物理8.7.2欧姆定律及其应用(3)

装 订 线 武城实验中学八年级物理导学稿 初二 班 小组： 姓名： 学号： §7-2 欧姆定律及其应用（3） 时间：2012年3月____日 课型：练习 编制：王延刚 授课：_________ 学习目标： 1、知识与技能：理解欧姆定律，并能进行简单计算。 2、过程与方法：使学生感悟用“控制变量”来研究物理问题的科学方法。 3、情感态度与价值观：重视学生对物理规律的客观性、科学性的认识。 学习重点：能利用欧姆定律进行计算和解释有关现象。 学习难点：利用实验探究出欧姆定律。 学习过程： 一、课前自学：

1、串联电路中，电流处处________，关系式：____________________。 2、并联电路中，干路电流等于各支路电流_________，关系式：____________。 3、串联电路中电压的规律：串联电路两端的总电压__________各部分电路的电压之_______。串联电路中电压的关系式：_______________。

4、并联电路中电压的规律：并联电路两端的总电压__________各支路两端的电压。并联电路中电压的关系式：_______________。

5、串联电路的总电阻________各串联电阻之______。关系式：____________。 6、并联电路的总电阻__________各并联电阻__________。关系式：__________。 7、欧姆定律的公式：___________。推导公式：____________、____________。 二、课堂探究： 电学题计算方法： 1、做好两个判断：

①首先判断各用电器的关系（_________、_________、_________）。 （要把电流表看做_________，把电压表看做_________。） ②再判断各电表所测的物理量。

2、确定两类不变的物理量：①电源电压U不变；②各导体电阻不变。 3、明确电路的两种变化：

①通过滑动变阻器的滑片移动改变； ②通过各开关的闭合或断开来改变。 4、各物理量的关系：

关系式 关系式 电阻关系式 欧姆定律公式 针对练习：

串联 并联 ① ② ③ 1、（07玉溪）如图所示，电源电压为6V，R1=R2=30Ω，求：

①当开关S断开时，电路中的总电阻、和R2两端的电压；

②当开关S闭合时，电流表示数和R2两端的电压。

R1 R2 A S 初二物理7-2（3）第1页（共2页）

武城实验中学八年级物理导学稿 初二 班 小组： 姓名： 学号： 三、课堂练习：

2、（07宿迁）如图电路，电源电压为6V不变。L1、L2是额定电压为6V，电阻为10Ω的相同灯泡（忽略温度对灯泡电阻的影响）。下列说法中，正确的是（ ）

A．当闭合S1、S2时，L1、L2都不能正常发四、课后作业：

4、（09河南）在如图所示的电路中，电源电压不变，R2=10Ω。S1 闭合、S 2断开时，电流表的示数为0．2A．两开关都闭合时，电流表的光

示数为0．5A，求电阻R1的大小。

B．当仅闭合S2、S3时，L1亮、L2不亮

C．当仅闭合S1、S3时，电流表的示数为0.3A D．当仅闭合S3时，电路总电阻为20Ω 解析：

3、（08江西）如图所示，R

1=10Ω，闭合开

关S后，电压表V2的示数U2=2.4V，电流表A的示数I=0.4A。求：（1）电压表

V1的示数U1 。（2）电阻R2的阻值。

5、如图所示电路，电源电压不变，以下是小谢同学的解答过程：

R1=4Ω，R2=6Ω，求：

解：因为R1、R2并联，所以U1=U2=2.4V （1）如果开关S1、S2都断开时，电流I1＝U1／R1＝2.4V／10Ω＝0.24A 表的示数为0.6A，求电源电压是多大？

I2＝I—I1＝0.4A—0.24A＝0.16A （2）如果开关S1、S2都闭合时，电流R2＝U2／I2＝2.4V／0.16A＝15Ω

表的示数为2A，求R3的阻值。

小谢同学的错误根源是：____________________。 你的解答是：

五、学习反思：

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