小学三年级上册语文第一单元测试题
班级： 姓名： 总分： （本卷试题为96分，书写4分，共计100分）
温馨提示：本试卷书写分为4分。你的书写实际得分为：
一、看拼音写汉字（10分）
chuān dài zhāo hu hú dié cū zhuàng shǐ jìn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiǎ zhuāng guān chá kǒng qua fèn lì yǒu xì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择正确的读音,在字音下打“√”（4分）
假(jià jiǎ)装 好(hào hǎo)奇 朝(zhāo cháo)霞 盛(ch?ng shang)饭 ．．．．白发(fā fà) 似(shì sì)乎 摇晃(huāng huǎng) 照相(xiāng xiàng) ．．．．
三、辨一辨，组一组（5分）
峰（ ） 瓣（ ） 钓（ ） 绿（ ） 耍（ ） 蜂（ ） 辫（ ） 钩（ ） 录（ ） 要（ ）
四、照样子，写词语。（4分，每小题填出2个即可。多填并正确可按每空0.5分的标准加分。） ABB ——例：笑呵呵 （ ） （ ） （ ） （ ） ABAC——例：又高又陡 （ ） （ ） （ ） （ ） ABCC——例：白发苍苍 （ ） （ ） （ ） （ ） AABB——例：安安静静 （ ） （ ） （ ） （ ） 五、照样子变一变，给词语穿新衣。（6分） 1．例：铜钟（古老的铜钟）
蜜蜂（ ） 手掌（ ） 力量（ ） 清香（ ） 花瓣（ ） 决心（ ） 2．例：草地（一片草地）【提示：填数量词】
绒毛（ ） 学校（ ） 台阶（ ） 照片（ ） 歌声（ ） 小路（ ） 六、给词语写近、反义词。（8分） 1、写出近义词
打扮（ ） 仔细（ ） 汲取（ ） 飘荡（ ） 2、写出反义词
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甜蜜（ ） 居然（ ） 喜爱（ ） 鲜艳（ ） 七、照样子，用带点的词语造句。（8分）
1、女孩有的弯腰捡着，两条鞭子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点．．．．．一点的，像觅食的小鸭子。 ．
有的??像??有的??像?? 2、我奋力的向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用的向上爬?? ．．．．．．
一会儿??一会儿?? 3、要不是你的勇气，鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！ ．．
居然 4、 小路上走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。 ．．．．．有??有??有??还有?? 八、句子模仿秀。（8分）
1、例：快乐的 飘荡着 孩子们 田野里 歌声 组句：田野里飘荡着他们快乐的歌声
弟弟 草地上 常常 我 玩耍 在 和
组句： 。 2、例：姑娘把槐米塞进了篮子。 改句：槐米被姑娘塞进了篮子。
那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。
改句： 。 3、例：孩子们进入了梦乡。
填充：（劳累一天的）孩子们（带着甜蜜的微笑）进入了梦乡。 草地上盛开着花儿。
填充：（ ）草地上（争先恐后地）盛开着（ ）花儿。 4、例：八月，天多热。
把句子写具体：八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。
①雨，真大。 ②天，真冷。 ③他（她），真好。 ④同学们读书真认真。 在给出的①②③④句中，任意选一句，把句子写具体：
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。 九、按事情发展的顺序，把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号 。（6分） ( ) 小船顺着水流向前漂去。
( ) 看着一只只小船漂远了 , 我们心里在说 ：“ 小纸船 , 希望你漂到大海去。” ( ) 星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。 ( ) 我们拍着手，沿着小溪追着小船。
( ) 我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。 九、精彩回顾——阅读《金色的草地》片段（7分）
原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。
1、分别用“ ”和“ ”在原文中标出比喻句、拟人句。 2、联系上下文，写出下列词语的意思。
睡觉： 。 起床： 。 3、读了课文，我知道草地变成金色，是因为 ；草地会变成绿色，是因为 。
4、“从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花”中的“那时”指的是 。 十.课外挑战——阅读短文，完成练习（10分）
小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜亮，惹人喜爱。 1、在文中的
□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮
□中加上标点符号。（2分）
2、填空。（8 分）
这段话共 ________ 句话。先写小院西面是 ________ ，北面有个 ___________ ，院子东面种着 ____________ ，南面是 __________ 。其中写得最多、最详细的是 ___________ ，这段话中的第 _____ 句到第 _____ 句，都是写这里的景色的。
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十一、习作展示——写一写你课余参加的一项活动，注意写清活动的时间、地点和活动的过程，还要注意写出自己参加活动时的感受。（20分） 别忘了仔细检查哟！ 第 4 页 共 8 页
人教版三年级上册第一单元评估题
班级： 姓名： 学号________
一、读拼音，写词语。（10分）
chuān dài hú di? yóu xì wán shuǎ jiǎ zhuānɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡuān chá yǒnɡ qì rónɡ máo h? lǒnɡ jìnɡ lǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、组词。（10分）
瓣（ ）峰（ ）坪（ ）孔（ ）掌（ ） 辫（ ）锋（ ）评（ ）礼（ ）常（ ）
三、给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。（6分） 假日（jià jiǎ） 好奇（ hǎo hào ） 白发（ fā fà ） 似的（ shì sì ） 摇晃（huǎnɡ huànɡ） 朝霞（cháo zhāo）
四、根据意思写词语。（2分）
1、形容很规矩、很庄重，很认真。 （ ） 2、引起人的注意，使人把视线集中在一点上。（ ）
五、把意思相近的词用线连起来。（5分） 和蔼 认真 经常 突然 灵便
仔细 和气 灵活 常常 忽然
六、照样子，写词语。（6分）
古老的铜钟 做游戏 白发苍苍呵
（ ）的草地 跳（ ） （ ）（ ）的石级 爬（ ） （ ）（ ）的天空 想（ ） （ ）七、在括号里填上合适的量词。（4分）
一（ ）教师 一（ ）小路 一（ ）草地 一（ ）课文 一（ ）相 一（ ）炊烟 一（ ）槐米 一（ ）小学
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笑呵 ） ） ） （ （ （
八、选择合适的词填入括号中。（3分）
忽然 居然 果然
1.这本书我丢了好多天了，没想到，今天（ ）让我找到了。 2.气象预报说今天午后有雨，（ ）吃完午饭，下起了大雨。 3.冷不丁，（ ）从路边窜出一条大黄狗，把我吓了一跳。
九、按课文内容填空。（14分）
1、早晨，从（ ）上，从（ ）里，从一条条开着（ ）和（ ）的小路上，走来了许多小学生，有（ ）的，有景颇族的，有（ ）和德昂族的，还有（ ）的。
2、他回过头来，我就（ ）一吹，把蒲公英的（ ）吹到他脸上。弟弟也（ ）打哈欠，把蒲公英的（ ）脸上吹。
3、你们这（ ）真有意思，都会从别人身上（ ）力量。 4、（ ），怕得鱼惊不应人。
十、照样子写句子。（4分）
1、女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀；有的往篮子里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。
2、我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样??
十一、 阅读下面语段，回答后面的问题。（16分）
（一）
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就（ 向 像）我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时□它是金色的□草地也是金色的□花朵合拢时□金色的花瓣被包住□草地就变成绿色的了□
1、把括号里不正确的字划去。（1分） 2、给最后一句话加上标点。（3分）
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3、从文中找出一对反义词：（ ）――（ ）（2分） 4、用“//”把这段话分成两层，并写出每层的意思。（3分）
第一层： 。 第二层： 。
（二）
走进学校大门，就看见一座美丽的大花坛。
春天，花坛里碧桃伸出新枝条，粉红的花朵，争先恐后地向人们展现自己的美丽。
夏天，几株柳树环绕在花坛四周，使人感到清爽。 秋天，一株株五颜六色的菊花怒放。美极了！ 冬天，花坛里的红梅冒着严寒预报着春的消息。
1、短文有 个自然段。（1分）
2、给短文拟个合适的题目：（ ）（1分）
3、文章按 顺序写了 这四种事物。（5分）
十二、 写一写你课余参加的一项活动，注意写清活动的时间、地点和活动的过程，还要注意写出自己参加活动时的感受。（20分）
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