难的态度应该是（ ）。 A、无所谓、不理睬；B、大骂“笨猪”；C、启发诱导。 7、家庭教育的首要问题应该是（ ）。
A、教会孩子做人；B、分数考高一些；C、对人要狠，不被人家欺侮。 8、有利于孩子成长的家庭类型是（ ）。 A、溺爱型；B、民主教育型；C、暴力型。
小学家长学校考核试卷
学生姓名＿＿＿＿＿＿家长姓名＿＿＿＿＿＿
一、 选择题（可多项选择）
1、家庭是社会的细胞，是孩子成长的摇篮，也是培养人才的第一所学校。我们的父母是（ ）
A、孩子的第一任老师 B、启蒙教育的引路人 C、终身的老师
2、素质教育，重视培养人的思想素质，应把思想品德教育放在（ ） A、次要位置 B、主要位置 C、首位
3、你认为，对小学生来说，在某种程度上（ ）
A、 知识的传授比习惯的培养还要重要得多 B、 习惯的培养比知识的传授还要重要得多 C、 知识的传授和习惯的培养都重要
4、良好的用眼习惯，对个人、家庭都收益无穷，小学生读书写字的眼睛距书本应该是（ ）A、一寸 B、一尺 C、一拳
5、在家庭教育中不少家长对孩子的培养存在误区，主要表现在哪些方面（ ） A、 重智力因素培养 轻非智力因素培养
B、 重物质营养 轻精神营养 C、 重身体疾病防止 轻心理因素培养
6、个性作为一个人带有倾向性的本质的稳定的心理特征之总和，主要包括（ ） A、 兴趣、能力、气质、性格 B、 感觉、知觉、意志、性格 C、 认识、情感、意志、品质
7、智力是人的一种复杂的心理活动、是一种综合能力，它包括（ ） A、 智力和非智力因素 B、 注意力、观察力、记忆力、想象力 C、 认知能力和操作能力
8、家长的素质包括家长的（ ）
A、 心理素质 教育素质 文化素质 B、 思想素质 心理素质 身体素质 C、 文化素质 心理素质 思想素质 二、 判断题对的写“√”，错的写“×”
1、 您不太让孩子看电视或课外书籍，为了是保证他的学习时间。（ ） 2、 您对孩子参加家务劳动的态度，不做家务无所谓，成绩好就行。（ ） 3、您总是希望孩子的成绩好就行。 （ ）
4、您经常询问孩子在学校里向老师提了哪些问题。（ ）
5、您的孩子吃、穿、用等家长全包办了，甚至孩子上学的书包都不用背。（） 三、 填空题
１、 我们国家主席是-------------，国家总理是--------------。
２、 您希望孩子将来的学历是---------------，从事的职业是--------------。 ３、 您希望孩子崇拜的三个人是------------，--------------，--------。
小学家长学校考核试卷
请家长朋友们抽点时间，做做看看想想。 一、 选择题
1、家庭是社会的细胞，是孩子成长的摇篮，也是培养人才的第一所学校。我们的父母是（ ）
A、孩子的第一任老师 B、启蒙教育的引路人 C、终身的老师
2、素质教育，重视培养人的思想素质，应把思想品德教育放在（ ） A、次要位置 B、主要位置 C、首位
3、你认为，对小学生来说，在某种程度上（ ）
A、 知识的传授比习惯的培养还要重要得多B、 习惯的培养比知识的传授还要重要得多 C、 知识的传授和习惯的培养都重要
4、良好的用眼习惯，对个人、家庭都收益无穷，小学生读书写字的眼睛距书本应该是（ ）A、一寸 B、一尺 C、一拳
5、在家庭教育中不少家长对孩子的培养存在误区，主要表现在哪些方面（ ） A、 重智力因素培养 轻非智力因素培养
B、 重物质营养 轻精神营养 C、 重身体疾病防止 轻心理因素培养
6、个性作为一个人带有倾向性的本质的稳定的心理特征之总和，主要包括（ ） A、 兴趣、能力、气质、性格
B、 感觉、知觉、意志、性格C、 认识、情感、意志、品质
7、智力是人的一种复杂的心理活动、是一种综合能力，它包括（ ） A、 智力和非智力因素
B、 注意力、观察力、记忆力、想象力C、 认知能力和操作能力 8、家长的素质包括家长的（ ） A、 心理素质 教育素质 文化素质
B、 思想素质 心理素质 身体素质C、 文化素质 心理素质 思想素质 三、 判断题
1、 您不太让孩子看电视或课外书籍，为了是保证他的学习时间。（ ） 2、 您对孩子参加家务劳动的态度，不做家务无所谓，成绩好就行。（ ） 3、您总是希望孩子的成绩好就行。 （ ）
4、您是否经常询问孩子在学校里向老师提了哪些问题。（ ）
5、您的孩子吃、穿、用等家长全包办了，甚至孩子上学的书包都不用背。 四、 填空题（12%，每题1分）
1、 五爱是指爱---------，爱----------，爱----------，爱-------------，爱-----------。 2、 《未成年人保护法》规定在--------国出生的，未满-------周岁的孩子都是未成年人。
3、 我们国家主席是-------------，国家总理是--------------。
4、 您希望孩子将来的学历是---------------，从事的职业是--------------。 5、 您希望孩子崇拜的三个人是------------，--------------，--------。 五、 请按实际情况答题（20%，每题10分） 1、 您认为教育孩子的难点是什么？
2、您心目中好孩子必须具备怎样的品质？
江苏高考总分变为750省控线按语 记账凭证练习汇总11日业务 工合通訊1990年第3期总43期 江阴市家长学校试卷 请家长朋友们抽点时间，做做看看想想。 一、
选择题（可多项选择，48%，每题6分） 二、 1、家庭是社会的细胞，是孩子成长的摇篮，也是培养人才的第一所学校。我们的父母是（ ） A、孩子的第一任老师 B、启蒙教育的引路人 C、终身的老师 2、素质教育
江阴市家长学校试
9、每个家庭都有望子女成材的愿望。对孩子期望的科学态度应是（ ）。 A、客观、适当；B、越高越好；C、跟别人一样。 10、家长对孩子饮食的科学态度是（ ）。
A、一切随孩子；B、注意饮食卫生和营养成分，控制零食；C、吃饭是批评孩子的最佳时机。 三、附加题
你对学校实施新课程改革有何建议、设想和要求？
小学家长学校考核试卷
孩子所在班级 同学家长
一、判断
1、不要陪孩子做作业，因为这样会养成孩子依赖习惯。（ ）
2、淘气的孩子爱发明，头脑较灵活，常有让父母头疼的新花招，作为家长要充分利用这些，开发孩子的智力。（ ） 3、儿童教育专家公告家长，适时控制儿童看电视、影视，多选择知识性内容和儿童文学性内容的，大力鼓励儿童接触书、报、刊。（ ） 4、两岁的孩子有本能的求知欲望和强烈的好奇心，利用并激发幼儿的好奇心，抓住时机合理的进行家教是开发幼儿早期智力的有效途径。（ ） 5、孩子认为父母给他们吃好、穿好、用好是天经地义的，作为父母可以不问。（ ）６、古人说：“棍棒出孝子”。因此打孩子是天经地义的事。?( ） ７、自动铅笔的笔心太细太脆，写字易折断，同时写出的字细而淡不利于视力保护，不 利于掌握正确的执笔姿势，不利于写字的间架结构。??????????（ ）
８、家长要配合学校贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。??
（ ）
９、古人云：养不教，父之过；教不严，师之惰。教师和家长都有责任帮助孩子克服缺点，使孩子健康成长。?????????（ ）
1０、小学生培养良好的学习习惯不要紧，重要的是考试得100分。（ ） １１、《教育法》只针对教师，与其他人无关。???????（ ） １２、孩子是我的私有财产，应该怎样教育孩子谁都管不了我。?（ ）
二、连线题 聪明者 愚蠢者 勤劳者 懒惰者 求知者 自满者 有志者 无为者
等待时间珍惜时间丧失时间抓紧时间放弃时间赢得时间消磨时间利用时间
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