板浦初级中学关工委工作总结(3)

⑵、把“八荣八耻”的学习与宣传灌云县市民文明公约紧密结合，分别制作了“八荣八耻”和灌云县市民文明公约两块大型展示牌，把具体内容在校内醒目位置展示。

⑶、利用教师例会时间，召开树立社会主义荣辱观教育活动动员会，组织学习“八荣八耻”的具体内容，理解其重大意义和深刻内涵，营造良好的舆论氛围。学校充分利用升旗、班（团）队会的时间，对全体同学发出倡议，号召每位同学从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴做起，把实践“八荣八耻”转化为每个人的自觉行动。

2、以活动促进“八荣八耻”教育

我校把“八荣八耻”教育作为德育工作的重点，广泛开展“八荣八耻”教育活动和实践活动，把内容引入活动中，引入课堂，针对学生的特点设计活动内容，由浅入深、循循善诱，使“八荣八耻”的教育内容入眼、入耳、入脑、入心。

⑴、以法制报告的形式阐释“八荣八耻”内容。我校在成为零犯罪学校后，又落实“八荣八耻”中的“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”内容。于3月22日请县关工委关爱工作团作“预防犯罪，警钟长鸣”的法制报告。全校师生2400多人参加。县电视台对此作了专题报道，在晚间新闻中播放，评论员作重要评论，号召全县学习我校的做法。

⑵、以主题班会的形式深化“八荣八耻”内容。在4月12日，初二年级各班举行主题班会，主题班会形式多样，生动活泼，学生参与积极性很高。县电视台也作了专题报道。

⑶、以竞赛的形式巩固“八荣八耻”内容。校长室和政教处要求人人会背“八荣八耻”内容，在4月8日举行了以班级为单位的《八荣八耻》诵读、默写竞赛，取得了非常好的效果。各班级出一期“知荣拒耻”为主题的手抄报，学校组织评比。

⑷、4月下旬，举行期中评优活动，评选“三好学生”、“学习标兵”、“文明个人”、“优秀班干”“优秀团干”、“优秀团员”、“优秀个人”，发挥了学生的模范表率作用。在“五四”青年节期间，由团委组织新团员举行入团宣誓仪式，把践行“八荣八耻”突出的同学作为新团员的条件。近期，举办了以班级为单位的“八荣八耻，人人须知”合唱比赛。

⑸、以骨干的作用带动践行“八荣八耻”的内容。学校在4月13日举办“社会主义荣辱观”学习骨干培训班，以各班班长、团支部书记为培训对象，培训以集中学习和自学相结合的方式进行。发挥他们的榜样示范作用，形成践行“八荣八耻”的良好氛围，带动其他同学践行“八荣八耻”。

3、“八荣八耻”的学习、教育，取得较好成效。

通过了一系列活动，在全校掀起了“八荣八耻”的学习热潮，深刻挖掘了“八荣八耻”所蕴涵的深刻德育观，使每一名师生都牢记了“八荣八耻”的内容，树立了正确的道德观念和行为准则，在全校形成了“知荣辱、树新风，促和谐”的良好氛围。广大学生知荣明耻，纪律性和自律性大大增强，学习风气浓厚。校风进一步纯正，涌现出大量的好人好事。

五、法制育新苗  走向规范化 

 法制教育制度化、规范化。学校法制教育形成制度，定期邀请县关工委召开法制报告会。举办专题法制讲座。通过聘请法律专业人员担任法制副校长或法制辅导员，请他们讲解相关的法律法规。我校连续五年以零犯罪率受到江苏省关工委的高度赞扬。实践证明，这种领导体制和工作机制符合客观实际，是开展学校法制教育，预防学生违法犯罪的重要保证。今年3月份，县检察院***在我校举办法制报告会，虽然天气恶劣，但两千余师生严格遵守纪律，无一人东张西望，取得很好效果。灌云县电视台对此作了新闻报道，并加上特别评论。

六、《周报》作载体  订好用好报

（一）、思想上高度重视，做好《关心下一代周报》的征订工作。

《关心下一代周报》始终坚持加强和改进未成年人思想道德教育的办报宗旨，坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则，是以思想道德教育为主、全面提高未成年人综合素质和创新能力的教育类报纸，它已成为我们关爱、教育未成年人健康成长的共同舆论阵地，是我们关爱下一代工作的载体，是我们独有的优势条件和平台，因此，我校向来重视《关心下一代周报》的征订工作，充分发挥《关心下一代周报》的教育作用。利用班会课、升旗仪式、家长会等时间对《周报》进行广泛的宣传，每学年向学生家长发出《致家长的一封信》，大力提高学校、家长和学生对《周报》的认识与了解，扩大《周报》的知名度和影响力。然后本着自费、自觉、自愿的原则，开展《周报》的征订工作，努力扩大《周报》的覆盖面。《关心下一代周报》有着独特的育人功能，我们觉得组织征订《周报》是一种义务，是一种责任，同时也是一种荣誉。

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