板浦初级中学关工委工作总结(4)

（二）、教学中狠抓落实，积极开展学报、用报活动。

近几年来，我们学校订阅《关心下一代周报》工作得到了广大家长的大力支持，学生订阅《周报》积极性高，订阅《周报》逐年增多，今年已达800份。在做好订阅《周报》的同时，我们结合《周报》，积极开展丰富多彩的活动，挖掘《周报》内涵，激发学生读报、用报兴趣。

1、开设读报课。每星期五下午第四节课为读报时间，由班主任老师负责读报课的纪律，并推荐《周报》中优秀作品，指导学生读报。其中学生习作栏目每期必读；《校园道德故事》、《专家谈中华传统美德》、《本期关注话题》等栏目是阅读的主要内容。

2、积极开展知识竞赛。我校每学期举办一次读报用报知识竞赛，激发学生的读报兴趣，使同学们从中受到启发和教育。2005年，我们学校还组织学生参加了《关心下一代周报》组织的暑假合刊学生知识竞赛学校荣获组织奖，另有曹思思、田野等六位同学获个人奖，获奖率位居全省前列。我们还组织部分家长参加《周报》的了暑期百万家长家教知识竞赛，有五位学生家长获县表彰。

3、举办征文比赛，鼓励学生投稿。学校定期举办各类征文活动，并把优秀文章推荐给《关心一代周报》。今年我校初二（14）班的吕文菡《月牙儿》发表在《周报》3月20日14期上，在学生中引起极大反响，提高了学生读报、用报的积极性。不少学生说：周报上稿不是高不可攀的嘛！

4、结合《周报》内容，开展系列主题活动。例如开展告别浪费、俭以养德主题班会。2005年10月份，在我校举行的市中学生德育现场会，我校初二年级开展了“告别浪费、俭以养德”主题班会，让与会者感慨万分、热泪盈眶，市县领导当场讲话予以高度赞扬。再如开展社会主义荣辱观教育主题系列活动。2006年4月28日，《关心下一代周报》第15期以《灌云县板浦初级中学开展系列活动  让社会主义荣辱观教育入眼入耳入脑入心》为题，介绍我校社会主义荣辱观教育活动开展情况。

通过学校精心组织的各种读报、用报活动，学生爱读报、用报已在我校蔚然成风。

（三）、成效上已结硕果　继续发挥《周报》的育人功能。

《关心下一代周报》内容丰富、形式多样、文章短小、通俗易懂，贴近学生生活实际，是青少年素质教育的理想阵地。被誉为青少年的良师、家长的益友、教师的助手。读用《周报》不仅促使学生成人成材，培养起良好的思想品德，也使我们的育人工作取得了实际成效。目前，我校的常规管理工作达到较高的水准，学生养成教育已趋规范，校园内干净整洁，文明礼貌用语广泛使用，自习课、午休、晚就寝秩序井然，拾金不昧蔚然成风，扶贫济困、一方有难、八方支援等社会主义道德风尚在校园内得到很好的继承和发扬。例如，每年发生在我校的拾金不昧的事件多达上百次，金额超过千余元。其中李欣燃同学捡到万元存款主动送还失主的事迹被《连云港日报》报道；我校还经常给贫困学生捐款助学，特别是苏光中学程金勇同学身患白血病的消息传开后，我校师生踊跃捐款，现场募捐达6300元，送到程金勇同学住院病床前。这些都表明德育工作在我校喜结硕果，不仅促进了学校各项工作的良性循环，也使学校获得江苏省示范初中、连云港市教学质量优胜奖等10余项殊荣。

《关心下一代周报》的内容清新、健康向上，很适合青少年阅读。它犹如一株爱的花朵，馨香着未成年人的心房。2007年，我校将进一步做好《关心下一代周报》的征订工作，确保稳中有升，将爱的花朵奉献给学生，继续发挥好《关心下一代周报》的育人功能，推进我校的教育教学工作再上一个新台阶。

七、活动凸主题  爱国爱家乡 

 1、 今年是红军长征胜利70周年，为进一步弘扬民族精神，凝聚民族力量，用红军长征的生动历史推进爱国主义教育，学校开展红军长征胜利70周年图片展，开展以纪念红军长征胜利70周年为主题的爱国主义读书活动；参观爱国主义教育基地——板浦纱厂、汪恕有滴醋厂、李汝珍纪念馆。重温入党入团入队誓言活动；举办书法绘画作品展览，开展以“纪念红军长征胜利70周年”为主题的优秀影视剧播放活动。

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