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“五五”普法应知应会知识问答试题(2)

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20、高等学校教师外的其他教育工作者在校工作实行什么制度?

答:《高等教育法》第49条规定,高等学校的管理人员,实行教育职员制度。高等学校的教学辅助人员及其他专业技术人员,实行专业技术职务聘任制度。

21、《高等教育法》什么时间开始施行?

答:1999年1月1日起施行。

22、公民接受高等教育的权利在《高等教育法》中是怎样规定的?

答:《高等教育法》第9条规定,公民依法享有接受高等教育的权利。 国家采取措施,帮助少数民族学生和经济困难的学生接受高等教育。高等学校必须招收符合国家规定的录取标准的残疾学生入学,不得因其残疾拒绝招收。

23、高等教育有几种形式?

答:《高等教育法》第15条规定, 高等教育包括学历教育和非学历教育。高等教育采用全日制和非全日制教育形式。国家支持采用广播、电视、函授及其他远程教育方式实施高等教育。

四、《高校消防安全管理规定》部分

24、学校的哪些人员应当依法接受消防安全培训?

答:《高校消防安全管理规定》第38条规定,下列人员应当依法接受消防安全培训:

(一)学校及各二级单位的消防安全责任人、消防安全管理人;

(二)专职消防管理人员、学生宿舍管理人员;

(三)消防控制室的值班、操作人员;

(四)其他依照规定应当接受消防安全培训的人员。

25、《高校消防安全管理规定》什么时候开始施行?

答:自2010年1月1日起施行。

26、学校每季度的消防安全检查都包括哪些内容?

答:《高校消防安全管理规定》第26条规定,学校每季度至少进行一次消防安全检查。检查的主要内容包括:

(一)消防安全宣传教育及培训情况;

(二)消防安全制度及责任制落实情况;

(三)消防安全工作档案建立健全情况;

(四)单位防火检查及每日防火巡查落实及记录情况;

(五)火灾隐患和隐患整改及防范措施落实情况;

(六)消防设施、器材配置及完好有效情况;

(七)灭火和应急疏散预案的制定和组织消防演练情况;

(八)其他需要检查的内容。

27、在学校内举办文体活动时,主办单位需要如何确保消防安全?

答:《高校消防安全管理规定》第15条规定:在学校内举办文艺、体育、集会、招生和就业咨询等大型活动和展览,主办单位应当确定专人负责消防安全工作,明确并落实消防安全职责和措施,保证消防设施和消防器材配置齐全、完好有效,保证疏散通道、安全出口、疏散指示标志、应急照明和消防车通道符合消防技术标准和管理规定,制定灭火和应急疏散预案并组织演练,并经学校消防机构对活动现场检查合格后方可举办。依法应当报请当地人民政府有关部门审批的,经有关部门审核同意后方可举办。

五、依法治国(《干部法律知识读本》)部分

28、社会主义法治理念的“三个统一体”是什么?

答:社会主义法治理念是党的领导、人民当家作主、依法治国思想的统一体

29、依法治国理念的深刻内涵有哪些?

答:法律面前人人平等;树立和维护法律权威;严格依法办事

30、执法为民的核心是什么?

答:维护和保障人民群众的利益是执法为民的核心,具体说来包括:(1)一切为了人民;

(2)一切依靠人民; (3)尊重和保障人权。

31、公平正义理念的内涵是什么?

答:合法合理,平等对待,及时高效,程序公正。

32、如何正确理解党的领导是我国宪法的基本原则?

答:坚持党的领导是由中国共产党的先进性和党的执政地位决定的;坚持党的领导是我国宪法确定的一项基本原则。

33、如何通过法治保障人民主权?

答:(1)宪法对人民主权的保障;(2)立法对人民主权的保障;(3)执法与司法对人民主权的保障。

34、法律权威主要体现在哪些方面?

答:宪法具有最高的权威,任何社会组织或者个人都必须遵守法律,任何违法行为都必须受到追究,任何组织或者个人都不能享有法外特权。

35、社会主义人权观的主要特征是什么?

答:人权主体的普遍性;人权内容的广泛性;公平性;理想与现实地统一性;人权标准的原则性与宽容性的统一;国际性。

36、什么是民主立法?

答:民主立法指是指建立在人民民主基础上的立法民主性和立法民主化。

37、依法行政的核心和最终目的是什么?

答:依法行政的核心是规范行政权,最终目的是保障公民的权益。

38、坚持公正司法必须坚持哪些原则?

答:坚持合法合理性原则;贯彻平等对待原则;坚持程序正义原则;坚持及时高效原则;坚持法律职业化原则。

39、人民代表大会行使国家权力主要有哪些方面?

答:重大事项决定权;立法权;人事任免权;监督权。

40、科学发展观指导法治发展体现在哪几个方面?

答:科学发展观指导立法;科学发展观指导执法和司法;科学发展观指导法律监督。

41、依法治国作为建设社会主义政治文明的重要内容,主要体现在哪些方面?

答:一是使人民民主制度化;二是合理配置国家权力;三是促使社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展。

42、社会主义文化建设从哪些方面促进了法治?

答:法治文化对于立法和法律实施的作用;社会主义文化建设有利于促进全民法律意识和法治观念的树立。

43、和谐社会的法治保障包括哪三个方面?

答:立法保障、执法保障和守法保障。

六、我院“五五”普法和依法治理工作

44、“五五”普法的起止时间?

答:“五五”普法从2006年开始,到2010年结束。

45、依法治校的含义是什么?

答:依法治校是指学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据,完善内部各项管理制度和纪律,使学校管理的各个方面都做到有章可循,有法可依。

46、全国法制宣传日是哪天?

答:12月4日。

47、“法律六进”含义是什么?

答:进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位。

48、我院“五五”普法的目标是什么?

答:“五五”普法工作的主要目标是落实“五五” 普法规划,通过深入扎实开展法制宣传教育和法治实践,使广大师生员工的法律意识、法律素养、法制观念明显增强,成为社会最基本的学法、懂法、用法、守法主体,进一步增强领导干部和大学生的社会主义法治理念和依法治理的自觉性,让依法治校逐步成为全院的自觉行动,学院法制化、规范化管理水平不断提高,为学院的三个文明建设提供充分的法制保障。

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