3.2.2 智慧安全总体架构
智慧安全应用结构图：
智慧安全数据体系图：
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安全管理响应机制图：
3.2.3 智慧安全发展规划
紧密围绕科学发展主题和加快转变经济发展方式主线，坚持以人为本、安全发展理念，坚持安全生产与经济社会同步发展，以事故预防为主攻方向，以科技进步为重要支撑，继续夯实基层基础，切实落实企业主体责任，严格依法监管，实施超前投入，加强高危行业整治，主动、持续改进安全保障条件，保障企业安全生产和老百姓安居乐业，努力建设本质安全型企业、安全保障型社会，为全市（县）经济社会健康发展和平安某市（县）建设提供坚强的安全保障基础。
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建立与某省某X市相适应的安全发展保障基础，把某市（县）建设成为“安全发展、安居乐业、统筹城乡、主动保障”的安全保障型市（县）级城市。
到2017年，安全发展保障体系框架基本形成，重特大安全事故得到有效控制，安全生产总体状况达到全国平均水平，初步建成全国安全保障型市（县）级城市示范区。
到2020年，形成完善的安全发展保障体系、工作机制和运行模式，较大事故得到有效控制，基本消除重特大事故，安全生产总体状况、安全保障能力和风险受控程度达到全国较好水平、某部地区领先水平和中等发达国家平均水平，实现安全生产形势根本好转，基本建成安全保障型城市。
3.3 智慧教育的建设—智慧文化教育平台 3.3.1 智慧教育简述
当今世界，科技进步日新月异，互联网、云计算、大数据等现代信息技术改变了人类生活、生产的方式，同时也深刻改变了现代教育的形态，网络化、数字化、智能化的智慧教育开始成为现代教育的新
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方向。
以云概念为基础，以物联网为支撑，构建一个基础教育的智能化校园管理平台，以优质教育资源共建共享和应用、资源整合为中心，融入到教学、学习、管理等工作领域，最终实现教育公平、提高教育质量目标，推动教育教学改革的发展。
智慧教育的核心理念就是充分利用当前社会最前沿的信息技术，建立了多层次、创新型、开放式的现代学校，提高了办学的质量和效益。以新的人才观、教学观和管理理论为指导，超越传统的教育模式，以便于培养适应信息社会要求的创新型人才。
从最初的电子白板到现在的智慧教室，智慧校园的建设现状，并对进一步加强信息技术与教育的融合提出新的概念。智慧校园的建臵能将行动学习的特色课程导入产学研资源，持续整合数位学习内容，深化发展咨询科技融入教学的目标，让未来智慧学习指日可待。智慧学习也能协助老师做课程分析及创新教学，更可诊断学生学习成效、进行实时的补救教学等云端服务。智慧教育实现了现代信息技术与教育融合的创新发展，从而能探索和开发了教育的可持续发展之路。
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3.3.2 智慧教育总体架构
智慧教育应用体系：
智慧教育效果图：
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